Психология зрелого человека

1. Физическая сила, функционирование органов, скорость реакции, двигательные навыки и другие физические возможности человека достигают своего максимума в промежутке между:

а) 18 и 20 годами

б) 25 и 30 годами

в) 35 и 40 годами

2. Функциональные показатели развития человека максимальны в возрасте

а) от 15 до 25 лет

б)0 от 20 до 30 лет

в) от 25 до 35 лет

г) от 30 до 40 лет

3. Согласно Э. Эриксону, зрелость охватывает время….:

а) от 18 до 30 лет

б) от 25 до 65 лет

в) от 30 до 55 лет

4. Многие выдающиеся спортсмены достигают пика мастерства и тренированности в период …..:

а) ранней юности

б) средней взрослости

в) поздней взрослости

5.Некоторые ученые считают, что отличительным признаком взрослого мышления является ...., с которой взрослые могут использовать все те когнитивные способности, которыми к этому времени обладают:

а) консервативность

б) сензитивность

в) гибкость

6. В ранней взрослости люди используют свои интеллектуальные способности, чтобы сделать карьеру и избрать стиль жизни. Шайн называет это время периодом:

а) достижения

б) приобретения

в) наращивания

7. Ряд теоретиков, занимающихся проблемами морального развития и самопознания, рассматривают взрослость:

а) как время константности

б) как время непрерывного изменения и роста

8. Теория Э. Эриксона является ..., то есть в ней каждый последующий период основывается на предыдущем:

а) генетической

б) периодической

в) эпигенетической

9. Стратегия совладающего поведения взрослого человека, при которой его беспокоящая энергия и неприемлемые импульсы направляются на социально приемлемые цели:

а) сублимация

б) отрицание

в) вытеснение

10. Согласно исследованиям Левинсона, чтобы полностью стать взрослым, молодой мужчина должен справиться с 4 задачами, возникающими в процесс развития:

а) увязать мечты с реальностью

б) построить дом

в) обеспечить себе карьеру

г) наладить интимные отношения

д) достичь материального благополучия

е) найти наставника

11. Переход 30-летия, по Левинсону, является:

а) периодом стресса

б) периодом стабильности

в) периодом завершения карьерного роста

12. Внешние факторы трудовой мотивации:

а) вознаграждение в виде заработной платы и статуса

б) комфорт па рабочем месте и удобные часы работы

в) компетентность руководства

г) поддержка со стороны коллег

д) карьерный рост

е) все ответы правильные

ж) все ответы неправильные

13. Основатель трехкомпонентной теории любви Р. Стенберг полагает, что любовь имеет следующие 3 составляющие:

а) интимность

б) ревность

в) страсть

г) решение / обязательство

д) дружба

14. Последовательность предсказуемых событий, или периодов, начинающихся с оставления родительской любви и включающих в себя такие характерные события, как образование пары, вступление в брак, рождение первого ребенка и т.д - это:

а) жизненный цикл

б) семейный цикл

в) возрастной цикл

15. За последние 50-100 лет семейные циклы ..... по временной структуре составляющих их событий и по своему характеру:

а) изменились

б) не изменились

16. Переход к родительству отмечен следующими событиями:

а) изменениями в идентичности и внутренней жизни

б) перераспределением ролей и переменами в супружеских отношениях

в) новыми родительскими ролями и отношениями

г) переменами в ролях и отношениях старшего поколения

д) изменениями ролей и отношений вне семьи

е) вес ответы правильные

ж) все ответы неправильные

17. Изменяемая последовательность периодов или этапов в жизни работника, включающая знакомство с миром профессий и профессиональный выбор, получение образования и профессиональной подготовки, начало самостоятельной работы и накопление опыта, продвижение по служебной лестнице и период дальнейшей профессионализации - это:

а) жизненный цикл

б) профессиональный цикл

в) критический период

18. У взрослого человека при различных формах творческой активности интеллектуальная деятельность:

а) достигает наиболее высокого уровня

б) снижается

в) константна

19. Средний максимум творческой активности для многих специальностей отмечается:

а) в 25-30 лет

б) в 35-39 лет

в) в 45-55 лет

20. Образование....

а) способствует процессу старения

б) противостоит процессу старения, затормаживает его процессы

в) не влияет на процесс старения

21. Среди основных личностных черт у мужчин в большей степени выражены:

а) агрессивность

б) мотив достижения

в) социальная ориентация

г) эмоциональная стабильность

22. Стадии родительства (Галински)

а) стадия формирования образа

б) стадия вскармливания

в) стадия рождения

г) стадия авторитета

д) стадия роста

е) интерпретативная стадия

ж) стадия взаимозависимости

з) стадия расставания

23. Кто из зарубежных психологов ввел термин «самоактуализация»

а) К. Роджерс

б) 3. Фрейд

в) А. Маслоу

24. Кризис взрослости способствует:

а) самопознанию

б) саморазвитию

в) самосовершенствованию

г) качественным новообразованиям в психике

д) старению

25. Гражданская и личностная зрелость …... от физического развития человека:

