Раздел III Заключительные работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

2016 г

ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ФИЛИАЛ

ОДОБРЕНО на заседании цикловой комиссии протокол № _____ от «___» __________________ 201_г. Председатель цикловой комиссии:

УТВЕРЖДАЮ Начальник УМО:   ________________ А.В. Калько

МДК 02.01

Строительство и реконструкция железных дорог

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ И КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

для обучающихся заочной формы обучения образовательных организаций среднего профессионального образования

по профессиональному модулю

специальность 270835 (08.02.10)

Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство

базовая подготовка среднего профессионального образования

Введение

Методические указания и контрольные задания (далее — методиче­ские указания) разработаны в соответствии с «Рекомендациями по раз­работке методических указаний и контрольных заданий для студентов, очного и заочного в образовательных учреждений среднего профессионального образования» (письмо Минобразования России от 25.08.1998 г. № 12-52- 127 ин/12-23) и предназначены студентам заочной формы обучения по специальности 270835 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство.

Профессиональный модуль «Строительство железных дорог, ремонт и текущее содержание железнодорожного пути» является частью про­граммы профессионального образования по специальности 270835 и предусматривает профессиональную подготовку студентов к дальней­шей работе. ПМ.02 включает в себя три раздела:

— Раздел 1. Участие в проектировании, строительстве и реконструк­ции железных дорог.

— Раздел 2. Применение навыков при работе с машинами, механиз­мами в ремонтных и строительных работах.

Успешное освоение программы междисциплинарного курса «Строи­тельство и реконструкция железных дорог», который входит в состав раз­дела 1 и является его основной частью, позволит студентам участвовать в проектировании, строительстве, реконструкции железных дорог, зданий и сооружений; контролировать качество строительных работ, организо­вывать их приемку; обеспечивать при строительстве соблюдение требо­ваний охраны окружающей среды.

МДК 02.01 «Строительство и реконструкция железных дорог» тесно связан с дисциплинами «Строительные материалы и изделия», «Геоде­зия», «Инженерная графика», а также с МДК 02.03 «Машины, механиз­мы ремонтных и строительных работ», МДК 01.01 «Технология геоде­зических работ», МДК 01.02 «Изыскания и проектирование железных дорог», МДК 03.01 «Устройство железнодорожного пути», МДК 03.02 «Устройство искусственных сооружений».

В результате освоения МДК 02.01 «Строительство и реконструкция железных дорог» студент должен:

уметь:

Определять объёмы земляных работ, потребности в материалах верхнего строения пути, материалах при строительстве малых водопропускных сооружений, машинах, механизмах, рабочей силе для производства строительно-монтажных и ремонтных работ; использовать современную организацию и технологию работ; применение наиболее эффективных машин и механизмы, соблюдая пра­вила техники безопасности;

Знать

Технические условия и нормы содержания железнодорожного пути и стрелочных переводов;

требования ГОСТ(ов), СНиП и других руководящих документов; назначение и устройство современных строительных, путевых машин и средств малой механизации.

В методических указаниях приведены вопросы для самоконтроля, которые касаются конкретного материала и направлены на развитие са­мостоятельного мышления студентов. Вопросы для самоконтроля следу­ют непосредственно за методическими указаниями по изучению каждой темы.

Для студента очного и заочного обучения необходимым условием является самостоятельное изучение предмета, использова­ние разнообразной информации по изучаемой теме. В методических указаниях приведен перечень рекомендуемой литературы. Наряду с учебниками и учебными посо­биями, разработанными для учреждений среднего профессионального образования, в методических указаниях рекомендованы также учеб­ники для вузов по соответствующей тематике. Например, учебник для высших учебных заведений под редакцией И.В. Прокудина «Органи­зация строительства и реконструкции железных дорог», и других авторов. В приложении реко­мендован справочный материал содержащий технические характеристики мащин используемых в строительстве и другая нормативная, проектная, справочная литература. Рекомендуется использование интернет-ресурсов и другие источники.

Возможные темы практических работ:

Раздел I Подготовительные работы

1. Виды строительства и финансирования. Договора со строительными организациями и их состав;

2. Порядок отчуждения земель и передача их подрядчику под строительство и закрепление её на местности;

3. Оформление границ полосы отвода и её на местности и закрепление;

4. Расчистка территории резервов, карьеров и дорожной полосы под строительство железной дороги определение объёмов работ.

