Балалар терапиялық стоматологиясы бойынша рубеждік бақылау білімін бағалау шкаласы

Студенттің Т.А.Ә. ___________________________________ Курс _____________ Топ _____________ Топша ________________

1. Ауызша немесе жазбаша жауап – максимум – 100 балл

2. Тестілеу - максмум – 100 балл

Бағалау критерийлері	Деңгейі
Керемет	Жарамды	Түзету қажет	Жарамсыз
Ауызша немесе жазбаша жауап Теориялық материалдарды түсіну, логикалық ойылауы Мах-50 балл	45-50 балл   Студенттің ауызша және жазбаша жауабының мазмұны сұрақтарға толықтай сәйкес келеді, барлық керекті теориялық факттар мен негізделген қорытындылар қамтылған, кезектілігі мен ұқыптылығы бар және теориялық материалды түсінуге негізделген	38-44 балл   Шығармада жауаптардың логикалық және ақпараттық мазмұнын айқындамайтын үлкен емес аралықтар жіберілген	25-37 балл   Шығарманың материалында келешектегі білім алуға қажетті сұрақты жалпы түсінуі мен білімдері көрсетілген.Тақырып ретсіз қамтылған, толық емес, түсінуді айқындау мен терминологияны қолдануда қателіктер жіберілген.	0-24 балл   Шығармада білімсіздік көрсетілген, оқу материалының көп маңызды бөлімдерін түсінбеу, түсінуді айқындау мен терминологияны қолдануда көптеген қателіктер жіберілген.
Ситуациялық есептерді анализдеу мен типтік есептерді шешуде теориялық білімді қолдана білу Мах-50 балл	45-50 балл Студент жағдайға терең анализ берді, теориялық білімін қолдана білді, типтік есептерді дұрыс шешті.	38-44 балл Студент жағдайды талдап өтті, бірақ жалпы қорытындыға әсер етпейтін болмашы қателіктер жіберді, типтік есептерге дұрыс жауап берді	25-37 балл Студент дұрыс жауап берді, бірақ жағдайды талдай алмады, жаңа жағдайға теориялық білімін қолдана алмады	0-25 балл Студент есепті шеше алмады және жағдайды талдай алмады
Тесттілеу Максимальды 100 балл	90-100 балл 90-100% дұрыс жауаптар	75-89 балл 75-89% дұрыс жауаптар	50-74 балл 50-74% дұрыс жауаптар	0-50 балл менее 50% дұрыс жауаптар

Сабақ күні.			Қолы
Балл

Чек-парақ №15

Студенттің Т.А.Ә. ___________________________________ Топ _____________ Топша ________________

Мультимедиялық форматтағы презентацияны бағалау критерийі

№	Бағалау критерийлері	Деңгейі
Керемет	Жарам-ды	Түзету қажет	Жарамсыз
1.	Тақырыбы жасзылған титулды беттің, презентация жоспарының, жеткілікті слайдтар санының, қолданған әдебиеттер тізімінің және Internet көзінің болуы.		7,5
2.	Презентация мазмұнының тақырыпқа және қойылған мәселелерге сәйкес келуі.		7,5
3.	Слайдтардың логикалық реттілікпен орналасуы.		7,5
4.	Материалды ұсыну стилі (орналасуы, формулировкасы анық, құрылымдылығы).		7,5
5.	Қазіргі заманғы мәліметтер көзін жеткілікті мөлшерде қолдану.		7,5
6.	Материалды дәл және анық қорытындылай алу.		7,5
7.	Презентация материалындағы бағыт-бағдар дәрежесі.		7,5
8.	Кәсіби терминологияны қолданып дәл, сапалы, реттілікпен жеткізе білу.		7,5
9.	Өз позициясын соңына дейін ұстай алу және критикаға конструктивті жауап беру қабілеттілігі.		7,5
10.	Слайдтарды толтыру сапасы.		7,5
	Қорытынды:

