Анкета определения флюэнтности

1 .Экспрессивная флюэнтность (легкость выражения)

1. Напишите как можно больше предложений из четырех слов, в котором каждое слово начиналось бы с указан ной буквы «Л..., Г...., А..., 3...»

(Пример: «Б..., У..., Ж...,Б...»: Бесполезно убивать желтых букашек. Или: Билеты унесла жена булочника).

2. Напишите несколько вариантов окончания предложения «Он работал словно часы...»

(Пример: «Женская красота подобна осени, она... проходит прежде, чем может быть оценена».

3. Дайте как можно больше названий короткой истории: «Новый служащий универмага заказал к зиме 10 дюжин перчаток, но забыл оговорить, что они должны быть парными. В итоге отдел получил 120 перчаток на левую руку».

2. Смысловая флюэнтность (легкость словоупотребления)

1. Напишите как можно больше слов, содержащих букву «Ю». (Пример: О: ноша, горшок, опять).

2. Написать как можно больше слов, начинающихся с буквосочетания «При» и оканчивающихся буквой «А».

3. Написать как можно больше слов, начинающихся с буквосочетания УХ.

3. Ассоциативная флюэнтность (легкость в использовании ассоциаций)

1. Напишите как можно больше слов, сходных по значению со словом «холодный».

2. Напишите как можно больше определений к слову «свеча»

3. Напишите максимальное количество слов и словосочетаний, противоположных по смыслу «бежать».

4. Идеационная флюэнтность (легкость генерации идей)

1. Перечислите как можно больше способов использования

предмета «кирпич». (Пример: «консервная банка»: ...ваза для цветов, форма для

нарезания печенья).

2. Перечислите как можно больше последствий следующей гипотетической ситуации: что было бы, если бы исчезло земное притяжение?

(Пример: Что было бы, если бы люди больше не нуждались во сне и не хотели бы спать? — Больше бы работали. Отпала бы надобность в будильниках).

3. Перечислите как можно занятий, которые могла бы символизировать данная проблема: «стул без ножки».

(Пример: «горящая электролампочка»: инженер-электрик, владелец электрофабрики, блестящий

Приложение 5. Учебная программа курса «Психология межкультурных различий»

Составлена доктором социологических наук, профессором В.В. Кочетковым

Тематический план курса «Психология межкультурных различий»

N темы Тема Лекции Семинары
Тема 1 Введение в психологию межкультурных различий
Тема 2 Развитие и становление психологии межкультурных различий как самостоятельной науки.
Тема 3 Методы исследования психологии межкультурных различий.
Тема 4 Культура как психологический феномен.
Тема 5 Психология этничности.
Тема 6 Межкультурные различия познавательных процессов
Тема 7 Психология межкультурного взаимодействия
Тема 8 Вербальное межкультурное общение.
Тема 9 Межкультурные особенности невербальной коммуникации
Тема 10 Подготовка к межкультурной коммуникации
Тема 11 Психология межкультурных конфликтов
Всего:  

Анкета определения флюэнтности - student2.ru Учебная программа курса

«Психология межкультурных различий»

Тема 1

Введение в психологию межкультурных различий

Основные цели и задачи психологии межкультурных различий. Взаимосвязь психологии межкультурных различий с другими науками. Кросскультурная психология, этническая психология, психологическая антропология, сравнительно-культурная психология и психология межкультурных различий. Тезаурус научных категорий психологии межкультурных различий. Методологические принципы изучения межкультурных различий.

Тема 2

Наши рекомендации