5. Составление ведомости затрат труда по расчистке полосы отвода от леса.

6. Строительство временных автомобильных дорог, землевозных дорог к карьерам, строящимся объектам, определение объёмов работ.

7. Определение сроков работ подготовительного периода и построение графика производства работ.

Раздел II Основные работы

1. Определение рабочих отметок для расчёта объёмов земляных работ по насыпям.

2. Определение рабочих отметок для расчёта объёмов земляных работ по выемкам

3. Определение дополнительных объёмов земляных работ при разработках резервов, уширения в кривых участках пути и отсыпке кавальеров.. (2часа)

4. Построение попикетных и помассивных графиков земляных масс, определение дальности возки грунта.

5. Распределение земляных масс и выбор землеройных комплексов для разработки грунтов.

6. Определение производительности землеройных комплексов машин (бульдозерных и скреперных при различной дальности возки).

7. Определение производительности землеройных комплексов машин (зкскаваторных и определение потребности в автомобилях, и катков для уплотнения грунта).

Варианты продольных профилей

(для подготовительных работ)

Раздел I Подготовительные работы

вариант№1

Вариант №2

Раздел II Основные работы

Варианты практических работ

Планирование и отделочные работы

Для придания земляному полотну проектных очертаний выполняются укрепительные и отделочных работы. К ним относятся: планирование основной площадки, планирование откосов, нарезка кюветов.

Ведомость планированных и отделочных работ

№	Наименование работ	измерит	Объем работ	Затраты труда	Кол-во машин	Кол-во рабочих
На еден	объем
Первый участок
	Планироавние осн. площадки	1000м3		2,63
	Планирование откосов насыпь	1000м3		2,63
	Нарезка кюветов
	Укрепление откосов посевом трав	100м3		2,2
Итого Σ= Σ = Σ=

Планирование основной площадки рассчитывается по формуле:

F_осн=B×L, в м²

где В – ширина планируемой площадки в м,

L –длина участка элементарного участка в м .

Планирование откосов насыпи и выемки рассчитывается по формуле:

F_отк=2×1,8(Н_ср+1) ×L,

где 2 – количество откосов;

1,8 – коэффициент учитывающий соответствие длины откосов и рабочих отметок;

Н_ср – средняя высота;

L – длина элементарного участка.

Нарезка кюветов рассчитывается по формуле:

Vк=Wк× Lв,

где Wк – площадь поперечного сечения кювета;

Lв – длина кювета поперечное сечение водоотводной канавы

Форма отделки основной площадки и откосов насыпи

Производительность бульдозера на планировочных работах

Базовый трактор Т-170,
грунт - суглинок,
длина пути резания - 5 м,
длина пути транспортирования грунта - 10 м.

Продолжительность цикла:

Т=t₁+t₂+t₃+t₄

где t₁ - время резания грунта:

t₁=l₁/v₁=5,7 с

3,6 - коэффициент перевода км/ч в м/с;
l₁ - длина пути резания, l₁=5 м,
v₁ - скорость движения бульдозера на 1-ой передаче при резании грунта, v₁=3,2 км/ч;
t₂ - время перемещения грунта отвалом:

t₂=l2/v₂=9,5 с

3,6 - коэффициент перевода км/ч в м/с;;
l₂ - длина пути транспортирования грунта, l₂=10 м;
v₂ - скорость движения гружёного бульдозера, v₂=3,8 км/ч;
t₃ - время обратного (холостого) хода:

t₃=(l₁+l₂)/v₃=10,4 с

v₃ - скорость движения при обратном ходе, v₃=5,2 км/ч;

t₄ - дополнительные затраты времени на подъём, опускание отвала, на переключение скоростей, на разворот бульдозера, t₄=25 с.

Т=t₁+t₂+t₃+t₄=50,6 с

Техническая производительность бульдозера определяется по формуле:

П_т=q_пр×n×k_н/k_р

где q_пр - объём призмы волочения грунта, м;

q_пр=L×H²/2×m=1,9 м³

L - длина отвала, L = 3,94 м,
H - высота отвала, H=0,815 м,
m = 0,7 - коэффициент, зависящий от соотношения H/L,
n - число циклов за 1 час работы:

n=3600/Т=71,2

k_н=1,1 - коэффициент наполнения геометрического объёма призмы грунтом,
k_р=1,3 - коэффициент разрыхления грунта,

П_т=q_пр×n×k_н/k_р=114,5 м³/ч

Эксплуатационная производительность бульдозера:

П_э=П_т×k_в=91,6 м³/ч

где k_в - коэффициент использования бульдозера по времени, k_в=0,8.

