Щодо написання контрольних робіт

Для студентів заочної форми навчання

Викладач: доц. Місюн Анна Володимирівна

Методичні рекомендації

щодо написання контрольних робіт

Тематика контрольних робіт розрахована на самостійну творчу роботу студентів і охоплює основні проблеми психології мистецтва, створення художнього образу (творчості та креативності), психології сприйняття та психології художньої діяльності. Список тем подається в тематико-теоретичному плані, як матеріал подається в програмі при поетапному вивченні психології мистецтва, і вимагає від студента самостійного вибору проблеми і її правильного розуміння та співвідношення з тим чи іншим методологічним підходом до сприйняття психології мистецтва. Слід зважувати на те, що є теми, які потребують знайомства з теорією і практикою мистецтв, їхньої техніки й технології, що, як нам здається, може скласти певний творчий інтерес.

Студент може обрати будь-яку тему із запропонованого списку і написати за нею контрольну роботу обсягом не більше звичайного шкільного зошиту на 18 арк. або 20 арк. (разом з титульним листом) формату А4 з обов’язковим планом на початку, посиланнями на використану літературу в тексті та списком використаної літератури в кінці роботи. Відмінна оцінка за контрольну роботу означає виконання індивідуального навчального плану студента в обсязі 1/3 загального підсумкового контролю.

Спеціально звертаю вашу увагу на те, що посилання можливі й на Інтернет-сайти, тим більш, що Інтернет-бібліотеки та спеціалізовані сайти дають змогу ще й переглянути роботи митців різних епох та видів людської творчості. Але, роботи, повністю, без власної обробки, “зкачані” з Інтернету, розглядатися не будуть, бали за них не начислятимуться.

Особливо високо будуть оцінені ті роботи, де, хай і не досить професійно, буде проглядати власне бачення проблем.

З усіх питань з курсу взагалі і контрольних робіт зокрема рекомендую звертатися на консультації, які проводяться в усталені за графіком дні (двічі на тиждень) на кафедрі культурології та мистецтвознавства.

1. Предмет изучения психологии искусства.

2. Связь психологии искусства с другими науками.

3. Общие положения психологии творчества.

4. Связь психологии искусства с другими отраслями психологии и другими науками.

5. Роль искусства в жизни человека.

6. Художественное творчество и особенности творческой личности.

7. Психологические основы и этапы художественного творчества.

8. З. Фрейд о природе художественного творчества.

9. Компенсаторная функция искусства.

10. Катарсическая теория искусства.

11. К.Г. Юнг о природе художественного образа. Теория архетипов и символьные формы в искусстве.

12. Различие понимания природы бессознательного и его культурной роли в концепциях З.Фрейда и К.Г.Юнга.

13. Л.С. Выготский о психологии искусства.

14. Психология художественного творчества и психологический анализ художественного текста: круг исследовательских проблем.

15. Психология восприятия искусства.

16. Понятие креативности в рамках различных психологических школ и направлений (гештальтпсихология, когнитивная психология, психоанализ).

17. История музыкальной психологии.

18. Направления музыкальной психологии.

19. Роль осознаваемых и неосознаваемых мотивов творчества.

20. Природа и сфера действия интенции творческой личности.

21. Переживание и его художественное воссоздание.

22. Вдохновение и мастерство.

23. Нейродинамика творческой деятельности; взаимодействие механизмов возбуждения и торможения и их влияние на процессы художественного творчества.

24. В каких процессах творчества проявляет себя действие интенции художника?

25. Взаимодействие механизмов спонтанности и контролирующего самосознания в творческом акте.

26. Прикладная психология творчества и проблемы творческого акта.

27. Особенности личности музыканта.

28. Психологические особенности деятельности музыканта.

29. Внимание в деятельности музыканта исполнителя.

30. Бессознательные аспекты музыкального восприятия.

31. Основные виды музыкальной памяти.

32. Развитие музыкального воображения.

33. Особенности развития и формирования личности художника.

34. Навыки и умения в изобразительной деятельности.

35. Закономерности ощущения и изобразительная деятельность.

36. Общие закономерности восприятия и изобразительная деятельность.

37. Особенности зрительной памяти и представлений художника.

38. Восприятие произведений искусства как сотворчество.

39. Эмоциональное воздействие красок в архитектуре и дизайне интерьеров.

40. Влияние различных видов искусств на психику человека.

41. Особенности художественного мышления.

42. Воображение в художественном творчестве.

43. Психологическая характеристика художественных способностей.

44. Психологическая характеристика музыкальных способностей.

45. Психологическая характеристика актерских способностей.

46. Теория вчувствования Т. Липпса.

47. Особенности эмоционального воздействия реальных и художественных событий.

48. Катарсис как процесс "самосгорания" аффектов и как процесс усиления аффектов.

49. Осознаваемые и неосознаваемые элементы художественной установки.

50. Механизмы апперцепции и проблема адекватного постижения произведения.

51. Закономерности дифференциации элементов формы в визуальном восприятии.

52. Типология массового художественного восприятия.

53. Социально-психологические стимулы и препятствия художественного контакта.

