Список вопросов для зачета

1. Традиции древневосточного языкознания (Египет, Аккада, Китай).

2. Основные направления языковедческой деятельности в Древней Индии (Яска, Панини, Бхартрихари).

3. Грамматические и лексические проблемы в трудах Аристотеля.

4. Платон: проблема взаимоотношения имени и вещи.

5. Аспекты языка, обсуждаемые стоиками.

6. Языкознание в Древнем Риме.

7. Средневековое европейское языкознание: реализм, номинализм, модисты.

8. Семантическая теория Петра Испанского.

9. Средневековое арабское языкознание.

10. Философия языка в эпоху Возрождения (Бэкон, Декарт, Лейбниц).

11. Опыт создания искусственных языков.

12. Основные положения грамматики Пор-Рояля.

13. Современные подходы к проблеме лингвистических универсалий.

14. Зарождение исторической и сравнительной точки зрения на язык в XVI-XVII вв. (И.Ю.Скалигер, Г.В.Лейбниц, У.Джоунз, Ф.Шлегель)

15. В. фон Гумбольдт: диалектика языковых антиномий. Типологическая классификация языков.

16. Основные положения лингвистической концепции В. фон Гумбольдта: понятие «народного духа», внутренняя форма языка, язык как деятельность.

17. Развитие идейного наследия В. фон Гумбольдта в современном языкознании.

18. Основные положения концепции народной психологии Г.Штейнталя и М.Лацаруса.

19. Философско-психологическая концепция В.Вундта.

20. А.А.Потебня: проблема происхождения и эволюции языка, понятие внутренней формы слова.

21. Основоположники сравнительно-исторического языкознания (Ф.Бопп, Р.Раск, Я.Гримм, А.Х.Востоков) и их деятельность.

22. Сравнительно-историческое языкознание XIX века (А.Ф.Потт, Г.Курциус, А.Кун, Т.Бенфей, А.Шлейхер, И.Шмидт).

23. Современные проблемы генеалогической классификации языков.

24. Принципы и методы младограмматизма. Лейпцигский кружок.

25. И.А.Бодуэн де Куртенэ: основные положения теории языка.

26. Система языка в понимании Н.В.Крушевского.

27. Учение о словосочетании и сравнительно-исторические исследования Ф.Ф.Фортунатова. Проблема слова у А.М.Пешковского.

28. Семасиологические исследования М.М.Покровского.

29. Процессы языкового развития в диахронической концепции В.А.Богородицкого и А.А.Шахматова.

30. Социологическая парадигма в языкознании (А.Мейе, Ж.Вандриес, Ш.Балли, Э.Бенвенист).

31. Современные проблемы социальной лингвистики.

32. Система языка в понимании Ф. де Соссюра.

33. Пражский лингвистический кружок: функциональная интерпретация языка, фонологическая теория Н.С.Трубецкого, синтаксические воззрения.

34. Датский структурализм (глоссематика): принципы и методы лингвистического исследования.

35. Американская дескриптивная лингвистика: основные положения и методы исследования.

36. Порождающая грамматика Н.Хомского: принципы «Стандартной теории».

37. Эволюция генеративного направления (XX-XXI вв.).

38. Проблемы и категории когнитивной лингвистики.

39. Направления и проблемы прагмалингвистики.

40. Текст и дискурс: современная проблематика.

Пример итогового теста

1. Выберите ЛИШНЕЕ из дихотомий Н.Хомского:

Выберите по крайней мере один ответ:

	A. внутренняя – внешняя лингвистика
	B. произвольность – мотивированность языкового знака
	C. стабильность – изменчивость языка
	D. глубинная – поверхностная структура
	E. компетенция – употребление
	F. индивидуальный – социальный язык

2. Какие функции звуковых признаков выделяет Н.С. Трубецкой?

Выберите по крайней мере один ответ:

	a. вершинообразующая (кульминативная)
	b. экспрессивная
	c. апеллятивная
	d. разграничительная
	e. смыслоразличительная
	f. экспликативная

3. Верно ли утверждение, что среди арабских ученых более популярным было мнение о естественной связи между словом и предметом, когда звуковая оболочка слова соответствует сущности предмета?

