Глаголы в том же лице и числе.
улыбаемся — _____________________________________
радуюсь — ________________________________________
шагаешь — _______________________________________
скрываем — _______________________________________
смотрите — _______________________________________
торопитесь — ______________________________________
Слова:глядеть, смеяться, спешить, ликовать, таить,
идти.
УРОК 68. ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА
ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ
Прочитай. Выпиши глаголы через запятую.
Укажи их время, лицо, число.
а)Вдруг словно весенний ветерок прошумел над застывшим лесом: целая стайка птиц, весело перекликаясь, пронеслась над поляной. Это были клесты. Они не боятся морозов.
б) Зимой не услышишь пения птиц. Теперь им не до песен. Многие улетели на юг, а те, что остались, забились в укромные уголки, попрятались от лютого холода.
________________________________________
Измени глаголы. Запиши их в таблицу.
Что получилось?
| я (что делаю?) | ты (что делаешь?) | вы (что делаете?) | он (что делает?) | они (что делают?) |
| освещаю | ||||
| строю | ||||
| сверкаю | ||||
| ночую | ||||
| брожу | ||||
| объявляю |
Прочитай. Вставь пропущенные буквы.
Укажи в глаголах время, лицо и число.
Дож_ь землю вым_чит, а со__нце высуш_т.
На дв_ре бушу___ вьюга.
Н_чной в терок гуляет над луг, ведёт разгворы с
цвтами,колышет травы.
Одна пч_ла не много мёда нат_скает.
На высоких елях в__сят и зреют румяные ш_шки.
УРОК 69. ГЛАГОЛЫ 2-го ЛИЦА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА.
Ь ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В ОКОНЧАНИЯХ
Запиши глаголы по образцу. Выдели окончания
Глаголов 2-го лица.
я рисую — ты рисуешь
я пою — __________________________________
я отдыхаю — ______________________________
я дрожу — ________________________________
я гуляю — ________________________________
я играю — ________________________________
я точу — _________________________________
Внимательно прочитай текст. Вставь нужные буквы.
Выпиши глаголы 2-го лица единственного числа.
Выдели в них окончания.
Х_р_шо летом в д ревне! Каждый ден_ ид_____в лес или в пол_. Кругом вод____ много инт_ресного. С бабушк___ ходза ягод. С дедушк____ собира____ клубник_ в огород_, убира___ сено. С ребятами игра____в футбол.
____________________________________________________________________
Запомни пословицы. В глаголах выдели окончания.
Определи спряжение глаголов.
Упусти____минутку — потеряв____ час.
В решете воды не удерж____.
Конь вырвется — догон____, аслово сказанное не ворот____.
Одной рукой узла не завяж____.
Люб____ гостить — люби и ксебе звать.
* Объясни смысл второй пословицы. Когда так говорят?
УРОК 70. ГЛАГОЛЫ 2-го ЛИЦА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА. Ь ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В ОКОНЧАНИЯХ
Прочитай слова. Поставь глаголы во 2-м лице
Единственного числа.
Запиши глаголы по образцу. Подчеркни безударные
окончания глаголов.
они думают — ты думаешь
они скучают — ____________________
они запирают — ___________________
они поднимают — _________________
они смотрят — ____________________
они видят — _____________________
3. Прочитай. Допиши у глаголов окончание -ешь или -ишь.
Вставь, где нужно, пропущенные буквы.
Роса
В солнеч_ное утро пойд____в лес или в поле. На траве найд____ р_синки. Они бл_стят на со_нце. Подойд___ ближе и разглдих. Ты увд, что они круглые. Сорв____ листок, т_хонько поднес____ ко рту, выпь__ росинку. Р__синка вкусная.
УРОК 71. НАПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ЛИЧНЫХ ОКОНЧАНИЙ В ГЛАГОЛАХ НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ
Выдели окончания в данных словах. Поставь
Ударение. Запиши глаголы в два столбика.
Держишь, кричишь, лежишь, видишь, стучишь, копаешь, говоришь, летишь.
Глаголы Глаголы
С безударными окончаниями с ударными окончаниями
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
Выдели окончания глаголов. Вставь пропущенные
Буквы.
Вспоминается мне моё детство. Любил я в_зиться лет___ у реки. То купаешься, то к_таешься на ло_ке. Но особенно любил л_вить п_скорей. Ст__ишь с уд_чкой на мелк___ месте и мутишь воду под н__гами. П_скари плывут на мутную воду. Тут-то их и ловишь. Выт__щишь одного, п_ложишь в ведро. Насадишь червя, закинешь уд_чку и вытаскиваешь нового. Потом выходишь на бере_, ра_кладываешь к_стёр и варишь уху.
* Скажи, почему рыба называется «пескарь».
3. Что нового ты узнал? Допиши окончания глаголов,