54. Основные закономерности визуального восприятия произведений изобразительного искусства.

55. Изучения процессов психической эволюции человека на материале искусства.

56. Действие культурно-психологических и социально-психологических факторов как отражение познавательной и мотивационной сфер исторических социумов.

57. Взаимосвязи и взаимовлияния художественного творчества и результатов психического склада этноса.

58. Законы контрастирующего и относительно самостоятельного развития психического и художественного.

59. Механизм "психической мутации".

60. Эволюция художественных потребностей человека в зеркале филогенеза и онтогенеза.

61. Работа Л.С. Выготского "Психология искусства".

62. Работа Б.Г. Ананьева "О психологии искусства".

63. Работа З.Фрейда "Художник и фантазирование".

64. Работа Р. Арнхейма «Искусство и визуальное восприятие»

Литература

Обязательная

Выготский Л.С. Анализ эстетической реакции. (Сб. трудов). Психология искусства. М.: Лабиринт. 2001.

Ананьев Б.Г. О психологии искусства.// Психологический журнал.1981. т.2.-№4. с.137-141.

Крупник Е.П. Психологическое воздействие искусства на личность. М.1999.

Фрейд З. Художник и фантазирование. М.1995.

Учебники, учебные пособия.

1. Кривцун О.А. Эстетика. М. 1998.

2. Кузин В.С. Психология. М.1999.

3. Петрушин В.И. Музыкальная психология. М.1997.

Дополнительная.

