Безопасность жизни деятельности
Хузиахметов Рустам Абдуллганеевич 4 -211 кафедра
Литература: безопасность жизни деятельность учебник (желательно найти в строительстве) масса нормативных материалов действующих.
Ведение в предмет безопасность жизни деятельности:
БЖД учебная дисциплина
безопасность это положение при котором не угрожает опасность, кому-нибудь или чему-нибудь
жизни деятельность - отдых способ существования
БЖД определяет как науку о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой
Основной целью безопасности жизни деятельности является защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижения комфортных условий жизни деятельности.
Главная задачей является анализ источников и причин возникновения опасностей, прогнозирование их воздействий в пространстве и во времени. А так же возможность психологической подготовки к различным опасным ситуациям которых можно оказаться.
Опасность явления, которые могут принести человеку вред, действия могут привезти физические психологические травмы.
С развитием человеческого общества появляются опасности техногенного характера.
Техногенные опасности могут проявляться в форме аварий технических систем, пожаров, взрывов и других трудно предсказуемых событий. Люди попадая в зону действий этих событий рискуют получить заболевания или травмы различной степени тяжести. А с другой стороны и сам человек является источником опасности. Своими действиями или бездействиями человек может создать для себя и окружающих реальную угрозу жизни и здоровью.
Опасность это центральное понятие безопасности жизни деятельности
Опасность это негативное свойство живой и не живой материи способное причинить ущерб самой материи т.е людям природной среде и материальным ценностям.
Классификации опасности :
-опасности природного происхождения (стихийные явления природы)
-опасности техногенного происхождения (выбросы производств, запыленность, загазованность воздуха, шумы, не ионизирующие и ионизирующие излучения итд )
- опасности социальны (сам человек является источником опасности, опасности создаваемы людьми весьма разнообразны «войны, социально политические конфликты, преступления, алкоголизм, наркомания, спид, голод, нищета, низкая культура общения между людьми итд»).
Какой бы деятельностью ни занимался человек, где бы он ни находился всегда рядом с ним существуют скрытые силы представляющие для него угрозу. Это потенциальные т.е возможные опасности. И наличие вокруг нас потенциальных опасностей вовсе не означает, что несчастие непременно произойдет. Для этого нужны определенные условия, эти условия называются причинами.
Чтобы сохранить здоровье и жизнь надо хорошо знать и своевременно устранять причины, при которых происходит превращение потенциальных опасностей в действительных.
с высоты 1,3 м человек может умереть.
Вредный фактор это негативные воздействия на человека, которые приводят к ухудшению самочувствия или к заболеванию
Опасный фактор это приводит к смертельному исходу
Травмирующий фактор это негативные воздействия на человека, которые приводят к травме или к летальному исходу
2 Лекция 26 01 2013
Основы производственной безопасности (ОПБ)
Вопрос: Режим труда и отдыха?
Во время работы человек затрачивает своё внимание на быструю переработку полученной информации на точную координацию движений, от него требуется определенная скорость выполнения определенных операций итд. И все это приводит к возможно к переутомлению и перегрузкам т.е к снижению работоспособности. Утомление можно уменьшить созданием определенного режима труда и отдыха. При разработки режимов труда и отдыха используют разработки Сеченного важного положение правила ритмичного чередования труда и покоя.
Оптимальным режимом труда и отдыха понимает такое чередование периодов работы и отдыха при котором достигается наибольшее эффективность трудовой деятельности и сохраняется хорошее состояние здоровья человека.
Различают следующие режимы труда и отдыха:
1) внутрисменный
2) суточный
3) недельный
4) годовой
Оптимальный режим достигается следующим:
а) паузы в работе.
б) перерывами.
в) сменой формы работы (умственная физическая работа)
г) смены условия окружающей среды (работы при нормальных температурах и низких температурах)
д) устранение монотонности
е) отдых в специальных кабинетов и комнатах
ж) использование психологического воздействия музыки
Чередования труда и отдыха устанавливается в зависимости от изменения работы способности человека в течение рабочего дня.
1) начальный период (востановление рабочих навыков от 30 до 90 минут)
2) период устойчивой работы (до 3 часов)
3)снижение работоспособности
Для снижения утомление устанавливаются регламентируемые перерывы в работы и перерывы в периоде которые предшествуют снижению работоспособности. При тяжелом физическом труде рекомендуется частые перерывы через 2 2,5 часа перерывы на 5 – 10 минут. При умственном труде эффективны длительные перерывы на отдых 10-15-20 минут. Очень эффективно переключение на физическую работу.
