Геи с детьми от прежних гетеросексуальных связей

Многие геи и мужчины-бисексуалы живут с женщинами; кто-

то из них «обнаруживает» свою гомосексуальность, кто-то —

нет. В период женитьбы некоторые мужчины еще не осознают

своей сексуальной идентичности и становятся геями лишь в

последующем. Другие же знают о том, что они геи (бисексуа

лы), но не хотят демонстрировать свою гомосексуальность.

Поэтому нередко гомосексуалы имеют детей. Проблемы, с ко

торыми они могут столкнуться, зависят от того:

 будут ли они продолжать жить с женщиной или нет;

 решат ли они признаться своей жене или партнерше в том,

что они геи, или нет и какой будет реакция женщины;

 решат ли они признаться своим детям в том, что они геи, или

нет и какой будет реакция детей;

 от их собственного отношения к своей сексуальности.

2 1 0 I Часть II.

ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ

Геи могут переживать стресс, если мать ребенка проявляет

враждебность или иные гомофобические реакции. В этом слу

чае их общение с детьми осложняется. Отчасти это связано с

сексистскими стереотипами в отношении мужского поведения

мужчины, чтобы получить возможность общения с детьми, об

ращаются в суд, даже если речь идет о периодических контактах.

Время покажет, насколько полезным в этом отношении мо

жет оказаться «Акт о детях» (Children Act, 1989).

В числе проблем, с которыми сталкиваются геи (бисексуа

лы), пытаясь воспитывать детей от своих прежних гетеросек

суальных связей, можно назвать следующие:

 внутренняя борьба по поводу того, стоит ли себя «обнару

живать» и тем самым брать ответственность за негативные

последствия этого шага (см. четвертую главу), а также в свя

зи с отказом от гетеросексуальности;

 необходимость адекватно отвечать на проявления гомофо-

бии, связанные с попыткой геев заниматься воспитанием

детей (особенно, мальчиков), а также на проявления соци

альных предрассудков по отношению к мужчинам, пытаю

щимся воспитывать детей в отсутствии женщин;

 необходимость договариваться и взаимодействовать с жен

щинами, социальными службами, судом, родственниками,

школой и т. д. в ходе общения с детьми и их воспитания;

 необходимость наличия умений и личностных ресурсов для

того, чтобы обеспечить детям в процессе их развития доста

точную поддержку, особенно при отсутствии ролевых моде

лей и внешней поддержки;

 необходимость учитывать влияние на детей новых партне

ров (отца или матери) и возможность мужчины заниматься

их воспитанием;

 утрата возможности общаться с детьми и связанные с этим

чувства горя и гнева.

Реакции бывших партнеров

Реакции бывших партнеров могут создавать для воспитания

детей дополнительные сложности. Во множестве случаев, ко-

Глава 7. Проблемы, связанные с рождением и воспитанием детей {211

гда речь идет о разрыве отношений, дети используются роди

телями как «инструмент» защиты своих интересов. В случае с

лесбиянками высока вероятность вынесения судебного опреде

ления, предусматривающего контроль над процессом воспита

ния детей и грубое вторжение в личную жизнь

женщины.

Вплоть до последнего времени суды ущемляли права лесбия

нок, назначая над ребенком опеку, и хотя в настоящее время

многое меняется, по-прежнему отмечаются случаи, когда жен

щина утрачивает свои права на детей (см. «Приложение 3»,

в котором приводится список литературы по данному вопросу).

«Акт о детях» (Children Act, 1989) дает матерям-лесбиянкам

некоторые потенциальные преимущества, позволяя избежать

назначения над ребенком опеки и подчеркивая необходимость

сотрудничества разных сторон в процессе воспитания детей,

что снижает остроту конфронтации.

Иногда бывшие партнеры женщин пытаются убедить детей

в том, что у матерей имеются «сексуальные проблемы», оказы

вая этим негативное влияние на сексуальное развитие детей.

В отдельных случаях они заходят так далеко, что сообщают о

сексуальной ориентации женщины там, где женщина предпоч

ла бы ее скрыть, и создают тем самым дополнительные психо

логические трудности как для детей, так и для матери. В даль

нейшем наличие этих психологических трудностей может рас

сматриваться бывшими партнерами в качестве свидетельства

неспособности женщины обеспечить ребенку комфортные ус

ловия жизни.

