Как должна выглядеть инструкция к эксперименту?

Прочитайте параграфы 1.2- 1.6 и 4 главу из учебника "Экспериментальная психология" и 3 главу в учебнике Тимофеевой.

Ответьте на вопросы:

Что такое экспериментальная гипотеза, как она формулируется и в чем ее отличие от исследовательского вопроса?

Гипотеза — это научное предположение, вытекающее из теории, которое еще не подтверждено и не опровергнуто. Экспериментальная гипотеза – предположение, выдвигаемое для реше­ния проблемы методом экспериментального исследования. Экспериментальная гипотеза не обязательно базируется на теории. Она формулируется в терминах конкретной экспериментальной процедуры.

Экспериментальная гипотеза включает:

· независимую переменную,

· зависимую переменную,

· отношения между ними,

· уровни дополнительных пере­менных.

Что такое зависимая переменная?

Зависимая переменная – это свойство объекта (любое психическое явление, характеристика), которое подлежит измерению и предопределено значениями независимых переменных. Условно говоря, это так называемые реакции на экспериментальное воздействие.

Независимая переменная?

Независимые переменные – это те свойства объектов, которые выбирает сам экспериментатор до проведения своего исследования.

Уровни переменных?

Уровни переменных – это независимые переменные с разными значениями.

Манипулируемая переменная?

Независимая, или манипулируемая переменная – величина в эксперименте, которая задается экспериментатором для исследования корреляции между заданными значениями независимых переменных и полученными в результате проведения эксперимента значениями зависимых переменных.

Внешняя (побочная) переменная, какие они бывают?

внешние (побочные) переменные — это недоступные управлению, но влияющие на зависимую переменную. Другими словами, это источник погрешности. Побочными переменными считаются фактор времени, фактор задачи, фактор индивидуального раз­личия.

Дизайн?

Это конструирование экспериментальных групп.

Выделяют 4 вида дизайна:

1) исследование проводится с двумя различными группами: экспериментальной и контрольной, которые ставятся в разные условия. Это наибо­лее распространенный способ.

2) Этот вид предполагает исследование одной группы: ее поведение изуча­ется и в экспериментальных, и в контрольных условиях. Он применяется, когда име­ется только экспериментальная группа и нет возможности сформировать конт­рольную.

3) Конструирование групп методом «парного дизайна» — состо­ит в следующем: для каждого субъекта группы подбирается эквивалентный ему (или похожий на него), и они распределяются по разным группам. Соответственно контрольная и экспериментальная группы становятся похожими по составу испы­туемых.

4) Смешанный: все группы ставятся в разные условия. При этом образуется несколько групп.

Выборка и популяция? как составляется выборка- какие есть методы?

Популяция — это естественное множество индивидов, обладающих определенным набором свойств, потенциальные участники исследования, часть генеральной совокупности.

Выборка – это множество испытуемых, выбранных для участия в исследовании с помощью определенной процедуры типа рандомизации из генеральной совокупности. Объем выборки — число испытуемых, включенных в выборочную совокупность. Выборка раз­деляется на экспериментальную и контрольную группы.

Существует шесть основных стратегий построения групп:

1) рандомизация;

2) попарный отбор;

3) рандомизация с выделением страт (стратометрический отбор);

4) приближенное моделирование;

5) репрезентативное моделирование;

6) привлечение реальных групп.

Генерализация?

Генерализация, или обобщение являетсяспособом формулировки нового знания в виде законов, зако­номерностей, признаков. Обобщение достигается путем выделения важнейших свойств предметов, явлений и абстрагирования от несущественных свойств. С по­мощью обобщения потенциально бесконечное множество данных единичных наблюде­ний заменяется конечным множеством научных фактов.

как должна выглядеть инструкция к эксперименту?

Разработка инструкции – важнейший момент в эксперименте. Инструкция должна состоять из кратких предложе­ний (до 11 слов). Абзацами выделяются смысловые блоки. Понятность и простота инструкции предварительно проверяются на 5-10 испытуемых.

Кроме того, желательно, чтобы инструкция включала мотивационные компоненты: испытуемый должен знать, какие воз­можности предоставляет ему участие в эксперименте – денеж­ная оплата, ин­формация о его способностях и личностных чертах, помощь в решении личных проблем и т. д.

Следует проверить, правильно ли испытуемые поняли инструкцию, и повторить ее при необходимости, избегая, однако, дополнительных развернутых коммента­риев.