Б. Школа научного управления
В. Школа человеческих отношений
Г. Школа административного управления
3)Какой подход в управлении только частично используется в HMR:
А. Системный
Б. Ситуационный
В. Процессный
Г. Бихевиористичский
4) На реализацию каких элементов БМУЧР оказывает влияние экономическая ситуация:
А. Анализ и проектирование рабочих мест
Б. Планирование персонала
В. Регулирование трудовых отношений
Г. Программы обучения и развития
5) На реализацию каких элементов БМУЧР оказывает влияние корпоративная культура:
А. Анализ и проектирование рабочих мест
Б. Обеспечение нормальных условий труда
В. Регулирование трудовых отношений
Г. Программы обучения и развития
6) К какой группе характеристик персонала, используемых в управлении, относится форма трудовых отношений:
А. Социально-психологические
Б. Профессиональные
В. Институциональные
Г. Социальные
Д. Физические
7) Какой метод сбора информации для анализа рабочих мест наиболее целесообразно использовать для управленческих должностей:
А. Наблюдение
Б. Анкетирование
В. Интервьюирование
Г. Ведение дневников
8) К какому типу информации при планировании персонала относится организационный план:
А. Стратегическая
Б. Общая
В. Специальная
9) Какой метод обучения наиболее эффективен с точки зрения получения навыков общения:
А. Компьютерное обучение
Б. Лекции
В. Ролевые игры
Г. Психологические тренинги
Д. Деловые игры
10) Через какой элемент БМУЧР реализуется принцип обусловленности функций УЧР стратегическими целями организации:
А. Внешние факторы
Б. Субъекты модели
В. Внутренние факторы
Г. Элементы управления персоналом
Д. Эффективность модели
1)С какой характеристикой персонала связана необходимость адаптационных программ работников в организации:
А. Наличие мотивации
Б. Способность к развитию
В. Эмоциональная осмысленность воспринимаемой информации
Г. Временной характер отношения с организацией
2)Какой принцип современной концепции УЧР предполагает использование опыта ведущих предприятий в данной области:
А. Системности
Б. Интеграции
В. Научности и прогрессивности
Г. Экономической эффективности
3)В рамках какой школы управления разрабатывались общие принципы управления организацией:
А. Количественная школа
Б. Школа научного управления
В. Школа человеческих отношений
Г. Школа административного управления
4) На реализацию каких инструментов БМУЧР оказывает влияние профсоюзное движение:
А. Анализ и проектирование рабочих мест
Б. Планирование персонала
В. Регулирование трудовых отношений
Г. Компенсационные программы
5) На реализацию каких элементов БМУЧР оказывает влияние организационная структура предприятия:
А. Анализ и проектирование рабочих мест
Б. Планирование персонала
В. Регулирование трудовых отношений
Г. Программы обучения и развития
6)) К какой группе характеристик персона, используемых в управлении, относится семейное положение работника:
А. Социально-психологические
Б. Профессиональные
В. Институциональные
Г. Социальные
Д. Физические
7) В каком пункте должностной инструкции реализуется значимость задач как элемент мотивационного рабочего места:
А. Основные обязанности
Б. Проблемы работы
В. Коммуникации
Г. Цели работы
Д. Место в структуре предприятия
8) Какие источники набора персонала предпочтительнее с точки зрения сокращения финансовых затрат на отбор персонала:
А. Внешние
Б. Внутренние
9) Какие формы обучения относятся к обучению на рабочем месте:
А. Ученичество
Б. Курсы
В. Обучение в ИПК
Г. Корпоративные университеты
Д Делегирование полномочий
10) К какому уровню оценки эффективности в БМУЧР относится соблюдение законодательства
А. организационная
Б. индивидуальная
В. Социальная
1) Какой подход к определению сущности «управления персоналом» связан с деятельностью функциональных менеджеров по персоналу
А. Мотивационный
Б. Дескриптивный
В. Телеологический
Г. комбинированный
2) Какой принцип концепции УЧР предусматривает тесную взаимосвязь всех предметных сфер управления предприятия:
А. Экономической эффективности
Б. Интеграции
В. Системности
Г. Индивидуальной направленности
3) В рамках какой школы управления возникла идея премирования работников:
А. Школа научного управления
Б. Классическая школа управления
В. Школа человеческих отношений
Г. Математическая школа
4) На реализацию каких инструментов БМУЧР оказывает влияние природно-географические условия:
А. Планирование персонала
Б. Управление карьерой работников
В. Компенсационные программы
Г. Обеспечение нормальных условий труда
5) На реализацию каких инструментов БМУЧР оказывает влияние сфера деятельности предприятия:
А. Планирование персонала
Б. Обеспечение нормальных условий труда
В. Регулирование трудовых отношений
Г. Компенсационные программы
6) какие теории мотивации относятся к содержательным
А. Теория ожидания Врума
Б. Теория справедливости Адама
В. модель мотивации Портера-Лоулера