Какая сборная команда не пропустила ни одного чемпионата мира по футболу.

Школьный этап

Классы

Теоретический тур

1. Здоровый образ жизни, это:

а.Способ жизнедеятельности, направленный на развитие двигательных качеств.

б. Способ поддержания высокой работоспособности.

в. Способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и улучшение здоровья человека.

г. упорядоченный режим труда и отдыха.

2.Скелет человека выполняет функцию:

а.Энергетическую.б.Запасающую.в.Кроветворную. г. Транспортную.

3.Физическая культура ориентирована на совершенствование:

а. Работоспособности человека. б.Физических и психических качеств учащихся.

в. Природных физических свойств человека. г. Техники двигательных действий.

4. С какого года ведётся отсчёт зимних олимпийских игр:

а. С 1916 года. б. С 1920 года. в.С 1924 года. г. С1928 года.

5. Чтобы обеспечить сокращение мышц, кровь должна приносить к ним:

а.Воду, кислород и углекислый газ. б.Кислород и глюкозу.

в.Воду, глюкозу, кислород и белки. г.Углекислый газ и воду.

6. Печень в организме человека выполняет барьерную функцию, так как в ней:

а. Глюкоза превращается в гликоген.

б. Вырабатывается желчь, которая накапливается в желчном пузыре.

в.Обезвреживаются ядовитые вещества. г. Белки могут превращаться в жиры и углероды.

7. Физическое воспитание представляет собой:

а. Способ повышения работоспособности и укрепление здоровья.

б.Процесс воздействия на развитие индивида.

в. Процесс выполнения физических упражнений.

г. Обеспечение общего уровня физической подготовленности.

8. Функция дыхательных путей:

а. Обогрев и увлажнение воздуха, защита от пыли и инфекции.

б. Защита от пыли и инфекции, газообмен.

в. Защита от пыли и инфекции, окисление органических веществ.

г. Обогрев и увлажнение воздуха, газообмен.

9. Гормон роста вырабатывает:

а.Поджелудочная железа. б. Надпочечники. в.Гипофиз. г. Гипоталамус.

10. Какое из указанных качеств относится к волевым:

а.Целеустремлённость. б.Напористость. в. Трудолюбие. г. Работоспособность.

Какая сборная команда не пропустила ни одного чемпионата мира по футболу.

а. Англия. б. Италия. в.Бразилия. г. Германия.

12. Основу нервной деятельности человека составляет:

а. Мышление. б. Рассудочная деятельность. в. Возбуждение. г.Рефлекс.

13. Физическая подготовка представляет собой:

а.Физическое воспитание с явно выраженным прикладным эффектом.

б. Уровень развития, характеризующийся высокой работоспособностью.

в. Процесс обучению движениям и воспитание физических качеств.

г. Процесс укрепления здоровья и повышение двигательных возможностей.

14.Функция углеводов:

а.Энергетическая, защитная, структурная.

б. Энергетическая, защитная, регуляторная.

в. Энергетическая, транспортная, структурная.

г. Энергетическая, ферментная, структурная.

15. Кто имел права принимать участие в древнегреческих олимпийских играх:

а.Только свободные греки мужчины.б. Греки мужчины и женщины.

в. Только греки мужчины. г. Все желающие.

16. Под здоровьем понимают состояние человека, при котором:

а. Легко переносятся неблагоприятные климатические условия и отрицательные экологические факторы.

б. Отсутствуют наследственные хронические заболевания.

в. Достигнута высокая устойчивость организма к вирусным заболеваниям.

г.Физическое, психическое и нравственное благополучие сочетается с активной творческой деятельностью и продолжительностью жизни.

17. В каком году появился баскетбол как игра»

а. В 1819 году. б. в 1899 году. в. В 1891 году. г.В 1895 году.

18. Артериальная кровь – это:

а. Кровь, насыщенная кислородом.б.Кровь, текущая по артериям.

в. Кровь, текущая от сердца к органам. г.Кровь содержащая гемоглобин.

19. В волейболе игрок команды, удалённый до конца партии, должен:

а. Покинуть игровое поле и уйти в раздевалку. б.Сидеть в зоне наказания.

в. Уйти на трибуну. г. Сидеть на скамейке запасных.

20. Оказание первой помощи при ушибах:

а. Тепло на место ушиба, придать конечности возвышенное положение.

б. Наложение транспортной шины и жгута на место ушиба.

в.Холод на место ушиба, давящая повязка на место кровоизлияния, покой.

г. Обработка места ушиба йодом, наложение повязки.

21. Самым эффективным способом прыжка в высоту является:

а. «Перекат». б. «Перешагивание». в.«Фосбери – флоп». г. «Перекидной».

22. Гимнастические перекладина, брусья, конь, скамейка являются:

а.Гимнастическими снарядами. б. Гимнастическим оборудованием.

в. Гимнастическим снаряжением. г. Гимнастическим инвентарём.

23. Обучение ходьбе на лыжах следует начинать:

а.Со ступающего и скользящих шагов.б. С правильного положения рук и упора на палки.

в. С поворотов на месте и переступанию с ноги на ногу. г. С умения преодолеть неровности.

24. Термины прыжков и соскоков зависят:

а. От структуры и особенностей двигательных действий. б.От положения тела в фазе полёта.

в. От условий опоры и положения тела. г. От положения тела перед упражнением и после выполнения.

25. Для передачи эстафетной палочки правилами определенна «зона передачи» длиной:

а. 10 метров. б. 15 метров. в.20 метров. г. 30 метров.

Ответы:

Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре, 2015/2016