Шкала итоговых оценок успеваемости по дисциплинам, завершающимся зачетом
Направления Менеджмент
На 2012 - 2012 год
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Преподаватель – Москвина Н.В.
Сроки изучения дисциплины с 3.09 по 29 января;
Количество лекционных занятий - 10 (20 часов);
Количество групповых занятий - 15 (30 часов);
Объем самостоятельной работы студентов 58 часов
Форма рубежного контроля – экзамен
I. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ
| № | ТЕМЫ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ | ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ |
| Предмет и особенности организации психологической науки | 1. Объяснительные принципы психологии. 2. Предмет и методы психологии. Место психологии в системе наук. 3. История развития психологического знания. 4. Основные направления в психологической науке. | |
| Психика как сфера исследований в психологической науке | 1. Биологические основы психики. Психика и организм. 2. Основные функции психики. Мозг и психика. 3. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. 4. Проблема биологического и социального в понимании психики | |
| Структура психики и проблема сознания человека | 1. Структура психики, психические процессы, состояния и свойства. 2. Сознание как форма отражения действительности. 3. Сознание и бессознательное. 4. Развитие сознания. Измененные состояния сознания | |
| Психология познавательных процессов | 1. Ощущение и восприятие. 2. Внимание и мнемические процессы 3. Воображение и мышление. Понятие интеллекта. 4. Роль речи в развитии высших психических функций | |
| Феноменология индивидуальных различий и психических свойств | 1. Темперамент: особенности его изучения, виды темперамента. 2. Характер и особенности его формирования. Акцентуации характера. 3. Волевая регуляция поведения 4. Эмоции и чувства | |
| Психология личности | 1.Понятие личности 2. Потребностно-мотивационная сфера личности. 3. Структура личности и основные теории личности. | |
| Способности и характер | 1.Классификация способностей 2. Связь способностей с деятелностью 3.Связь способностей с напрвленностью личности. 4.Обусловленность развития способностей условиями жизни воспитания. | |
| Психология межличностных отношений | 1.Понятие и виды межличностных отношений. 2. Психология малых групп. 3. Структура малой социальной группы. |
· Вопросы для рассмотрения на практических занятиях могут быть темами для реферирования.
ВИДЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ, СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ, ОЦЕНКА В БАЛЛАХ
| № | Виды текущего контроля | Сроки проведения | Количество баллов |
| Подготовка доклада по интересующей теме с презентацией (1 тема, 1 презентация) | 3.09.2012 – 2.02.2013 | Максимум 10 баллов за доклад с презентацией | |
| Рукописные рефераты по темам лекций | 29.10.2012 – 2.02.2013 | Максимум 3 балла за 1 реферат (максимум 15 бал. за рефераты) | |
| 3* | Самостоятельное выполнение заданий (отдельная тетрадь с выполненными заданиями). Контроль осуществляет преподаватель. | 29.10.2012 – 2.02.2013 | Максимум 3 балла за выполненное задание |
| 4* | Тестирование и освоение методики на лабораторном занятии (6 тестов) | 29.10.2012 – 2.02.2013 | Максимум 3 балла за 1 тест (максимум 18 баллов за тесты) |
| Тестирование (проверка знаний) по психологии (работа выполняется под контролем преподавателя) | 29.10.2012 – 2.02.2013 | Максимум 12 баллов | |
| Самостоятельная работа по изучению и конспектированию теорий личности (Оформление одной теории – составление схем, таблиц) | 29.10.2012 – 2.02.2013 | Максимум 10 баллов (только 1 тема) | |
| 7* | Сдача зачета | 29.10.2012 – 2.02.2013 | Максимум 30 баллов |
| Итого: | максимум | 100 баллов |
Примечание. Задания, помеченные «звездочкой» (*), являются обязательными к выполнению. В случае невыполнения или получения неудовлетворительной оценки за выполнение таких обязательных заданий итоговая оценка будет неудовлетворительной независимо от суммы баллов, набранных на других видах текущего контроля.
Для получения зачета необходимо набрать количество баллов, соответствующее оценке «удовлетворительно» (Е) т.е. > 61. Для стимулирования работы студентов по дисциплине (Общая психология), завершающейся экзаменом с оценкой по шкале ECTS. Ниже приведена шкала таких оценок
Шкала итоговых оценок успеваемости по дисциплинам, завершающимся зачетом
| Набранные баллы | <61 | 61 - 67 | 68 - 74 | 75 - 85 | 86 - 93 | 94 - 100 |
| Зачет/незачет | Незачет | Зачет | ||||
| Оценка по шкале ECTS | F | Е | D | С | В | А |
Примечание
• По каждому виду учебной работы максимальное количество баллов выставляется при условии выполнения его на «отлично». При выполнении работы на «хорошо» выставляется 80% от максимального количества баллов, на «удовлетворительно» – 60%.
• При неудовлетворительной оценке за выполнение какого-либо вида текущего контроля баллы не начисляются
• Максимальная стоимость посещения одного занятия рассчитывается как частное от деления установленной за посещение суммы баллов (15 баллов) на количество планируемых учебных занятий (11 занятий)
• Студент может быть допущен к сдаче зачета только в том случае, если за одну неделю до начала сессии студент набрал 41 балл.
• По согласованию с преподавателем, студент может выполнять дополнительные задания, не указанные в таблице, за которые также начисляются дополнительные баллы, но не более 5 баллов за каждое задание.