Реакции детей

Реакции ребенка зависят от его возраста, психического состоя

ния, пола, системы ценностей, привязанности к отцу, реакций

отца, изменений в финансовом положении семьи и условиях

жизни (снижение уровня доходов, качества жизни, необходи

мость перевода в другую школу или переезда), а также от того,

насколько ребенок знаком с нетрадиционными семьями и пред

ставителями сексуальных меньшинств.

Многие дети дают вполне естественные для ситуации изме

нений реакции. Иногда взрослым бывает трудно увидеть в них

2 1 2 I Часть II.

ЧАСТНЫЕ

ВОПРОСЫ

проявления действительных чувств ребенка и не принять их за

проявления

гомофобических переживаний, хотя последние

также могут иметь место. В психологически трудный для ре

бенка период ему необходимо обеспечить эмоциональную под

держку, хотя для матери, также переживающей сложный пери

од самоопределения, это может быть непросто. Опытный пси

хотерапевт должен помочь матери понять чувства ребенка и не

пытаться от них спрятаться.

Дети проявляют в этих условиях повышенную капризность,

ти себя в общении со сверстниками или учителями. Они могут

испытывать чувство ревности к тем новым людям, с которыми

живут их мать и отец, а также чувствовать, что от них ничего не

зависит. В данной ситуации женщине необходимо ощущать

поддержку со стороны окружающих для того, чтобы осознавать

свое право быть собой и помочь ребенку должным образом вы

разить свои чувства.

Далеко не все дети реагируют на сложившиеся обстоятель

ства негативно. Их реакции могут быть разнообразными, в не

которых случаях они даже оказывают взрослым поддержку.

Большинству детей чувство привязанности к матери и рожден

ное им ощущение безопасности помогает сохранить психичес

занных с изменениями в их жизни, надежность «границ» лич

ных отношений детей с окружающими, достаточные любовь и

внимание со стороны взрослых позволяют ребенку успешно

ботая с семьями и детьми, психотерапевт может сыграть очень

важную роль.

Новые взаимоотношения

Мало того, что создание новой семьи чревато дополнительны

ми нагрузками, оно осложняется еще и отсутствием подходя

партнером отца или матери ребенка, каковы установки этого

человека, как все это скажется на формирующейся сексуальной

Глава 7. Проблемы, связанные с рождением и воспитанием детей |213

идентичности и роли родителей. Клиентом психотерапевта

могут стать как родители ребенка, так и новая семья в целом.

Между ребенком и новой партнершей его матери происхо

дит «борьба» за мать. Новая партнерша матери может не иметь

собственных детей либо быть даже более опытным родителем,

чем мать. Она может находить, что забота о ребенке является

для взаимоотношений слишком тяжелым бременем. В одних

случаях партнерам удается найти компромисс, в других парт

нерша выражает свое недовольство, что осложняет новые отно

шения.

Роль и сексуальная идентичность новой партнерши не дол

жны мешать воспитанию ребенка. У него сохраняется привя

занность к другому родителю — отцу, однако новая партнерша

должна взять на себя часть ответственности за состояние ре

не совпадать, а подходы к воспитанию ребенка отличаться от

подходов, используемых его матерью. Есть ли у нее самой дети

и что с ними происходит в настоящее время? Оформлена ли ее

гомосексуальная идентичность и какое влияние это оказывает

на взаимоотношения? Как партнерши организуют свою совмест

ную жизнь, отдых, отношения с родственниками? Как они бу

дут пользоваться с деньгами и где жить? Все эти вопросы име

ют существенное значение.

Внешние влияния

Нельзя игнорировать проявления враждебного отношения

к семье со стороны окружающих даже в тех случаях, когда кли

ент сам об этом не говорит. Такое отношение могут проявлять

коллеги по работе, дедушки и бабушки ребенка, представители

церкви, учителя, сверстники ребенка, друзья и знакомые парт

неров. Они могут по-своему трактовать все происходящее в

семье, в особенности то, что имеет отношение к ребенку. В этих

условиях ему требуется дополнительная поддержка. Многое

зависит от того, удастся ли новой семье получить помощь со

стороны друзей и родственников, а также со стороны окружа

ющих к тому моменту, когда ребенок разберется в своих соб

ственных установках и представлениях, связанных с воспита-

2 1 4 | Часть II. ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ

нием детей гомосексуальными парами. Сложнее всего бывает

осознать те предрассудки, носителями которых являемся мы

сами.