Ответ:

Верно Неверно

4. Кто из компаративистов XIX в. говорил о проявлении духа народа в некоторых языковых особенностях?

Выберите один ответ.

	a. Р. Раск
	b. Ф. Бопп
	c. Я. Гримм
	d. А.Х. Востоков

5. Верно ли утверждение: Г. Пауль считает, что ни одно представление, вошедшее в результате речевой деятельности в сознание, не теряется бесследно?

Ответ:

Верно Неверно

6. Выберите правильное продолжение тезиса «Стандартной теории» (Н.Хомского):
«Любое высказывание языка является»:

Выберите один ответ.

	A. мотивированным речевой ситуацией и интенцией говорящего
	B. отдельным модулем, соотнесенным с другими модулями-высказываниями
	C. производным из глубинной структуры, которая создается правилами структуры составляющих
	D. порождением фонетических цепочек, наделенных определенными значениями

7. А.Х. Востоков доказывал родство между языками, анализируя …

Выберите один ответ.

	a. закономерные звуковые переходы
	b. базовую лексику
	c. глагольные флексии
	d. структуры предложений

8. По мнению В.фон Гумбольдта, Язык есть не продукт деятельности, а…

Выберите один ответ.

	a. работа Духа
	b. деятельность
	c. картина мира

9. Кто был основателем Французской социологической школы?

Выберите один ответ.

	A. Антуан Мейе
	B. Фердинанд де Соссюр
	C. Шарль Балли
	D. Эмиль Бенвенист

10. Какие языковые проблемы обсуждались в античной Греции?

Выберите по крайней мере один ответ:

	a. проблема родства языков
	b. звуковой строй языка
	c. проблема системы и структуры языка
	d. теория красноречия
	e. проблема соотношения между именем и вещью
	f. причины языковых изменений

11. «Мельник» (hlāfweard) стал «лордом» (lord) благодаря:

Выберите один ответ.

	A. чисто языковым причинам
	B. заимствованию
	C. смене языка
	D. расширению значения слов, связанному с социальным расслоением

12. Кто из философов XVII-XVIII вв. предлагал создать совершенный язык на базе существующих европейских языков?

Выберите один ответ.

	a. Ф. Бэкон
	b. Г.В. Лейбниц
	c. Р. Декарт

13. Выберите определение термина «звуковое соответствие»:

Выберите один ответ.

	a. все возможные превращения звуков и сочетаний звуков в пределах одно и той же системы
	b. сопоставление генетически одного и того же звука в разных системах (языках)
	c. трансформация одного и того же звука в пределах одной и той же системы

14. Вильям Оккам – продолжатель традиций:

Выберите один ответ.

	a. идеализма
	b. бихевиоризма
	c. номинализма
	d. реализма

15. Выберите основные задачи, которые ставили перед собой авторы «Грамматики Пор-Рояля»?

Выберите по крайней мере один ответ:

	a. выявить общие, универсальные языковые принципы
	b. дать объяснение явлениям, лежащим в основании строения и функционирования языка
	c. выявить соотношения между категориями языка и категориями мышления
	d. исследовать природу слов, их строение, свойства и отношения между ними
	e. создать универсальный язык, способный стать орудием открытия новых истин
	f. изучить закономерности эволюционного развития языка и мышления

16. Выберите правильные термины, характерные для теории «Управления и связывания»:

Выберите по крайней мере один ответ:

	A. «фокус»
	B. «принципы»
	C. «скрипт»
	D. «параметры»
	E. «шифтинг»

17. Что НЕ относится к целям структурализма?

Выберите по крайней мере один ответ:

	A. Определение границ между единицами языка
	B. Выяснение причин языковых изменений
	C. Определение взаимоотношений языка и мышления.
	D. Определение иерархических отношений между классами единиц
	E. Выделение существенных признаков выражения и содержания

18. Кто из древнеиндийских ученых исследовал лексику?

Выберите по крайней мере один ответ:

	a. Бхартрихари
	b. Амарасимха
	c. Яска
	d. Панини

19. Выберите определения языка, принадлежащие Ф. де Соссюру:

Выберите по крайней мере один ответ:

	a. система различий
	b. знаковая система
	c. система значимостей
	d. система функций
	e. система дистрибуций