Количественные числительные
أَسْمَاءُ العَدَدِ الأَصْلِيَّة
1. Количественные числительные первого десятка (от 1 до 10).
Женский род:
وَاحِدَةٌ одна
اِثْنَتَانِ две
ثَلاَثَةٌ три
أَرْبَعَةٌ четыре
خَمْسَةٌ пять
سِتَّةٌ шесть
سَبْعَةٌ семь
ثَمَانِيَة ٌ восемь
تِسْعَة девять
عَشَرَةٌ десять
Мужской род:
وَاحِدٌ один
اِثْنَانِ два
ثَلاَثٌ три
أَرْبَعٌ четыре
خَمْسٌ пять
سِتٌّ шесть
سَبْعٌ семь
ثَمَانٍ восемь
تِسْعٌ девять
عَشْرٌ десять
Числительные وَاحِدٌ «один» и اِثْنَانِ «два» (وَاحِدةٌ «одна» اِثْنَتَانِ «две») ставятся после исчисляемого и, подобно прилагательным, полностью согласуются с ним:
جَاءَ طَالِبٌ وَاحِدٌ Пришел один студент
جَاءَتْ طَالِبَةٌ وَاحِدَةٌ Пришла одна студентка
رَأَيْتُ طَالِباً وَاحِداً Я видел одного студента
رَأَيْتُ طَالِبَةً وَاحِدَةً Я видел одну студентку
أَخَذْتُ الكِتَابَ مِنْ طَالِبٍ وَاحِدٍ Я взял книгу у одного студента
أَخَذْتُ الكِتَابَ مِنْ طَالِبَةٍ وَاحِدَةٍ Я взял книгу у одной студентки
جَاءَ طَالِبَانِ اِثْنَانِ Пришли два студента
جَاءَتْ طَالِبَتَانِ اِثْنَتَانِ Пришли две студентки
رَأَيْتُ طَالِبيْنِ اِثْنَيْنِ Я видел двух студентов
رَأَيْتُ طَالِبَتَيْنِ اِثْنَتَيْنِ Я видел двух студенток
أَخَذْتُ الكِتَابَ مِنْ طَالِبَيْنِ اِثْنَيْنِ Я взял книгу у двух студентов
أَخَذْتُ الكِتَابَ مِنْ طَالِبَتَيْنِ اِثْنَتَيْنِ Я взял книгу у двух студенток
Имена двойственного числа распознаются по окончанию -َانِ, так что числительные اِثْنَانِ «два» и اِثْنَتَانِ «две» ставятся только для подчеркивания двойственности.
Числительные от 3 до 10 образуют со своими исчисляемыми изафетное сочетание. Они склоняются по падежам и ставятся в роде, противоположном роду исчисляемого в единственном числе, а их исчисляемое ставится во множественном числе родительного падежа неопределенного состояния:
عِنْدِي ثَلاَثََةُ كُتُبٍ У меня три книги
قَرَأْتُ ثَلاَثَةَ كُتُبٍ Я прочитал три книги
وَجَدْتُ هَذَا فِي ثَلاَثَةِ كُتُبٍ Я нашел это в трех книгах
عِنْدِي ثَلاَثُ وَرَقَاتٍ У меня три бумаги
أَخَذْتُ ثَلاَثَ وَرَقَاتٍ Я взял три бумаги
وَجَدْتُ هَذَا فِي ثَلاَثِ وَرَقَاتٍ Я нашел это в трех бумагах
Упражнения для закрепления
1) Переведите следующие словосочетания на русский язык:
ثَلاَثَةُ بُيُوتٍ __________________________________________
رِثَلاَثُ بَنَاتٍ _______________________________________
أَرْبَعَةُ طُلاَّبٍ ________________________________________
أَرْبَعُ نِسَاءٍ _____________________________________________
خَمْسَةُ رِجَالٍ ______________________________________
سِتَّةُ مَسَاجِدَ ________________________________________
سَبْعَةُ حُرُوفٍ ______________________________________
ثَمَانِي طَالِبَاتٍ ____________________________________
تِسْعُ أُمَّهَاتٍ _________________________________________
عَشْرُ سُوَرٍ ____________________________________________
عَشَرَةُ مَفَاتِيحَ ______________________________________
رَجُلٌ وَاحِدٌ __________________________________________
رِجْلٌ وَاحِدَةٌ ________________________________________