Рождение детей в гомосексуальных семьях

Вопрос ы зачатия

Желающие иметь детей лесбиянки и геи испытывают разнооб

разные чувства (в частности, гнев и сожаление) из-за того, что

в своих взаимоотношениях с партнершами и партнерами не мо

от разных факторов — как внешних, так и внутренних (пред

почтения, верования, эмоциональный настрой). Во всех случа

ях необходимо исключить ВИЧ-инфицирование. В «Приложе

нии 2» содержится дополнительная информация, касающаяся

вопросов, которые необходимо решить в связи с вышесказан

ным лесбиянкам и геям.

Вопросы , касающиеся лесбияно к

Анонимное

условиях (AID)

искусственное осеменение в

клинических

В большинстве частных клиник такие услуги оказываются

лишь супружеским парам. Консультационная «Служба по во

просам беременности» является пока единственной, заявившей

о своем отказе от дискриминации лесбиянок, однако она дей

ствует лишь в Лондоне. Другие клиники заявляют о том, что

это, что они гарантируют соблюдение прав лесбиянок в такой

же степени, в какой соблюдаются права гетеросексуалов, одна

ко многое здесь зависит от отношения к лесбиянкам персонала

и хозяев клиник.

Уважение интересов ребенка и защита его здоровья лежат

в основе «Закона по оплодотворению и эмбриологии», регла

ментирующего основные принципы деятельности клиник по

Глава 7. Проблемы, связанныес рождением и воспитанием детей [215

мент, определяющий этику искусственного осеменения, трак

товка его специалистами зависит от их системы взглядов.

Анонимное искусственное осеменение в клинических усло

виях является дорогостоящей услугой, в особенности если за

чатие наступает не сразу (в настоящее время стоимость разо

вой консультации составляет 200 фунтов стерлингов, а оплата

за каждый последующий менструальный цикл — 100 фунтов

стерлингов). Клиники обычно определяют предельно допусти

мый возраст для искусственного осеменения — в редких случа-

' ях он превышает 38 лет. Осеменение предполагает предвари

тельное замораживание спермы, однако при этом нередко счи

тается, что «чем свежее, тем лучше».

Следует отметить, что в большинстве клиник клиентам уде

ляется достаточно большое внимание, профилактика инфици

рования и иных осложнений проводится на высоком уровне.

При поступлении женщины в клинику ее осеменение прово

дится без задержки, а неразглашение данных отца гаранти

руется.

Анонимное донорское самоосеменение (SI)

К самоосеменению прибегают женщины, не имеющие доста

точно средств для того, чтобы оплатить услуги клиники. До

норская сперма помещается в контейнер и сразу же доставля

ется женщине, которая сама вводит сперму во влагалище, ис

пользуя шприц 10 мл. Это очень простая процедура, хотя поиск

донора представляет определенную сложность, особенно для

чернокожих женщин. Шансы найти его повышаются, если жен

щина находится в большом городе или использует рекламу.

Нередко лесбиянки предпочитают пользоваться услугами геев,

которые и сами проявляют достаточную готовность их оказать,

когда речь идет о лесбиянках.

Самоосеменение с использованием спермы известного донора

Некоторые лесбиянки предпочитают знать, кто является доно

ром. Это может быть друг либо известный женщине человек,

с которым она, однако, не вступает в интимные отношения.

Основным мотивом при использовании этого вида осеменения

216|Часть И. ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ

является желание женщины, чтобы ребенок знал личность отца

и даже мог с ним в последующем иметь определенные отноше

ния. И женщина, и мужчина должны понимать характер своих

отношений, в том числе меру участия отца в дальнейшей жиз

ни ребенка.

Техника самоосеменения в этом случае аналогична описан

ной выше, однако донор может находиться в том же доме. Лес

биянки нередко предпочитают, чтобы осеменение было произ

ведено с участием их партнерш.

