Ресурсы НИИ, научных центров, обществ психиатров, частных лиц,Е-версии научных журналов

· Психиатрия, патопсихология, сексопатология на Русском Медсервере

& nbsp- www. rusmedserv.com/psychsex

· Психиатрия, патопсихология: публикации, патопсихологические методики-страница проф. Г.К. Дзюба (Украина) . & nbsp- www.chat.ru/ ~spa``

· Московский научно-исследовательский институт психиатрии Министерства здравоохранения Российской Федерации. & nbsp- www.mtu-net.ru/niip/index.htm

· Научный центр психического здоровья РАМН & nbsp-www.psichiatry.ru

· Психиатрия в ХХI веке (НЦПЗ РАМН)& nbsp-www.mentalhealth.ru/practi/psychiatryХХІ

· Научные исследования в области психиатрии и медицинской психологии (Харьков). Ссылки на тематические Web-источник Статьи, результаты социологических исследований и пр. Сбор нормативных актов Украины о психиатрической помощи и суд экспертизе. & nbsp- www.psychiatry/orq/ua

· Публикации в журнале «Психиатрия и психофармакология»

& nbsp- www.consilium-medicum.com/medic/psycho

Сайт издательства медицинской периодики «Медиасфера», в т.ч. журнала им. С.С.Корсакова. & nbsp- mediasphera.aha.ru

· Сайт кафедры психиатрии ФПО Днепропетровской медакадем история кафедры, сведения о сотрудниках, перечень публикаций & nbsp- psychiatry.dp.ua

· Психиатрия:ссылки,публикации. Стриница Л.Власенко& nbsp- www.chat.ru/~psycho

· Депрессия.ru.Статьи по теме & nbsp- www.depressia.ru

· Группа психиатрических исследований НИИ нейрохирургии им.Н.Н.Бурденко. Публикации, история и пр. & nbsp- www.nsi.ru/psycho

· Сайт, посвященный психореаниматологии. Сведения об инсулинокоматозной терапии, ЭСТ и др. подобным методам лечения. Публикации, библиотека.

& nbsp- www.psychoreanimatoloqy.orq

· Ассоциация психиатров Украины. Справочная информация о деятельности организации: программах, проектах и т.п.

Публикации, библиотека. & nbsp- upa-psychiatry.orq.ua

· Сайт посвященный детской психиатрии в Санкт-Петербурге. Информация о психиатрической и сопутствующей помощи детям, подросткам и их семьям за счет бюджетных средств, об оформлении справок, заключений, обследований (для военкомата, получения инвалидности и пр.) & nbsp- psychiatr-spb.narod.ru

Психотерапия, психология

· Психология, психотерапия & nbsp- www.psycholoqy.ru

· Официальный сайт общероссийской общественной организации «Профессиональная Психотерапевтическая Лига» & nbsp- ppl.ptt.ru

· Телесноориентированная психотерапия. С 2002г. – часть проекта НЦПЗ: психосоматика и пограничная психиатрия & nbsp-bodyandsoul.h1.ru

· Московский институт гештальта & nbsp- www.qestalt.ru

· Псипортал- литература по психологии и психотерапии& nbsp- psy.piter.com

· Псибериа –психолого-психотерапевтический ресурс & nbsp- psyberia.ru

· «Гештальт-линия-клуб профессиональных психологов и психотерапевтов»: всякое по теме, приглашение на тренинги и пр. & nbsp- qestaltline.com

VI. Шкала и критерии оценки знаний:шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, промежуточный, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий, штрафные санкции, правила апелляции итоговой оценки

Оценка учебных достижений врача интерна должна проводиться следующим образом:

1. Знанияоцениваются на семинарских занятиях, тематических/клинических разборах, при проведении экспертной оценки историй болезни, на дежурстве, мини-клиническом экзамене, по результатам НИРИ;

2. Практические навыки -оцениваются на практических занятиях на клинических базах и в ЦПН (при наличии муляжей/тренажеров на кафедре), тематических/клинических разборах, при проведении экспертной оценки историй болезни, на дежурстве, мини-клиническом экзамене.