Сменная производительность бульдозера:

П_с=8×П_э=8×91,6=732,8 м³/ч,

где 8 - количество часов работы в смену.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

2016 г

ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ФИЛИАЛ

ОДОБРЕНО на заседании цикловой комиссии протокол № _____ от «___» __________________ 201_г. Председатель цикловой комиссии:

УТВЕРЖДАЮ Начальник УМО:   ________________ А.В. Калько

МДК 02.01

Строительство и реконструкция железных дорог

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ И КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

для обучающихся заочной формы обучения образовательных организаций среднего профессионального образования

по профессиональному модулю

специальность 270835 (08.02.10)

Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство

базовая подготовка среднего профессионального образования

Введение

Методические указания и контрольные задания (далее — методиче­ские указания) разработаны в соответствии с «Рекомендациями по раз­работке методических указаний и контрольных заданий для студентов, очного и заочного в образовательных учреждений среднего профессионального образования» (письмо Минобразования России от 25.08.1998 г. № 12-52- 127 ин/12-23) и предназначены студентам заочной формы обучения по специальности 270835 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство.

Профессиональный модуль «Строительство железных дорог, ремонт и текущее содержание железнодорожного пути» является частью про­граммы профессионального образования по специальности 270835 и предусматривает профессиональную подготовку студентов к дальней­шей работе. ПМ.02 включает в себя три раздела:

— Раздел 1. Участие в проектировании, строительстве и реконструк­ции железных дорог.

— Раздел 2. Применение навыков при работе с машинами, механиз­мами в ремонтных и строительных работах.

Успешное освоение программы междисциплинарного курса «Строи­тельство и реконструкция железных дорог», который входит в состав раз­дела 1 и является его основной частью, позволит студентам участвовать в проектировании, строительстве, реконструкции железных дорог, зданий и сооружений; контролировать качество строительных работ, организо­вывать их приемку; обеспечивать при строительстве соблюдение требо­ваний охраны окружающей среды.

МДК 02.01 «Строительство и реконструкция железных дорог» тесно связан с дисциплинами «Строительные материалы и изделия», «Геоде­зия», «Инженерная графика», а также с МДК 02.03 «Машины, механиз­мы ремонтных и строительных работ», МДК 01.01 «Технология геоде­зических работ», МДК 01.02 «Изыскания и проектирование железных дорог», МДК 03.01 «Устройство железнодорожного пути», МДК 03.02 «Устройство искусственных сооружений».

В результате освоения МДК 02.01 «Строительство и реконструкция железных дорог» студент должен:

уметь:

Определять объёмы земляных работ, потребности в материалах верхнего строения пути, материалах при строительстве малых водопропускных сооружений, машинах, механизмах, рабочей силе для производства строительно-монтажных и ремонтных работ; использовать современную организацию и технологию работ; применение наиболее эффективных машин и механизмы, соблюдая пра­вила техники безопасности;

Знать

Технические условия и нормы содержания железнодорожного пути и стрелочных переводов;

требования ГОСТ(ов), СНиП и других руководящих документов; назначение и устройство современных строительных, путевых машин и средств малой механизации.

В методических указаниях приведены вопросы для самоконтроля, которые касаются конкретного материала и направлены на развитие са­мостоятельного мышления студентов. Вопросы для самоконтроля следу­ют непосредственно за методическими указаниями по изучению каждой темы.

Для студента очного и заочного обучения необходимым условием является самостоятельное изучение предмета, использова­ние разнообразной информации по изучаемой теме. В методических указаниях приведен перечень рекомендуемой литературы. Наряду с учебниками и учебными посо­биями, разработанными для учреждений среднего профессионального образования, в методических указаниях рекомендованы также учеб­ники для вузов по соответствующей тематике. Например, учебник для высших учебных заведений под редакцией И.В. Прокудина «Органи­зация строительства и реконструкции железных дорог», и других авторов. В приложении реко­мендован справочный материал содержащий технические характеристики мащин используемых в строительстве и другая нормативная, проектная, справочная литература. Рекомендуется использование интернет-ресурсов и другие источники.