Сабақ уақ.			Орта балл	Қолы
Балл

Чек-парақ № 16

Студенттің құқықтық компетенциясын бағалау критерийлері

№ р/с	Бағалау критерийлері	Деңгейі	сабақ
Керемет	Жарамды	Түзету қажет етеді	Жарамсыз
1.	Қызметкерлердің жұмысының этико-деонтологиялық қағидалары және медициналық қызметкер тәртібінің ережелері, медициналық қызметкерлердің заң жүзіндегі жауапкершілігі	20,0	15,0	10,0
2.	Емхананың, аурухананың құралдары, жабдықтары, қауіпсіздік шаралары және ем- күзет режимі	20,0	15,0	10,0
3.	Емхананың, аурухананың санитарлық және эпидемияға қарсы режимі	20,0	15,0	10,0
4.	Есеп құжаттарын жүргізу: дәрігердің күнделікті журналы Ү 37 науқастың амбулаторлы картасы Ү 043 біріктірілген ведомость Ү 39.	20,0	15,0	10,0
5.	Жоспарланған емге, жансыздандыруға ата ана анасының ақпараттық келісімі.Клиникалық протоколдарының стандарттары және дәлелді медицинаға негізделген балалардағы стоматологиялық ауруларды емдеу және нақтамалау	20,0	15,0	10,0
	Қорытынды:	100 б	75 б	50 б	0 б

Балалар жасындағы стоматология пән бойынша, мамандандырылған дағдылар бойынша чек парақтарды бағалау тізімі 5 курс емхана

1. Теориялық білімді бағалау критерийлері(ауызша немесе жазбаша)

2.Студенттің тәжірибелік және мануальды дағдыларды бағалау критерийлері (10 чек парақ)

3. Студенттің коммуникативтік дағдыларды бағалау критерийлері

4. Студенттің құқықтық компетенциясын бағалау критерийлері

5. Студенттің өзіндік жұмысын бағалау критерийлері(СӨЖ)

6.Аралық бақылауды бағалаудың шкаласы

Чек-парақ № 1

Студенттің теориялық білімін бағалау критерийлері(ауызша, жазбаша сұрау)

№ р/с	Баға критерийлері	Деңгейі
Тама-ша	Сай	Түзетуді қажет етді	Сай емес
	Теориялық материалды түсінуі, қойылған сұрақтың жауаппен сәйкестігі	20,0	15,0	10,0
Күні	Сабақ 1
Сабақ 2
Сабақ 3
Сабақ 4
Сабақ 5
Сабақ 6
Сабақ 7
Сабақ 8
Сабақ 9
	Айтылған жауапта барлық теор. фактілер және дәлелденген шешімдер бар	20,0	15,0	10,0
Күні	Сабақ 1
Сабақ 2
Сабақ 3
Сабақ 4
Сабақ 5
	Сабақ 6
	Сабақ 7
	Сабақ 8
	Сабақ 9
	Сауатты және логикалық түрде жауап қайтарды	20,0	15,0	10,0
Күні	Сабақ 1
Сабақ 2
Сабақ 3
Сабақ 4
Сабақ 5
	Сабақ 6
Сабақ 7
Сабақ 8
Сабақ 9
	Профессионалды терминологияны қолдану	20,0	15,0	10,0
Күні	Сабақ 1
Сабақ 2
Сабақ 3
Сабақ 4
Сабақ 5
Сабақ 6
Сабақ 7
Сабақ 8
Сабақ 9
	Клиникалық және ситуациялық есептер шешу кезінде теориялық білімін қолдану	20,0	15,0	10,0
Күні	Сабақ 1
Сабақ 2
Сабақ 3
Сабақ 4
Сабақ 5
Сабақ 6
Сабақ 7
Сабақ 8
Сабақ 9
		100 б	75 б	50 б	0 балл

Сабақ күні
Балы
Қолы
Чек парақ № 1 бойынша жалпы орта балл Қолы

Студенттің аты-жөні ______________ қолы

Оқытушының аты-жөні _____________ қолы

Чек-парақ № 1