Гетеросексуальный секс

Некоторые лесбиянки вступают в сексуальные отношения

(«отношения на одну ночь») с мужчиной для того, чтобы забе

ременеть. Хотя это довольно простой способ, он может быть

связан с определенным риском для здоровья и безопасности

женщины. Необходимо учитывать и психологический аспект

взаимоотношений мужчины и женщины.

Вопросы, касающиеся геев

Большинство мужчин хотят иметь детей, и геи здесь не явля

ются исключением. В прошлом потребность иметь детей за

ставляла многих геев вступать в брак с женщинами и подавлять

свою гомосексуальность, что не могло не приводить к негатив

ным последствиям. В настоящее время у геев появляются иные

возможности для того, чтобы становиться отцами, не отказы

ваясь при этом от своей гомосексуальности. В связи с этим в

последние годы в обществе активизируются дискуссии. Геи-

отцы нередко сталкиваются с проявлениями дискриминации.

Западная культура не поддерживает в мужчине качества, необ

ходимые ему для заботы о детях, и культура геев мало чем от

нее отличается. Некоторые геи, как и некоторые лесбиянки,

считают отсутствие детей положительным моментом. Их стиль

жизни исключает возможность воспитания детей. Возможнос

ти, которыми могут пользоваться геи, желающие иметь детей,

включая систему социальной поддержки и соответствующие

службы, весьма ограничены.

Глава 7, Проблемы, связанные с рождением и воспитанием детей |217

Характерные для общества предрассудки, касающиеся го

мосексуальности и воспитания детей представителями сексу

альных меньшинств, проявляются наиболее ярко в отношении

геев-отцов. Если желание иметь детей признается вполне «ес

тественным» для женщины, его наличие у мужчины, тем более

гея, может быть адекватно понято далеко не всегда.

Так же, как и лесбиянки, геи-отцы нуждаются в дополни

тельной поддержке и советах, и, в свою очередь, сами оказыва

ют поддержку другим мужчинам в подобном положении. Не

которые вопросы, касающиеся возможности геев иметь детей,

обсуждаются ниже.

Геи в качестве известных доноров для лесбиянок

В некоторых случаях геи могут выступать в качестве известных

доноров лесбиянок или их пар. Важно, чтобы все стороны за

ранее согласовали свои роли и не чувствовали в связи с этим

каких-либо неудобств. Такие отношения не годятся для геев,

которые желают выступать в равной с женщинами роли, а так

же для тех из них, кому не хочется выступать в роли родителя

(при этом они, возможно, не возражали бы против роли ано

нимного донора). Важно, чтобы все стороны определили меру

допустимых изменений в своих ролях. Они могут измениться,

например, после рождения ребенка или в силу непредвиденных

обстоятельств. Геи, являющиеся партнерами по гомосексуаль

ным

отношениям, при искусственном осеменении иногда

смешивают свою сперму, что символизирует их общее «отцов

ство».

Геи в качестве партнеров лесбиянок или женщин

гетеросексуальной ориентации

Некоторые геи и лесбиянки предпочитают иметь общего ребен

ка. Иногда они даже живут в одном доме, хотя и ведут раздель

ное хозяйство. Гораздо реже у геев есть общие дети с женщина

ми гетеросексуальной ориентации. Это возможно тогда, когда

между ними существует высокая степень взаимного доверия и

когда они имеют общую систему ценностей. Четкое распреде

ление ролей, касающееся ухода за ребенком, сексуальных от-

21 8 I Часть II.

ЧАСТНЫЕ ВОПРОСЫ

ношений с другими партнерами, общения с родственниками и

ответственности за воспитание ребенка, помогает нетрадици

онным семьям решать многие возникающие у них проблемы.

Так же как и наличие внешней поддержки, большое значение

имеют коммуникативные возможности родителей и их способ

ность договариваться друг с другом по разным вопросам.

Самостоятельное воспитание детей геями

Некоторые дети, рожденные от гетеросексуальных союзов, вос

питываются в дальнейшем одинокими геями или гомосексу

альными парами. Возможно, что в будущем все большее число

лесбиянок будут рожать детей от своих друзей-геев и затем от

давать им на воспитание.