جَرِيدَةٌ وَاحِدَةٌ _____________________________________
دَفْتَرَانِ اثْنَانِ _________________________________________
بِنْتَانِ اثْنَتَانِ ___________________________________________
خَمْسُ مَدَارِسَ ____________________________________
سِتُّ قَبَائِلَ ___________________________________________
سَبْعُ جَرَائِدَ __________________________________________
ثَمَانِيَةُ جِبَالٍ _________________________________________
تِسْعَةُ آبَاءٍ _____________________________________________
عَشْرُ تِلْمِيذَاتٍ ____________________________________
2) Переведите следующие словосочетания на арабский язык:
два дома________________________________________________
два студента_______________________________________
две горы________________________________________________
три мальчика____________________________________
четыре книги____________________________________
пять столов_________________________________________
шесть ручек________________________________________
семь учеников__________________________________
восемь инженеров________________________
девять братьев__________________________________
десять собак_______________________________________
два класса_____________________________________________
два глаза________________________________________________
две реки_________________________________________________
три девочки________________________________________
четыре газеты___________________________________
пять слов_______________________________________________
шесть студенток_____________________________
семь учительниц___________________________
восемь сестер_____________________________________
девять кошек_____________________________________
десять университетов________________
3) Переведите предложения на русский язык:
جَاءَ رَجُلٌ وَاحِدٌ وَثَلاَثُ نِسَاءٍ
________________
قَتَلَ حَمْزَةُ أَسَدَيْنِ اثْنَيْنِ
________________
دَرَسَ عَلِيٌّ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ فِي ثَلاَثِ جَامِعَاتٍ
________________
زُرْتُ فِي سُورِيَا خَمْسَ مَدَارِسَ وَثَلاَثَةَ مَسَاجِدَ
________________
تَكَلَّمْتُ أَمْسِ مَعَ ثَلاَثَةِ مُهَنْدِسِينَ وَأَرْبَعِ مُدَرِّسَاتٍ
________________
سَمِعْتُ هَذَا الْخَبَرَ مِنْ عَشْرِ طَالِبَاتٍ
________________
حَفِظَتْ أُخْتُكَ ثَمَانِيَ سُوَرٍ وَحَفِظَ أَخُوكَ تِسْعَ سُوَرٍ
________________
قَرَأْتُ هَذَا الْكِتَابَ عَشْرَ سَاعَاتٍ
________________
4) Завершите перевод предложений на арабский язык:
Мы купили один дом и два сада
_________________________________________________________________ اِشْتَرَيْنَا
Ахмад просмотрел три книги и шесть журналов
____________________________________________ اِطَّلَعَ أَحْمَدُ عَلَى
У моего дяди три сына и три дочери
__________________________________________________________________ لِعَمِّي
Больного посетили три студента и три учительницы
_____________________________________________________ عَادَ الْمَرِيضَ
*******
2. Количественные числительные от 11 до 19.
