Зразок оформлення титульної сторінки дипломної роботи

КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО

ФАКУЛЬТЕТ ПРАВА, ГУМАНІТАРНИХ І СОЦІАЛЬНИХ НАУК

КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІКИ ТА ФІЛОСОФІЇ

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

до дипломної роботи

на тему «Гендерні особливості прояву інтернет-залежної поведінки підлітків»

Виконала: студентка 5 курсу, групи ПС-11-1 спеціальності 7.03010201 – «Психологія» Охріменко В. О.

Керівник: кандидат психологічних наук, доцент Білоус Р. М.

Рецензент: практичний психолог Вишинська Т. І.

Кременчук-20__ року

Додаток Б

Зразок завдання на дипломну роботу

Кременчуцький національний університет

Імені Михайла Остроградського

Факультет права, гуманітарних та соціальних наук

Кафедра психології, педагогіки та філософії

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки 053 Психологія

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри _________ доц. Р. М. Білоус

“____” _________________20___року

З А В Д А Н Н Я

НА ДИПЛОМНУ РОБОТУ СТУДЕНТУ

_______________________ (прізвище, ім’я, по батькові)

1.Тема проекту (роботи) __________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

керівник проекту (роботи) ________________________________________

( прізвище, ім’я, по батькові, науковий ступінь, учене звання)

затверджені наказом вищого навчального закладу від

“___”__________20__року №___

2.Строк подання студентом проекту (роботи) ________________________

3.Вихідні дані до проекту (роботи) _________________________________

________________

4. Зміст розрахунково-пояснювальної записки (перелік питань, які потрібно розробити)___________________________________________________

________________

5. Перелік графічного матеріалу (з точним зазначенням обов’язкових креслень)_____________________________________________________

6. Консультанти розділів проекту (роботи)

Розділ	Прізвище, ініціали та посада консультанта	Підпис, дата
завдання видав	завдання прийняв

7.Дата видачі завдання _____________________________________________

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

№ пор.	Назва етапів роботи	Строк виконання етапів роботи	Примітка

Студент _________ ______________________

^{( підпис ) (прізвище та ініціали)}

Керівник проекту (роботи) __________ _______________

^{( підпис ) (прізвище та ініціали)}

Додаток В

Зразок оформлення змісту дипломної роботи

Тема «Гендерні особливості прояву інтернет-залежної поведінки підлітків»

ЗМІСТ

ВСТУП………………………………………………………………………………

РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ У ГЕНДЕРНОМУ АСПЕКТІ……………………………………………………………………………

1.1 Аналіз літератури з проблем вивчення залежної поведінки у вітчизняній і зарубіжній літературі………………………………………………….

1.2 Генеза та симптоми прояву інтернет-залежної поведінки особистості...

1.3 Підлітковий вік як ризиковий віковий етап для формування залежної поведінки………………………………………………………………………………

1.4 Гендерні особливості підлітків та їх вплив на інтернет-залежність……

ВИСНОВКИ ДО І РОЗДІЛУ……………………………………………………….

РОЗДІЛ 2 МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ГЕНДЕРНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПРОЯВУ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОЇ ПОВЕДІНКИ………

2.1 Огляд і обґрунтування вибору методик емпіричного дослідження…….

2.2 Методика вивчення гендерних характеристик особистості за С. Бем….

2.3 Методика дослідження інтернет-аддикції О. Єгорова…………………..

2.4 Скрінінг-діагностика інтернет-аддикції за К. Янг……………………….

2.5 Методика дослідження видів і форм агресії за А. Басом………………..

ВИСНОВКИ ДО ІІ РОЗДІЛУ………………………………………………………

РОЗДІЛ 3 ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ГЕНДЕРНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПРОЯВУ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ...................................................................................................................

3.1 Організація емпіричного дослідження……………………………………

3.2 Дослідження схильності підлітків до інтернет-залежної поведінки……

3.3 Гендерні відмінності інтернет-залежної поведінки……………………

3.4 Характеристика агресивності як прояву інтернет-залежної поведінки...

3.5 Програма соціально-психологічного тренінгу щодо подолання інтер­нет­­-залежної поведінки підлітків із урахуванням їх гендерних особли­во­стей.......

ВИСНОВКИ ДО ІІІ РОЗДІЛУ……………………………………………………..

ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ……………………………………………………………

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………………….

ДОДАТКИ……………………………………………………………………………..

Додаток Г

Таблиця Г.1 – Зведена таблиця результатів дослідження за методикою «Діагностика агресивності А. Ассінгера»

№ респондента	Стать	Кількість балів	Рівень агресивності
	ж		Низький рівень
	ж		Середній рівень
	ч		Середній рівень
	ж		Високий рівень
	ч		Середній рівень
	ж		Середній рівень
	ж		Низький рівень
	ж		Низький рівень
	ж		Середній рівень
	ч		Середній рівень
	ж		Високий рівень
	ч		Середній рівень
	ж		Середній рівень
	ж		Низький рівень
	ч		Середній рівень
	ч		Низький рівень
	ч		Середній рівень
	ж		Середній рівень
	ж		Низький рівень
	ж		Низький рівень
	ч		Середній рівень
	ж		Середній рівень
	ж		Середній рівень
	ч		Низький рівень
	ч		Низький рівень
	ч		Середній рівень
	ж		Низький рівень
	ж		Середній рівень
	ч		Середній рівень
	ч		Середній рівень
	ж		Середній рівень
	ж		Середній рівень
	ч		Середній рівень
	ч		Низький рівень
	ч		Середній рівень

Методичні вказівки щодо виконання дипломних робіт для студентів денної форми навчання зі спеціальності 7.03010201 – «Психологія»

Укладачі д. пед. н., доц. Л. В. Герасименко

к. психол. н., доц. О. В. Літвінова

Рецензент д.філол.н., проф. К. Л. Сізова

Відповідальний за випуск зав. кафедри психології, педагогіки та філософії

Р. М. Білоус

Підп. до др. ______________. Формат 60×84 1/16. Папір тип. Друк ризографія.

Ум. друк. арк. ____. Наклад _______ прим. Зам. №___________. Безкоштовно.

Видавничий відділ

Кременчуцького національного університету

імені Михайла Остроградського

вул. Першотравнева, 20, м. Кременчук, 39600