3. Коммуникативные навыкиоцениваются на семинарских занятиях, на практических занятиях на клинических базах и в ЦПН (стандартизированный пациент), тематических/клинических разборах, при проведении экспертной оценке историй болезни, на дежурстве, мини-клиническом экзамене.

4. Правовой компонентоценивается на семинарских занятиях, на практических занятиях на клинических базах и в ЦПН (стандартизированный пациент), тематических/клинических разборах, при проведении экспертной оценке историй болезни, на дежурстве, мини-клиническом экзамене, по результатам НИРИ.

5. Саморазвитиеоценивается на семинарских занятиях, тематических/клинических разборах, при проведении экспертной оценки историй болезни, на дежурствах, по результатам НИРИ.

Формы контроля:

Текущий: - Ежедневная оценка знаний, навыков, учебных достижений.

Рубежный контроль по дисциплине, не входящим в модуль проводится в два этапа:

- мини-клинический экзамен (приём практических навыков - защита истории болезни);

- тестированиепо дисциплине.

Итоговый: в конце 1 года обучения, проводится в 2 этапа:

1. Прием практических навыков в ЦПН (стандартизированный пациент/ неотложные состояния)

2. Тестирование.

Методы оценки учебных достижений:

1.Критерии текущей оценки (ТО) по дисциплине:

Таблица № 5

Критерий Max балл Кратность Оформление результата
Оценка семинаров (ОС) 3дня/неделю ОЦ в журнале
Оценка клинических разборов (ОКР) 2дня/неделю Чек-лист
Оценка за коммуникативные компетенции (ОКН) 1/модуль ОЦ в журнале
Оценка за правовые компетенции (ОПК) 1/модуль ОЦ в журнале
Оценка за саморазвитие (ОСР) 1/модуль доклад
Оценка ведение медицинской документации (ОМД) 1 день/ неделю Чек-лист

Примечание: n – по каждой специальности утверждается на заседании кафедры

Текущая оценка по дисциплине:

ТО =ОС+ОКР+ОКН+ОПК+ОСР+ОМД/n

Рубежный контроль

- Рубежный контрольпо дисциплинам,не входящим в модуль проводится в 2 этапа: прием практических навыков и тестирование по дисциплине.

Оценка рейтинга дисциплин, не входящих в модуль, составляет:

60% оценки текущего контроля + 40%оценки от суммы за практические навыки (ОПН) и

тестирование по дисциплине (ТД), не входящей в модуль.

ОРДНМ=ТК х 0,6 + (ОПН+ТД) х 0,4

3. Итоговый контроль– оценка учебных достижений интерна, в конце первого года обучения в виде интегрированного комплексного тестирования.

Таблица №6

Буквенный эквивалент оценки Цифровой эквивалент оценки Процентное содержание Оценка по кредитной системе
A 4,0 95-100 Отлично
A- 3,67 90-94
B+ 3,33 85-89 Хорошо
B 3,0 80-84
B- 2,67 75-79
C+ 2,33 70-74 Удовлетворительно
C 2,0 65-69
C- 1,67 60-64
D+ 1,33 55-59
D 1,0 50-54
F 0-49 Неудовлетворительно

Система оценки интернов по специальности “Терапия”

Вид деятельности Компетенция Вид контроля Баллы Периодичность Примечание
Семинар Теория, знания, творчество Устный опрос, презентации, доклады, дискуссии, ситуационные задачи, ролевые игры, работа в малых группах, работа в парах. 3 дня в неделю Приложение №1
Тематический/ клинический разбор больного Теория, знания, практические навыки, коммуникативные навыки, нормативные требования Клинический обход. Обсуждение больного, оценка психического статуса,дискуссии, синдромальная квалификация психического состояния. Презентация клинического случая для тематического разбора. (Чек-лист) 2 дня в неделю Приложение № 2
Экспертная оценка стационарной карты больного Теория, знания, «адвокат здоровья», нормативные требования оценка качества ведения медицинской документации Чек-лист 1 раз в неделю Приложение №3  
Оценка клинических навыков Практические навыки Мини-клинический экзамен (защита истории болезни) Чек-лист в конце цикла Приложение №4
СРИ Теория, знания, практические навыки, творчество, «адвокат здоровья» - реферат, - презентация. согласно тем.плана СРИ Приложения № 5, 5.1,

Приложение №1

Наши рекомендации