Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 часов.
Количество часов по учебному плану
(очная форма обучения)
Всего 360 часов
Аудиторные занятия 174 часа, в том числе интерактивных занятий 122 часа.
Самостоятельная работа 132 часа
| № п/п | Раздел, тема | Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | ||||||||||||
| Всего | Самос- тоят. работа | Аудиторные занятия | |||||||||||||
| Всего | Лекционные | Групповые (семинары, практические) | Лабораторные | Конт. раб. | Рефераты / эссе | Курсов. раб/ проект | Расчетно-графическая работа | Зачет | Экзамен | Контр. точки по мод.-рейтинг. системе | |||||
| Общая часть | |||||||||||||||
| Понятие, задачи и система уголовного права. Наука уголовного права. Принципы уголовного законодательства. | - | Р. | |||||||||||||
| Тема 2. Уголовный закон РФ. | - | Р. | |||||||||||||
| Тема 3. Уголовная ответственность и ее основания | - | Р. | |||||||||||||
| Тема 4. Понятие преступления. | Р. | ||||||||||||||
| Тема 5. Состав преступления. Объект преступления. | Р. | ||||||||||||||
| Тема 6. Объективная сторона преступления | Р. | ||||||||||||||
| Тема 7. Субъект преступления | Р. | ||||||||||||||
| Тема 8. Субъективная сторона преступления | Р | ||||||||||||||
| Тема 9. Неоконченное преступление. Стадии совершения умышленного преступления. | Р | ||||||||||||||
| Тема10. Соучастие в преступлении. | Р | ||||||||||||||
| Тема 11. Множествен-ность преступлений | - | Р | |||||||||||||
| Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния | Р | ||||||||||||||
| Тема 13. Понятие и цели наказания. Система и виды наказания. | Р | ||||||||||||||
| Тема 14. Назначение наказания | - | Р | |||||||||||||
| Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности | - | Р | |||||||||||||
| Тема 16. Освобождение от наказания. Погашение и снятие судимости. Амнистия. Помилование. | - | ||||||||||||||
| Тема 17. Принудительные меры медицинского харатктера | - | Р | |||||||||||||
| Тема 18. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних | - | Р | |||||||||||||
| Особенная часть | |||||||||||||||
| Тема 19. Понятие особенной части уголовного права. Теоретические основы квалификации преступлений. | Р | ||||||||||||||
| Тема 20. Преступления против жизни и здоровья | Р | ||||||||||||||
| Тема 21. Преступления против свободы, чести и достоинства личности | |||||||||||||||
| Тема 22. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности | Р | ||||||||||||||
| Тема 23. Преступления против конституционных право и свобод человека и гражданина | Р | ||||||||||||||
| Тема 24. Преступления против семьи и несовершеннолетних | - | ||||||||||||||
| Тема 25. Преступления против собственности | |||||||||||||||
| Тема 26. Преступления в сфере экономической деятельности | |||||||||||||||
| Тема 27. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях | |||||||||||||||
| Тема 28. Преступления против общественной безопасности | |||||||||||||||
| Тема 29. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности | |||||||||||||||
| Тема 30. Экологические преступления | - | ||||||||||||||
| Тема 31. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта | - | ||||||||||||||
| Тема 32. Преступления в сфере компьютерной информации | - | ||||||||||||||
| Тема 33. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства | |||||||||||||||
| Тема 34. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления | |||||||||||||||
| Тема 35. Преступления против правосудия | |||||||||||||||
| Тема 36. Преступления против порядка управления | |||||||||||||||
| Тема 37. Преступления против военной службы | - | ||||||||||||||
| Тема 38. Преступления против мира и безопасности человечества | - | ||||||||||||||
| Зарубежное уголовное законодательство | - | ||||||||||||||
| Общая трудоем-кость | часы | ||||||||||||||
| з.е. | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | |||||
Содержание дисциплины