Возможные темы практических работ:

Раздел I Подготовительные работы

1. Виды строительства и финансирования. Договора со строительными организациями и их состав;

2. Порядок отчуждения земель и передача их подрядчику под строительство и закрепление её на местности;

3. Оформление границ полосы отвода и её на местности и закрепление;

4. Расчистка территории резервов, карьеров и дорожной полосы под строительство железной дороги определение объёмов работ.

5. Составление ведомости затрат труда по расчистке полосы отвода от леса.

6. Строительство временных автомобильных дорог, землевозных дорог к карьерам, строящимся объектам, определение объёмов работ.

7. Определение сроков работ подготовительного периода и построение графика производства работ.

Раздел II Основные работы

1. Определение рабочих отметок для расчёта объёмов земляных работ по насыпям.

2. Определение рабочих отметок для расчёта объёмов земляных работ по выемкам

3. Определение дополнительных объёмов земляных работ при разработках резервов, уширения в кривых участках пути и отсыпке кавальеров.. (2часа)

4. Построение попикетных и помассивных графиков земляных масс, определение дальности возки грунта.

5. Распределение земляных масс и выбор землеройных комплексов для разработки грунтов.

6. Определение производительности землеройных комплексов машин (бульдозерных и скреперных при различной дальности возки).

7. Определение производительности землеройных комплексов машин (зкскаваторных и определение потребности в автомобилях, и катков для уплотнения грунта).

Раздел III Заключительные работы

1. Отделочные и планировочные работы, сдача земляного полотна под укладку

Тематический план к курсовым проектам

Наименование тем:	Количество часов
Разработка проекта производства работ по сооружению земляного полотна:
Подготовительные работы
Основные работы
Заключительные (планировочные и отделочные) работы
Разработка проекта производства работ по сооружению малых водопропускных сооружений:
Подготовительные работы
Основные работы
Заключительные (укрепительные) работы
Разработка проекта производства работ по сооружению верхнего строения пути:
Подготовительные работы
Основные работы
Заключительные (отделочные) работы

Пояснительная записка

Методическое пособие предназначено для руководства при выполнении практических работы и курсовом проектировании по предмету со студентами очного и заочной формы обучения

по предмету: "Строительство и реконструкция железных дорог"

на тему: Организация работ по сооружению земляного полотна.

Пособие разработано для сооружения земляного полотна в обычных условиях, линия однопутная, местность пологая 1:10 и положе, при использовании типовых поперечных профилей, в районах мелколесья

Последовательность выполнения практических работ или курсового проекта следующая:

- определение объемов подготовительных и основных земляных работ;

- распределение земляных масс и выбор способов комплексной механизации земляных работ;

- определение состава землеройных комплексов и технико-эко­номических показателей их работы;

- описание организации работ землеройных комплексов;

- технология производства земляных работ.

- организация отделочных и планировочных работ;

- оформление пояснительной записки и графической части;

В качестве нормативного документа по для определения основных трудозатрат и расчету технико - экономических показателей рекомендуется ЕНиР сборник Е2 выпуск1 механизированные и ручные земляные работы, Е 13 расчистка трассы.

Курсовой проект состоит из пояснительной записки — 20 - 25 страниц и графической части — 1 чертеж формата А1, А3, выполненного на миллиметровом листе бумаги. Задание на курсовое проектирование формируется в задании.

Практическая работа выполняется на занятиях вместе с преподавателем, где выполняется расчётная часть, графическая часть на миллиметровой листе бумаги формат А4 или А3.

. Пояснительная записка формируется студентом самостоятельно, графическая часть и пояснительная записка, по желанию студента, может оформляться в электронном виде. Окончательным элементом должен составляться график производства работ и передачи земляного полотна под укладку.

Пояснительная записка должна содержать:

· Подготовительные работы, с определением границ полосы отвода, определение объёмов работ по расчистке территории строительства, нанесение схемы геодезической основы по определению границ отсыпки земляного полотна;

· Основные работы, определение объёмов попикетных и помассивных земляных работ, распределения земляных масс, дальности транспортирования грунта;

· Определение землеройных комплексов и их производительности;

· Определение сроков работ исходя из производительности землеройных комплексов;

· Раздел организации работ;

· Раздел технологии работ по отсыпке земляного полотна;

· Определение объемов работ по планировочным и отделочным работам;

· Раздел передачи земляного полотна под укладку следующей подрядной организации.

Варианты продольных профилей

(для подготовительных работ)

Раздел I Подготовительные работы

вариант№1

Вариант №2

Раздел II Основные работы

Варианты практических работ