Методики социологического исследования

Функции социологии

• Мировоззренческая: формирование общей и научной картины мира
• Объяснительная: создание теории общества как модели явлений и процессов и системы принципов их изучения
• Прогностическая: предсказание тенденций и движущих сил изменений
• Методологическая: разработка инструментария социальных исследований
• Социально-критическая, публичная: самопознание общества

Объект и предмет социологии как науки - различаются в зависимости от теоретико-методологического подхода. Сложилось два таких основных подхода, наиболее различающихся по основаниям, две традиции в социологии, созданные двумя классиками.

1) Объективистская

Объект социологии: Социальные системы и отношения Предмет социологии: «Обнаружение объективных законов, объясняющих социальные факты» (Э. Дюркгейм); «Исследование социальной структуры общества, систем и организаций, взаимодействия внутри общества» (Г.В. Осипов)

2) Субъективистская Объект социологии: Люди и отношения между ними Предмет социологии: «Определение субъективных значений социальных действий» (М. Вебер); «Научное и систематичное исследование поведения людей, живущих в группах» (Дж. Ноббс)

Становление социологии

Социология как наука об обществе возникает в результате расколдовывания мира, секуляризации, демократизации и формализации общественных отношений – т.е. как наука о современном западном обществе. Этому обществу приписывается преобладание формальных отношений (формальный порядок социальных институтов, статусов), абстрактных посредников во взаимодействиях и коммуникациях (все более формализуемые языки, деньги и т.д.), и преобладание рациональных знаний и мотивов социального поведения, знания есть описание и объяснение действительного (а не должного или сверхъестественного).

Основные этапы развития социологии как науки

• Предыстория социологии
• Классический этап (сер. XIX в. - 1939)
• Ранняя социологическая классика
• Поздняя классика: формирование основных подходов, институционализация социологии как науки (с 1893, Париж – Международный институт социологии, с 1916 в России – создание Русского общества социологов имени М.М.Ковалевского)
• Современный этап Послевоенная социология (1945 – 1960-е )
• Новейшая социология

Основные категории социологического анализа

Методы социологии

Общие методы, позволяющие осуществить исследование

Формулировка проблемы (программа)

• Гносеологические и предметные проблемы

1. Общенациональные, региональные, местные (корпоративные); институциональные, публичные, групповые, индивидуальные
2. Длительные, средне- и краткосрочные

Интерпретация понятий (стратегия)

• Определение цели, объекта и предмета исследования
1. Анализ основных понятий, их операционализация
2. Гипотезы – научные предположения, выдвигаемые для объяснения каких-либо фактов, явлений и процессов, которые надо подтвердить или опровергнуть

Разработка методики (тактика)

• Формулировка задач (основные и дополнительные)

Методики социологического исследования

Количественные и качественные методы – образуют континуум, различны, но не противоположны

• Социологический опрос (от анкетного опроса до глубинного интервью)
• Экспертный метод (от человеко-машинных систем до интуитивных оценок
• Наблюдение (от формализованного невключенного до включенного)
• Анализ документов (контент-анализ, может быть формализованным и неформализованным, понимающим (герменевтика))
• Эксперимент, в том числе

* Фокус-группа

a. Социометрия

b. Холл-тест

c. Полевой эксперимент

Любой метод изменяет изучаемый объект, имеют место «эффект инструмента» (влияние метода), «эффект интервьюера» (влияние восприятия респондентом личных характеристик и социальных статусов, ролей интервьюера).

Выводы

· Социология – систематическое изучение человеческих обществ, особенно современных индустриальных систем

· Это наука – именно в силу систематических методов

· Одновременно социология есть самопознание общества, раскрывает значение и смысл действий и событий путем понимания, воображения

Поэтому:

· В теориях отражаются историческое развитие и национальные духовные традиции

· Используемые понятия и методики основываются на некоторой теории и ценностях