Контрольные тесты для оценки физической подготовленности студентов

п/п Контрольные упражнения   Уровень (оценка в баллах)
Низ. Н.ср. Ср. В.ср. Выс.
Бег 30 м (с.)   М 5,4 5,2 5,0 4,7 4,3
Ж 6,3 6,1 5,9 5,3 4,8
оценка
Бег 1000 м (мин, с.) мужчины Бег 500 м (мин, с.) женщины   М 4.13,0 3.58,0 3.42,0 3.26,0 3.14,0
Ж 2.15,0 2.08,0 2.00,0 1.52,0 1.45,0
оценка
Прыжок в длину с места (см.)   М
Ж
оценка
Подтягивание на перекладине (раз) мужчины, Поднимание туловища из положения лежа за 30 с (раз) женщины М
Ж
оценка
Наклон туловища вперед из положения сед (см.) М
Ж
оценка
  Общая оценка физической подготовленности баллы 5-7 8-12 13-17 18-22 23-25

Индивидуализированная программа коррекции отклонений в физической подготовленности составляется с опорой на пособие Манжелей И.В., Молодкин А.Г. Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Физическая культура» Учебно-методическое пособие, Тюмень, изд-во «Вектор Бук», 2006. 82 с.

Контрольная работа №2 (2 семестр).

Тема:«Определение уровня физического развития».

Задача: «Определить собственный уровень физического развития по модифицированной методике экспресс-оценки Г.Л.Апанасенко и при необходимости составить индивидуализированную программу его коррекции».

Физическое развитие определяется в ходе измерения следующих показателей: длина тела (см), масса тела (кг), динамометрия: левой и правой кисти (кг), ЖЕЛ (мл), ОГК (см).

Для определения уровня физического развития результаты антропометрических измерений приводятся к системе информативных индексов, полученные величины которых сопоставляются с табличными данными.

Индивидуализированная программа коррекции отклонений в физическом развитии составляется с опорой на пособие Манжелей И.В., Молодкин А.Г. Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Физическая культура» Учебно-методическое пособие, Тюмень, изд-во «Вектор Бук», 2006. 82 с.

Оценка физического развития студентов

п/п Показатель   Уровни (оценка в баллах)
Низ. Н.ср Ср. В.ср. Выс.
Индекс Кетле Масса тела, (кг) Рост, (м2) М < 18,9 19,0-20,0 20,1-25,0 25,1-28,0 > 28,1
Ж < 16,9 17,0-18,6 18,7-23,8 23,9-26,0 > 26,1
оценка
Жизненный индекс ЖЕЛ, (мл) Масса тела, (кг) М < 50 51-55 56-60 61-65 > 66
Ж < 40 41-45 46-50 51-56 > 56
оценка
Силовой индекс Динамометрия кисти, (кг) х 100 % Масса тела (кг) М < 60 61-65 66-70 71-80 > 80
Ж < 40 41-50 51-55 56-60 > 61
оценка
Общая оценка физического развития баллы 2-3 4-5 6-8 9-10 11-12

Контрольная работа №3 (3 семестр).

Тема: «Конструирование учебно-тренировочного занятия по избранному виду спорта»

Задача: «Составить план-конспект вводной (основной, заключительной) части учебно-тренировочного занятия по избранному виду спорта».

Контрольная работа № 4 (четвертый семестр).

Тема: «Особенности авторских систем оздоровления».

Задача: «Описать одну из авторских оздоровительных систем по следующему плану:

1. Тема

2. Краткая информация об авторе оздоровительной системы

3. Цель оздоровительной системы (ОС)

4. Сущность оздоровительной системы

5. Основные принципы и правила реализации ОС.

6. Область применения ОС.

7. Позитивные и негативные последствия применения оздоровительной системы.

8. Ваше отношение к данной оздоровительной системе.

Контрольная работа № 5 (пятый семестр).

Тема: «Физкультурно-спортивное самосовершенствование студента»

Задача: «Составить собственную программу физкультурно-спортивного самосовершенствования (оздоровления) с учетом индивидуально-личностных особенностей»

Контрольная работа № 6 (шестой семестр).

Тема «Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов»

Задача: Составить комплекс упражнений производственной гимнастики с учетом заданных условий и характера труда.

Обязательные тесты для определения физической подготовленности студентов основного отделения

Наши рекомендации