а) зависит

б) не зависит

26. Гражданская и личностная зрелость ….. от общественно - экономического устройства социума, национальных особенностей традиций:

а) зависит

б) не зависит

27. ….. возникает, когда по тем или иным причинам в субъективной картине жизненного пути слабо представлены реализованные связи событий жизни:

а) кризис нереализованности

б) кризис бесперспективности

в) кризис опустошенности

28. Наука о зрелости, вершинах человеческой деятельности:

а) онтопсихология

б) геронтопсихология

в) акмеология

29. Психодиагностическая и психопрогностическая оценка личности и организма человека по взаимодействию его профессиональных способностей и социальных условий деятельности:

а) трудоспособность'

б) работоспособности

в) профессиональная пригодность

30. Молодость охватывает период жизни:

а) от 20-23 лет до 30 лет

б) от 30 лет до 45 лет

в) от 35 до 45 лет

31. Социологические исследования показывают, что люди не создавшие семьи до 18-30 лет, в дальнейшем, как правило, ......:

а) более удачно выстраивают семейные отношения

б) этого сделать уже не в состоянии

в) вступают в брак только по расчету

32. Кризис 30 лет нередко называют:

а) кризисом смысла жизни

б) конфликтом «отцов и детей»

в) периодом опустошенности

33. В зрелости главным сторонами жизни являются:

а) профессиональная деятельность

б) учебно-профессиональная деятельность

в) семейные отношения

г) общественно-полезный труд

34. Э. Эриксон считает основной проблемой зрелости:

а) выбор между продуктивностью и инертностью

б) формирование идентичности

в) самоактуализация

г) нахождение баланса между добром и злом

35. Летчики-испытатели, профессиональные спортсмены, артисты балета и т.д. достигают своего «акмэ»...:

а) в самом конце периода зрелости

б) в самом начале периода зрелости

в) в период юности

36. Наличие пика профессиональной, в том числе творческой продуктивности для большинства профессий:

а) не обязательно и определяется индивидуальными особенностями человека

б) обязательно и не определяется индивидуальными особенностями человека

в) обязательно и определяется индивидуальными особенностями человека

37. Обусловленная любовь способствует развитию у детей:

а)неуверенности

б) тревожности

в) чувства неполноценности

г) формированию неадекватной самооценки

д) самостоятельности

е) ответственности

38. Биологический возраст человека …... сильно отличается от паспортного:

а) может

б) не может

39. В зрелости психологический возраст в гораздо большей степени зависит:

а) от индивидуальных особенностей человека

б) от направленности его личности

в) специфики жизненных целей и их реализации

г) от физической нагрузки

д) от особенностей общения

40. В зрелости возможны следующие варианты соотношения психологического возраста с хронологическим:

а) адекватность

б) отставание

в) опережение

г) нельзя соотнести

41. Опережение психологическим возрастом хронологического в зрелости обычно означает:

а) преждевременное старение

б) длительные годы жизни

в) снижение трудоспособности

42. Овладение профессией, высокое мастерство и продуктивность приводят к важному для личностного развития:

а) чувству профессиональной компетентности

б) фрустрации

в) комплексу неполноценности

г) чувство удовлетворенности

43. Центральным новообразованием зрелости является:

а) продуктивность

б) креативность

в) трудоспособность

44. Зрелость – самый ....., период в жизни человека, когда он должен раскрыть свой потенциал, реализовать себя во всех сферах, исполнить свое предназначение:

а) короткий

б) длительный

в) средний

45. По мнению Е.Е. Сапоговой, во взрослости можно отметить следующие новые личностные характеристики:

а) умение брать на себя ответственность

б) стремление к власти и организаторские способности

в) способность к эмоциональной и интеллектуальной поддержке других

г) склонность к философским обобщениям

д) формирование индивидуального жизненного стиля

е) стабилизация системы социальных ролей

ж) стремление к получению образования

з) эмоциональная импульсивность

46. Исследователи видят причину кризиса взрослости:

а) в осознании человеком расхождения между своими мечтами, жизненными планами и ходом из осуществления

б) в убывании физических сил

в) в ригидности

47. Состояние зрелости ….... у человека неожиданно и сразу:

а) не появляется

б) появляется

48. По мнению Э. Эриксона, кризис середины жизни связан:

а) с низкой самооценкой, чувством профессиональной компетентности

б) с рефлексией, анализом достижений и ошибок, допущенных в прошлом, а также с оценкой своих возможностей самореализоваться в остающийся отрезок времени

в) с синдромом «опустошенного гнезда»

49. Желание человека повлиять на следующее поколение через практический или теоретический вклад в развитие общества - это:

а) идентификация

б) генеративность

в) константность

г) ригидность

50. В современной отечественной психологической литературе в качестве синонима понятия «зрелость» употребляется понятие:

а) «взрослость»

б) «старость»

в) «молодость»

51. Сохранение в психике и поведении взрослого человека особенностей, присущих детскому возрасту - это:

а) инфантилизация