Количественные числительные от 11 до 19 (кроме 12) являются несклоняемыми по флексии (см. гл. I, § 33) и огласуются фатхой без танвина в конце единиц и десяток:
мужской род:женский род:
одиннадцать أَحَدَ عَشَرَ إِحْدَى عَشْرَةَ
двенадцать اِثْنا عَشَرَ اِثْنَتَا عَشْرَةَ
тринадцать ثَلاثَةَ عَشَرَ ثَلاثَ عَشْرَةَ
четырнадцать أَرْبَعَةَ عَشَرَ أَرْبَعَ عَشْرَةَ
пятнадцать خَمْسَةَ عَشَرَ خَمْسَ عَشْرَةَ
шестнадцать سِتَّةَ عَشَرَ سِتَّ عَشْرَةَ
семнадцать سَبْعَةَ عَشَرَ سَبْعَ عَشْرَةَ
восемнадцать ثَمَانِيَةَ عَشَر ثَمَانِيَ عَشْرَةَ
девятнадцать تِسْعَةَ عَشَرَ تِسْعَ عَشْرَةَ
Исчисляемое числительных от 11 до 19 ставится в винительном падеже единственного числа неопределённого состояния. Десятки числительных от 13 до 19 ставятся в том же роде, что и имя исчисляемое, а единицы - в противоположном роде. Например:
جَاءَ خَمْسَةَ عَشَرَ طَالِباً Пришли 15 студентов
رَأَيْتُ خَمْسَةَ عَشَرَ طَالِباً Я видел 15 студентов
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ خَمْسَةَ عَشَرَ طَالِباً Я взял книги у 15 студентов
جَاءَ خَمْسَ عَشْرَةَ طَالِبَةً Пришли 15 студенток
رَأَيْتُ خَمْسَ عَشْرَةَ طَالِبَةً Я видел 15 студенток
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ خَمْسَ عَشْرَةََ طَالِبَةً Я взял книги у 15 студенток
В числительных 11 и 12 и единицы, и десятки ставятся в роде, соответствующем роду исчисляемого. Единицы числительного 12 изменяются по падежам подобно имени двойственного числа, являющемуся первым членом идафы:
جَاءَ أَحَدَ عَشَرَ طَالِباً Пришли 11 студентов
جَاءَ إِحْدَى عَشْرَةَ طَالِبَة Пришли 11 студенток
رَأَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ طَالِباً Я видел 11 студентов
رَأَيْتُ اِِحْدَى عَشْرَةَ طَالِبَةً Я видел 11 студенток
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ أَحَدَ عَشَرَ طَالِباً Я взял книги у 11 студентов
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ اِحَدَى عَشْرَةَ طَالِبَةً Я взял книги у 11 студенток
جَاءَ اِثْنَا عَشَرَ طَالِباً Пришли 12 студентов
جَاءَ اَثْنَتَا عَشْرَةَ طَالِبَة Пришли 12 студенток
رَأَيْتُ اِثْنَتَيْ عَشَرَ طَالِباً Я видел 12 студентов
رَأَيْتُ اِِثْنَتَىْ عَشْرَةَ طَالِبَةً Я видел 12 студенток
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ اِثْنَيْ عَشَرَ طَالِباً Я взял книги у 12 студентов
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ اِثْنَتَيْ عَشْرَةَ طَالِبَةً Я взял книги у 12 студенток
Упражнения для закрепления
1) Переведите следующие словосочетания на русский язык:
أَحَدَ عَشَرَ وَلَدًا __________________________________________________
اِثْنَا عَشَرَ رَجُلاً __________________________________________________
ثَلاَثَةَ عَشَرَ طَائِرًا _______________________________________________
أَرْبَعَةَ عَشَرَ جُنْدِيًّا _____________________________________________
خَمْسَةَ عَشَرَ أَسَدًا ____________________________________________
سِتَّةَ عَشَرَ أُسْتَاذًا _______________________________________________
سَبْعَةَ عَشَرَ كِتَابًا _______________________________________________
ثَمَانِيَةَ عَشَرَ جَمَلاً ____________________________________________
تِسْعَةَ عَشَرَ ذِئْبًا _________________________________________________
إِحْدَى عَشْرَةَ بِنْتًا _____________________________________________
اِثْنَتَا عَشْرَةَ امْرَأَةً ________________________________________________
ثَلاَثَ عَشْرَةَ تِلْمِيذَةً ________________________________________