1. Homo musicus: Альманах музыкальной психологии. М.1994
2. Абрамян Д.Н. Общепсихологические основы художественного творчества. М.1994.
3. Андреев А.Л. Место искусства в познании мира. М.1980.
4. Арнаудов М. Психология литературного творчества. М.1970
5. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М. 1974.
6. Бердяев Н.А. Смысл творчества. М.1989. Главы: 4,7,8,9.
7. Блинова М. Музыкальное творчество и закономерности высшей нервной деятельности. Л.1974.
8. Бойко М.Н. Психологическое направление в русской академической науке XIX века. //Проблемы методологии современного искусствознания. М.1989.
9. Вейнингер О. Пол и характер. М.1991
10. Веселовский А.Н. Историческая поэтика. М.1940.
11. Вилюнас. В.К. Психология эмоциональных явлений. МГУ.1976.
12. Вопросы социологии искусства. М.1979.
13. Вундт В. Фантазия как основа искусства.
14. Выготский Л.С. Психология искусства. М.1968.
15. Готсдинер А.Л. Музыкальная психология. М.1993.
16. Дидро Д. Парадокс об актере. М.1957.
17. Дорфман Л.Я. Эмоции в искусстве: теоретические подходы и эмпирические исследования. М.1997.
18. Дранков В.Л. Психология художественного творчества. Спб.1991.
19. Ержембский Г.Л. Закономерности и парадоксы дирижирования. Психология. Теория. Практика.СПб.1993.
20. Ершов П. Режиссура как практическая психология. М.1972.
21. Иванов В.П. Человеческая деятельность-познание-искусство.1977.
22. Игнатьев. Е.И. Воображение и его развитие в творческой деятельности. М.1978.
23. Искусствознание и психология художественного творчества. М.1988.
24. Каган М.С. Социальные функции искусства. Л. 1978.
25. Кириенко В.И. Психология способностей к изобразительной деятельности. М.1959.
26. Кривцун О.А. Психологические корни эротического искусства.// Психологический журнал. 1992.№1.
27. Кривцун О.А. Художник и артистический мир. // Человек. 1993.№2.
28. Кривцун О.А. Человек в его историческом бытии: опыт психологических и художественных измерений. //Психологический журнал.1997. №4.
29. Крупник Е.П. Психологические аспекты воспитательного воздействия искусства.// Вопросы психологии.1989 №4 с.102-110.
30. Лейтц Г. Психодрама. М.1994.
31. Леонтьев А.А. Искусство как форма общения (к проблеме предмета психологии искусства)// Психологические исследования, посвященные 85- летию Д.Н.Узнадзе. Тбилисси.1973.с.213-222.
32. Леонтьев А.А. Психологический подход к анализу искусства. //Эмоциональное воздействие массовой коммуникации: педагогические проблемы. М.1978.с.26-57.
33. Лисицин Е.П., Жиляева Ю.П. Искусство и здоровье. М.1974.
34. Логинова А.И., Ананьев Б.Г. О психологии искусства. //Психологический журнал. 1981.№4.
35. Мейлах Б.С. Талант писателя и процессы творчества. Л.1969.
36. Мелик-Пашаев А., Невлянская З. К проблеме "общего" и "специального" в художественно-творческой одаренности человека. // Искусствознание и психология художественного творчества. М.1988.
37. Мелик-Пашаев А.А. Психологические основы художественного творчества.// Основные современные концепции творчества и одаренности. М. 1997.
38. Оганов А.А. Теория отражения и искусство. М.1978.
39. Петрушин М.И. Музыкальная психология. М.1997.
40. Потебня А.А. Мысль и язык. //Его же. Эстетика и теория искусства. М.1978.
41. Психология влечений человека. М. 1972.
42. Психология процессов художественного творчества. М. 1980.
43. Райков В.П. Роль гипноза в стимуляции психологических условий творчества. //Психологический журнал. 1983.№1.
44. Рождественская Н.В. Психология художественного творчества. Спб.1995.
45. Салиев А.А. Человеческая психология и искусство. Фрунзе.1980.
46. Семенов В.Е. Социальная психология искусства. ЛГУ.1988.
47. Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. М.1994. Диалоги 10, 11.
48. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. М.1976.
49. Флегонтова С.М. Социальная психология и искусство. Л. 1975.
50. Фрейд З. Леонардо да Винчи. Достоевский и отцеубийство. //Его же. Художник и фантазирование. М.1995.
51. Художественное творчество и психология. М.1991.
52. Художественное творчество: Вопросы комплексного изучения. Л. 1986.
53. Эмоция как ценность. М. 1978.
54. Эткинд А. Эрос невозможного. История психоанализа в России. СПб.1993.
55. Юнг К., Нойманн Э. Психоанализ и искусство. М.1996.
56. Юнг К.Г. Об отношении аналитической психологии к поэтико-художественному творчеству. // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX-XX вв. М.1987.
57. Якобсон П.М. Психология сценических чувств актера. М.1936.
58. Якобсон П.М. Психология художественного восприятия. М. 1964.
59. Якобсон П.М. Психология художественного творчества. М. 1971.
60. Ярошевский М.Г. Исторический путь психологии и логика её развития. // Его же. История психологии. М.1985.
61. Беляева-Экземплярская С. Об иллюзии выступающих вперед цветов. //Журнал психологии, неврологии, психиатрии. М.1924. Т.4
62. Блок Вл. Потребность в искусстве. М.1997.
63. Василюк Ф.Е. Психология переживания. М.1984.
64. Вундт В. Фантазия как основа искусства. М.1914.
65. Искусство и социальная психология. М.1996.
66. Кривцун О.А. Психология искусства. //Психологическое обозрение. 1997.№4.
67. Кроче Б. Эстетика как наука о выражении и как общая лингвистика. М.1920. Ч.1.
68. Лановенко О. Художественное восприятие: опыт построения общетеоретической модели. Киев.1987.
69. Липпс Т. Эстетика. //Философия в систематическом изложении. СПб.1909.
70. Левашев В.И. Введение в психосемиотику. СПб.1994.
71. Левшина И.С. Как воспринимается произведение искусства. М.1983.
72. Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. М.1972.
73. Раушенбах Б. Геометрия картины и зрительское восприятие. М.1994.
74. Рубакин Н. Психология читателя и книги: краткое введение в библиологичекую психологию. М.-Л.1929.
75. Рууберг Г. О закономерностях художественного визуального восприятия. Таллин. 1985.
76. Сапего И.Г. Предмет и форма. Роль восприятия материальной Среды художником в создании пластической формы. //Сов.искусствознание.М.1986. Вып.20.
77. Семенов В.Е. Искусство как межличностная коммуникация. Спб.1995.
78. Хренов Н.А. Социально-психологические аспекты взаимодействия искусства и публики. М.1981.
79. Художественное восприятие. Л.1971.
80. Шатковский Г. Развитие музыкального слуха. М.1996.
81. Эйзенштейн С. Психология композиции. // Искусствознание и психология художественного творчества. М.1988
82. Анцыферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. М.1974.
83. Брушлинский В.В. Культурно- историческая теория мышления. М.1968.
84. Гуревич А.Я. Исторический синтез и "Школа"Анналов". М.1993.
85. Емельянов Ю.Н. Основы культуральной антропологии. Спб.1994.
86. История ментальностей. М.1996.
87. Кракауэр З. Психологическая история немецкого кино. М.1977.
88. Кон И.С. Национальный характер: миф или реальность? // Иностранная литература. 1986.№9.
89. Кривцун О.А. Историческая психология и история искусств. М.1997.
90. Кривцун О.А. Историческая психология и художественный процесс.
    //Психологический журнал. 1990.№5,
91. Лихачев Д.С. Человек в литературе Древней Руси.М.1970.
92. Лурия А.Р. Психология как историческая наука. // История и психология. М.1971.
93. Медушевский В. Человек в зеркале интонационной формы. //Сов.музыка. 1982. №9.
94. Михайлов А.В. Из истории характера. //Человек и культура. Индивидуальность в истории культуры. М.1990.
95. Принцип развития в психологии. М.1978.
96. Стили мышления и поведения в истории мировой культуры. М.1990.
97. Теплов Б.М. Заметки психолога при чтении художественной литературы. // Вопросы психологии. 1971.№6.
98. Хренов Н.А. Массовые реакции на искусство в контексте исторической психологии. //Художественное творчество и психология. М.1991.
99. Человек в кругу семьи. Очерки по истории частной жизни в Европе до начала Нового времени. М.1996.

100. Шкуратов В.А. Историческая психология. Ростов-на-Дону. М.1995.

101. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М.1996.

102. Ярхо В.Н. Вина и ответственность в гомеровской эпохе. //Вест. древней истории. 1962.№2.