Описание выборки и процедуры исследования.

Задание по психологии на учебную педагогическую практику в начальной школе

Для 2 курса бакалавриата психолого-педагогического направления

Цели и задачи выполнения задания по психологии

Цель:

Овладеть методикой проведения психологического исследования.

Задачи:

1. Сформировать умение по самостоятельному овладению алгоритмом проведения диагностического исследования.

2. Научиться осуществлять на практике диагностику младших школьников.

3. Освоить подбор и применение статистических методов, адекватных задаче исследования.

4. Сформировать умение представлять результаты психологического исследования.

Алгоритм выполнения задания

1) Выбрать 2 варианта заданий.

2) Определить методы исследования в соответствии с возрастом детей (подростков)

2) Определить цели и задачи, предмет исследования.

3) Сформировать репрезентативную выборку (выборки) испытуемых.

4) Изучить методы исследования [1], подготовить стимульный материал.

5) Провести диагностики по указанным методикам.

6) Представить эмпирические данные в виде:

а) первичных таблиц данных (протоколов исследования);

б) результирующих (сводных) таблиц или статистических рядов;

в) диаграмм.

7) На основе эмпирических данных сформулировать статистические гипотезы.

8) Произвести статистическую обработку данных, используя адекватные статистические методы. Можно использовать [2] или любое пособие по математической статистике для психологов (а также материалы учебных занятий).

9) Сформулировать выводы и рекомендации

10) Оформить отчётные материалы.

Примечание: по каждому этапу можно консультироваться с руководителем

Литература:

1. Энциклопедия психодиагностики. Психодиагностика детей / Редактор составитель Д. Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2008. – 624 с.

2. Стрюкова Г. А. Математические основы психологии: Учебно-методическое пособие / Г. А. Стрюкова. – Ульяновск: УлГПУ, 2012. – 83 с.

3. Отчётность и критерии оценки

Таблица 1.

№	Вид отчётного материала	Кол-во баллов (за 1 задание)	Баллы за выполненные задания
задание	задание	Итого
1.	Описание методики и наличие стимульного материала
2.	Описание выборки и процедуры исследования.
3.	Представление эмпирического материала в виде:
3.1.	первичных таблиц данных (протоколов исследования);
3.2.	результирующих (сводных) таблиц или статистических рядов;
3.3.	диаграмм.
4.	Статистическая обработка эмпирических данных с указанием всех этапов:
4.1.	статистических гипотез;
4.2.	статистического метода;
4.3.	расчётных таблиц и расчётов;
4.4.	результатов статистической обработки.
5.	Формулировка выводов.
5.1	Наличие выводов по результатам исследования.
5.2	Наличие выводов о соответствии (или не соответствии) полученных результатов критериям нормативного развития (с обоснованием своих выводов).
6.	Рекомендации для учителя (воспитателя) по организации деятельности детей на основе полеченных результатов исследования(с обоснованием своих рекомендаций)
Итого		300х2=600

Пояснения

Описание методики и стимульный материал.

Полностью приведённое описание методики (методик). Может быть представлена в любом виде: ксерокопия, набранный текст и т.д. Вместе с подготовленным стимульным материалом вкладывается в файл-папку.

Описание выборки и процедуры исследования.

Указываются основные значимые характеристики выборки. Отмечаются все даты проведения исследований, число испытуемых. Описание процедур исследования может быть представлено в свободной форме, предполагающей наличие всех необходимых данных. (Материалы должны быть набраны компьютерным способом и подшиты).

3. Представление эмпирического материала в виде:

3.1. первичных таблиц данных (протоколов исследования);

3.2. результирующих (сводных) таблиц или статистических рядов;

3.3. диаграмм (могут быть круговыми или столбчатыми). Диаграмму можно составить по любому показателю, который окажется наиболее интересным, информативным. Достаточно одной диаграммы. При желании можно выполнить не одну диаграмму, а больше.

Все материалы должны быть оформлены на компьютере и подшиты.

4. Статистическая обработка эмпирических данных с указанием всех этапов:

4.1. статистических гипотез;

4.2. статистического метода (с обоснованием, почему выбран именно этот статистический метод);

4.3. расчётных таблиц и расчётов;

4.4. результатов статистической обработки.

Все материалы должны быть оформлены на компьютере и подшиты.