ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Основы теории коммуникации
Основы теории коммуникации
Программа
Нормативной учебной дисциплины
подготовки ОКУ «Бакалавр»
Направление подготовки:6.030601 «Менеджмент»
Специализация “Реклама и связи с общественностью”
Форма обучения: заочная
Луганск
ВВЕДЕНИЕ
Учебная дисциплина «Основы теории коммуникаций» входит в число базовых теоретических дисциплин для подготовки специалистов в области социальных коммуникаций по специальности «Реклама и связи с общественностью» и рассчитана на 3 года обучения. Рабочая программа изучения нормативной учебной дисциплины «Основы теории коммуникации» составлена в соответствии с образовательно-профессиональной программой подготовки ОКУ «Бакалавр» направления подготовки 6.030601 «Менеджмент». Рабочая программа предназначена для студентов 2-го курса специальности «Реклама и связи с общественностью» факультета социальных коммуникаций.
Предметом изучения учебной дисциплины является содержание и формы феномена коммуникации в социальном коммуникативном пространстве и времени.
Междисциплинарные связи:изучение дисциплины предопределяется учебным планом и коррелирует с базовыми дисциплинами социально-гуманитарной и профессиональной подготовки («Философия» ,«Философия культуры», «Основы культурологии», «Всемирная история», «Введение в специальность», «Социология массовых коммуникаций», «Психология массовых коммуникаций», «Мировые коммуникационные процессы», «Сетевые средства массовой информации и коммуникации», «Информационная культура и коммуникативная компетентность»).
Содержание программы отражает исторический и теоретический аспекты изучения коммуникаций и ориентировано на усвоение теоретических знаний и формирование социокультурной и коммуникативной компетенции студентов.
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы теории коммуникаций» содержит цели и задачи освоения дисциплины, программу, тематику семинарских занятий и самостоятельной работы, контрольные вопросы для подготовки к экзамену и критерии оценивания, учебно-методическое обеспечение дисциплины.
Изучение дисциплины в первый год обучения предусматривает недифференцированный зачет.
Описание учебной дисциплины
| Наименование показателей | Область знаний, направление подготовки, образовательно-квалификационный уровень | Характеристика учебной дисциплины | |
| дневная форма обучения | заочная форма обучения | ||
| Количество кредитов — 4,5 | Область знаний: 0306 – Менеджмент и администрирование | Нормативная | |
| Направление подготовки : 6.030601 – Менеджмент | |||
| Модулей —2 | Специализация: «Реклама и связи с общественностью» (профессиональное направление) Менеджмент | Год подготовки : | |
| Смысловых модулей - 2 | 2-й | 2-й | |
| Индивидуальное научно-исследовательское задание: нет | семестр | ||
| Общее количество часов - 162 | 3-й-4-й | 3-й-4-й | |
| Лекции | |||
| Недельных часов для дневной формы обучения: аудиторных - 4 самостоятельной работы студента - 4 | Образовательно-квалификационный уровень: бакалавр. | 36 час | 12час |
| Семинарские | |||
| 12час | |||
| Лабораторные | |||
| - | - | ||
| Самостоятельная работа | |||
| 92часа | 138 часов | ||
| Индивидуальные задания: - | |||
| Виды контроля : зачет. |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целькурса состоит в том, чтобы ознакомить студентов с основными понятиями теории коммуникации, помочь овладеть терминологией, освоить методы исследования коммуникативных процессов, получить общее представление о смежных с теорией коммуникации гуманитарных дисциплинах, дать представление об основных подходах в осмыслении особенностей процесса коммуникации. В конечном итоге цель преподавания дисциплины заключается в том, чтобы достичь понимания фундаментальных проблем теории коммуникации во всей полноте и разнообразии, раскрыть роль коммуникативной компетентности в профессиональной деятельности специалистов по рекламе и связям с общественностью.
В задачи курса входят:
- изучение теории коммуникации как науки, ее предмета, законов, методов;
- освоение современных теорий и концепций коммуникации;
- обучение студентов анализу процессов социальной коммуникации в современном обществе;
- освоение разнообразных форм и уровней коммуникации;
- рассмотрение основных исследовательских подходов в изучении коммуникаций, применяемых в науке и практике;
- формирование базового уровня готовности к эффективной профессиональной деятельности.;
- выработка умения анализировать и интерпретировать тексты, грамотно ставить вопросы к изучаемым в ходе курса темам, для выявления их сущности; - достижение понимания студнтами связи теоретических положений дисциплины с практическими аспектами коммуникации.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- роль и место основ теории коммуникации в системе гуманитарного знания;
- историю теории коммуникации;
- основные методологические подходы в исследовании коммуникации;
- специфику и роль семиотического подхода в исследовании коммуникации;
- сущность социальной коммуникации, ее место и роль в жизни человека и общества;
- базовые понятия, категории и концепции теории коммуникации;
- важнейшие этапы и особенности исторического развития коммуникации;
- особенности коммуникации в условиях современного информационного общества;
- способы передачи информации, общее и различия в коммуникации людей и животных;
- коммуникационные барьеры;
- условия эффективности коммуникационного процесса;
- формы и уровни коммуникационного процесса;
- типы, виды, формы и модели коммуникации;
- особенности межличностной и массовой коммуникации;
- особенности специализированных коммуникаций;
- виды профессиональной коммуникации;
- средства обеспечения информационной безопасности коммуникативных систем;
- основные характеристики системы средств массовой информации и коммуникации;
- коммуникативные технологии современного общества.
уметь:
- использовать в профессиональной деятельности модели коммуникации;
-использовать основные законы теории коммуникации в своей профессиональной деятельности;
- применять теорию коммуникации для решения профессиональных задач;
- формулировать проблемы при планировании прикладных исследований
коммуникации;
- применять коммуникативные знания, умения и навыки в профессиональной
сфере;
владеть:
- навыками анализа коммуникационных процессов в исторической
ретроспективе и современных условиях;
- методами экспертной оценки коммуникационных проектов, внешних и
внутренних коммуникационных мероприятий и кампаний;
- способностью оценивать социальные последствия коммуникационных
мероприятий и кампаний, развития информационно-коммуникационных
технологий.
- профессиональными коммуникативными навыками;
- способами и средствами получения, переработки и передачи информации.