أَرْبَعَ عَشْرَةَ مُدَرِّسَةً __________________________________________
خَمْسَ عَشْرَةَ زَهْرَةً _________________________________________
سِتَّ عَشْرَةَ مُمَرِّضَةً ________________________________________
سَبْعَ عَشْرَةَ مَدْرَسَةً __________________________________________
ثَمَانِيَ عَشْرَةَ نَاقَةً ______________________________________________
تِسْعَ عَشْرَةَ بَطَّةً ________________________________________________
2) Переведите слова на арабский язык:
одиннадцать студентов ___________________
двенадцать мужчин ____________________________
тринадцать стран _________________________________
четырнадцать мечетей _____________________
пятнадцать домов _________________________________
шестнадцать мальчиков __________________
семнадцать ослов __________________________________
восемнадцать тетрадей ____________________
девятнадцать братьев ________________________
одиннадцать студенток ___________________
двенадцать женщин ___________________________
тринадцать городов ____________________________
четырнадцать школ ____________________________
пятнадцать деревьев __________________________
шестнадцать девочек _________________________
семнадцать кур _______________________________________
восемнадцать рук __________________________________
девятнадцать сестёр ____________________________
3) Переведите предложения на русский язык:
حَفِظَ السُّورَةَ أَحَدَ عَشَرَ تِلْمِيذًا
________________
قَرَأَتْ هَذَا الْكِتَابَ اِثْنَتَا عَشْرَةَ طَالِبَةً
________________
بَاتَ فِي هَذَا الْفُنْدُقِ ثَلاَثَةَ عَشَرَ سَائِحًا
________________
قَتَلَ الصَّائِدُ أَرْبَعَةَ عَشَرَ ذِئْبًا
________________
سَمِعْتُ هَذَا الْقَوْلَ مِنْ خَمْسَ عَشْرَةَ مُدَرِّسَةً
________________
كَتَبَ هَذِهِ الرِّسَالَةَ سِتَّةَ عَشَرَ رَجُلاً
________________
اِشْتَرَكَتْ فِي الْمُبَارَاةِ سَبْعَ عَشْرَةَ بِنْتًا
________________
أَقْرَضْتُ لِحَسَنٍ ثَمَانِيَةَ عَشَرَ دُولاَرًا
________________
أَكَلَ الأَسَدُ تِسْعَ عَشْرَةَ شَاةً
________________
4) Завершите перевод предложений на арабский язык:
Эту статью подготовили одиннадцать учителей
أَعَدَّ هَذِهِ الْمَقَالَةَ
У Ахмада двенадцать кур и двенадцать петухов
لِأَحْمَدَ
Эту суру выучили четырнадцать студентов
حَفِظَ هَذِهِ السُّورَةَ
Я просмотрел сегодня пятнадцать газет
اِطَّلَعْتُ الْيَوْمَ عَلَى
На столе шестнадцать книг
عَلَى الْمَكْتَبِ
В этой деревне семнадцать машин
فِي هَذِهِ الْقَرْيَةِ
В этом городе восемнадцать домов
فِي هَذِهِ الْمَدِينَةِ
В этом упражнении девятнадцать новых слов
فِي هَذَا التَّمْرِينِ كَلِمَةً جَدِيدَةً
*********
3. Числительные, обозначающие круглые десятки (20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90) имеют одну и ту же форму для обоих родов:
عِشْرُونَ двадцать
ثَلاَثُونَ тридцать
أَرْبَعُونَ сорок
خَمْسُونَ пятьдесят
سِتُّونَ шестьдесят
سَبْعُونَ семьдесят
ثَمَانُونَ восемьдесят
تِسْعُونَ девяносто
Эти числительные склоняются как имена целого множественного числа мужского
рода (جَمْعُ المُذَكَّرِ السَّالِم) (см. гл. II, § 31), а их исчисляемое ставится в винительном падеже единственного числа неопределённого состояния:
جَاءَ ثَلاَثُونَ طَالِباً (الرَّفْعُ)
Пришли тридцать студентов (именительный падеж)
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ ثَلاَثِينَ طَالِباً (الْجَرُّ)
Я взял книги у тридцати студентов (родительный падеж)
رَأَيْتُ ثَلاثِينَ طَالِباً (النَّصْبُ)
Я видел тридцать студентов (винительный падеж)
4. Количественные числительные от 21 до 99.
Единицы этих числительных (от 3 до 9) ставятся в роде, противоположном роду имени исчисляемого и склоняются по падежам:
женский род:
وَاحِدَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать одна
اِثْنَتَانِ وَعِشْرُونَ двадцать две
ثَلاَثٌ وَعِشْرُونَ двадцать три
أَرْبَعٌ وَعِشْرُونَ двадцать четыре
خَمْسٌ وَعِشْرُونَ двадцать пять
سِتٌّ وَعِشْرُونَ двадцать шесть
سَبْعٌ وَعِشْرُونَ двадцать семь
ثَمَانٍ وَعِشْرُونَ двадцать восемь
تِسْعٌ وَعِشْرُونَ двадцать девять
ثَلاَثُونَ тридцать
мужской род
وَاحِدٌ وَعِشْرُونَ двадцать один
اِثْنَانِ وَعِشْرُونَ двадцать два
ثَلاَثَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать три
أَرْبَعَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать четыре
خَمْسَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать пять
سِتَّةٌ وَعِشْرُونَ двадцать шесть
سَبْعَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать семь
ثَمَانِيَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать восемь
تِسْعَةٌ وَعِشْرُونَ двадцать девять
ثَلاَثُونَ тридцать
Их исчисляемое также ставится в винительном падеже единственного числа неопределённого состояния:
جَاءَ خَمْسَةٌ وعِشْرُونَ رَجُلاً Пришли 25 мужчин
رَأَيْتُ خَمْسَةً وَعِشْرِينَ رَجُلاً Я видел 25 мужчин
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ خَمْسَةٍ وَعِشْرِينَ رَجُلاً Я взял книги у 25 мужчин
جَاءَتْ خَمْسٌ وعِشْرُونَ اِمْرأَةً Пришли 25 женщин
أَخَذْتُ الكُتُبَ مِنْ خَمْسٍ وَعِشْرِينَ اِمْرَأَةً Я взял книги у 25 женщин
رَأَيْتُ خَمْساً وَعِشْرِينَ اِمْرَأَةً Я видел 25 женщин
Упражнения для закрепления
1) Переведите следующие словосочетания на русский язык:
عِشْرُونَ مُسَدَّسًا _____________________________________________
ثَلاَثُونَ لاَعِبًا _____________________________________________________
أَرْبَعُونَ سَيْفًا ____________________________________________________
خَمْسُونَ جُنْدِيًّا _______________________________________________
سِتُّونَ أَسَدًا _______________________________________________________
سَبْعُونَ أُسْتَاذًا __________________________________________________
ثَمَانُونَ رُمْحًا ___________________________________________________
تِسْعُونَ جَمَلاً __________________________________________________
عِشْرُونَ وَرَقَةً __________________________________________________
ثَلاَثُونَ دَبَّابَةً _____________________________________________________
أَرْبَعُونَ امْرَأَةً ____________________________________________________
خَمْسُونَ تِلْمِيذَةً _____________________________________________
سِتُّونَ مُدَرِّسَةً __________________________________________________
سَبْعُونَ زَهْرَةً ____________________________________________________
ثَمَانُونَ خَرْطُوشَةً ___________________________________________
تِسْعُونَ مَدِينَةً ___________________________________________________
2) Переведите следующие словосочетания на арабский язык:
двадцать один студент _____________________
тридцать два мужчины ____________________
сорок три страны __________________________________
пятьдесят четыре мечети _______________
шестьдесят пять домов _____________________
семьдесят шесть мальчиков _________
восемьдесят семь ослов ____________________
девяноста восемь тетрадей ___________
двадцать одна студентка ________________
тридцать две женщины ___________________
сорок три города ___________________________________
пятьдесят четыре школы ________________
шестьдесят пять деревьев________________
семдесят шесть девочек ___________________
восемьдесят семь кур _________________________
девяноста восемь рук _________________________
3) Переведите предложения на русский язык:
حَفِظَ الشِّعْرَ عِشْرُونَ تِلْمِيذًا
________________
قَرَأَتْ هَذَا الْحَدِيثَ اِثْنَتَانِ وَعِشْرُونَ طَالِبَةً
________________
أَقَامَ فِي هَذَا الْفُنْدُقِ ثَلاَثَةٌ وَثَلاَثُونَ سَائِحًا
________________
قَتَلَ الصَّائِدُ عِشْرِينَ أَرْنَبًا
________________
سَمِعْتُ هَذَا الْخَبَرَ مِنْ خَمْسَةٍ وَأَرْبَعِينَ رَجُلاً
________________
رَأَى هَذِهِ الرِّسَالَةَ سِتَّةٌ وَخَمْسُونَ شَخْصاً
________________
اِشْتَرَكَتْ فِي الْمُسَابَقَةِ سَبْعٌ وَسَبْعُونَ فَتَاةً
________________
أَعْطَيْتُ حَسَنًا ثَمَانِيَةً وَثَمَانِينَ دُولاَرًا
________________
أَكَلَ الثَّعْلَبُ تِسْعًا وَتِسْعِينَ دَجَاجَةً
________________
4) Завершите перевод предложений на арабский язык:
Эту проект подготовил двадцать один ученый
أَعَدَّ هَذَا الْمَشْرُوعَ
У Ахмада тридцать две курицы и сорок три петуха
لِأَحْمَدَ
Этот хадис выучили пятьдесят четыре студента
حَفِظَ هَذَا الْحَدِيثَ
Я просмотрел сегодня шестьдесят пять газет
اِطَّلَعْتُ الْيَوْمَ عَلَى
На столе семьдесят шесть рублей
عَلَى الْمَكْتَبِ
В этой деревне восемьдесят семь машин
فِي هَذِهِ الْقَرْيَةِ
В этом городе девяносто восемь мечетей
فِي هَذِهِ الْمَدِينَةِ
В этом тексте девяносто девять новых слов
فِي هَذَا الْمَتْنِ كَلِمَةً جَدِيدَةً
*********
5) Количественные числительные от 100.
После круглых сотен и тысяч (100, 200, 300, 400, 500 ... 1000, 2000 и т. д.) имя исчисляемое ставится в родительном падеже единственного числа неопределённого состояния. При этом числительное и исчисляемое образуют идафу:
مِئَةُ رَجُلٍ وَمِئَةُ امْرَأَةٍ
100 мужчин и 100 женщин
مِئَتَا رَجُلٍ وَ مِئَتَا امْرَأَةٍ
200 мужчин и 200 женщин
ثَلاَثُمِئَةِ رَجُلٍ وَ ثَلاَثُمِئَةِ امْرَأَةٍ
300 мужчин и 300 женщин
أَرْبَعُمِئَةِ رَجُلٍ وَ أَرْبَعُمِئَةِ امْرَأَةٍ
400 мужчин и 400 женщин
خَمْسُمِئَةِ رَجُلٍ وَ خَمْسُمِئَةِ امْرَأَةٍ
500 мужчин и 500 женщин
سِتُّمِئَةِ رَجُلٍ وَ سِتُّمِئَةِ امْرَأَةٍ
600 мужчин и 600 женщин
سَبْعُمِئَةِ رَجُل وَ سَبْعُمِئَةِ امْرَأَةٍ ٍ
700 мужчин и 700 женщин
ثَمَانِيمِئَةِ رَجُلٍ وَ ثَمَانِيمِئَةِ امْرَأَةٍ
800 мужчин и 800 женщин
تِسْعُمِئَةِ رَجُلٍ وَ تِسْعُمِئَةِ امْرَأَةٍ
900 мужчин и 900 женщин
أَلْفُ رَجُلٍ وَ أَلْفُ امْرَأَةٍ
1000 мужчин и 1000 женщин
أَلْفَا رَجُلٍ وَ أَلْفَا امْرَأَةٍ
2000 мужчин и 2000 женщин
ثَلاَثَةُ آلاَفِ رَجُلٍ وَ ثَلاَثَةُ آلاَفِ امْرَأَةٍ
3000 мужчин и 3000 женщин
أَرْبَعَةُ آلاَفِ رَجُلٍ وَ أَرْبَعَةُ آلاَفِ اِمْرَأَةٍ
4000 мужчин и 4000 женщин
خَمْسَةُ آلاَفِ رَجُلِ وَ خَمْسَةُ آلاَفِ اِمْرَأَةٍ
5000 мужчин и 5000 женщин
В сложных числительных после 100 имя исчисляемого предмета ставится в соответствии с последним произносимым числительным. Числительные произносятся в порядке убывания, однако единицы опережают десятки. Например:
أَلْفٌ وَتِسْعُمِئَةٍ وَخَمْسَةٌ وَأَرْبَعُونَ رُوبْلاً
1.945 рублей
أَلْفَانِ وَخَمْسُمِئَةٍ وَسِتُّونَ صَفْحَةٍ
2.560 страниц
أَرْبَعَةُ آلاَفٍ ومِئَةٌ وَسَبْعَةُ