Регламентируемые перерывы более эффективны, чем перерывы возникающие не регулярно. Случайные простои не считаются отдыхом т.к, нарушают решим работы. Суммарное время устанавливается в % от длительности рабочей смены. При физической работе время отдыха может составлять до 20% рабочего времени. Если на выполнение работы определенны человек затрачивает определенное количество энергии, которое зафиксировано и нормативно утверждено на 1 час работы. И если работник выполняет всю работы за 40-50 минут то оставшиеся 20-10 минут он должен отдыхать.
Рабочее место- это зона в которой совершается трудовая деятельность работника или группы работников, оснащенное техническими средствами. Размер рабочей зоны зависит от характера труда и оснащенности механизмами и приспособлениями. Организация рабочего места заключается выборе рабочей позы, в определение рабочих зон и размещение в них инструментов, заготовок, материалов, приспособлений итд. При планировки рабочего места исходят из этого, чтобы человек затрачивал минимум физических сила на выполнения данной работы. Правильно выбранные рабочие позы способствуют сохранению работоспособности. Рабочая поза может быть свободной и заданной. Свободная поза исключает возможность работать по переменно сидя и стоя. Это самая удобная рабочая поза т.к позволяет чередовать нагрузку мышц и уменьшает общую усталость.
Заданные позы:
1) сидя
2) стоя
Поза сидя: более удобная поза но она рекомендуется для работ только с небольшими физическими усилиями. Умеренным темпом или требующих большой точности.
Поза стоя: самая тяжелая при этом приходится затрачивать энергию на выполнение работы и на поддержание тела вертикальном положение или в наклонном положение. Это вызывает быстрое утомление.
В нормальной рабочей позе наклон тела в перед не должен превышать 10-15 градусов. А наклоны назад или в стороны вообще не желательны при выполнение работы.
Чтобы снизить утомление работы в заданной позе предусматривается регламентируемые перерывы.
Руки работающего в процессе работы совершают движения в пределах какого то пространства. Чтобы эти движения были экономными для рук определяется рабочая зона, в пределах этой зоны и рекомендуется размещать материалы инструменты, орудия труда, органы управления итд.
Характеристики анализаторов человека
Формы и размеры тела человека предопределяются его скелетом и мышцами. При проектирование рабочих мест следует руководствоваться размерами тела человека и габаритами тела в разных положения.
Анализаторы человека:
1) кожный покров (защищает тело от механических повреждений участвует в терморегуляции организма, поверхность кожного покрова среднего роста составляет примерно 2 м2, постоянная температура на поверхности покрова 36,5, она поддерживается теплообразованием в организме и теплоотдачи в окружающую среду, кожа предохраняет организм от перегревания и охлаждения, в зависимости от температуры окружающей среды теплоотдача усиливается или уменьшается. Взрослый человек при физической работе и температуре воздуха 18-20 градусов отдает в среднем 2700 килокалорий в стуки. Теплоотдача организма возможна при температуре среды выше или ниже температуры тела)
2) зрение
3) слух
4) речь
5) дыхание
6) кровообращение
7) обоняние
8) вкусовая чувствительность
9) нервная система
Лекция 3 02 января 2013 года
Слух
От 20 до 20 000 тысяч герц.
Речь
От 500 до 2000 герц.
Дыхание
Происходит через кровь обогащение организма. Взрослый человек делать 14-16 дыханий.
Кровообращение
В взрослом человеке примерно 5 литров крови.
Обоняние
При длительном воздействие запахов высокой концентрации обоняние притупляется.
Вкусовая чувствительность
Альпинисты не чувствуют вкус т.к на высоте чувство притупляются.
ПОЖАРНАЯ И ВЗРЫВНАЯ БЕЗОПАСТНОСТЬ
Процессы горения и взрыва.
Горением называются – химическая реакция окисления или соединение горючего вещества с окислителем сопровождающийся значительными тепло выделениями и излучением света.
Возникновение горение- возможно лишь при одновременном наличие горючего окислителя и источника воспламенения (зажигания)
Горючие вещества могут быть в твердом, жидком и газообразном состоянии.
Вещества называются горючими если они способны самостоятельно гореть, при кратковременном воздействии источника зажигания в течение не более 30 секунд и при этом после удаления источника зажигания сохраняется устойчивое пламенное говорение продолжительностью более 30 секунд.
Окислители –кислород, сера, бром, хлор, марганцовый кислый камень. Чаще всего и распространённый кислород воздуха.
Источники зажигания открытии огонь .
При не полном загорание что имеет место при пожарах чаще всего испытывается недостаток в окислителях. При не полном загорание в составе дыма может присутствовать окись углерода, сероводород, сперты альдегиды, кислоты и др вещества, которые представляют токсикологическую опасность для человека (угарный газ). Многие промежуточные продукты говорения взрывоопасны.
Пожар-это процесс ни контролируемого горения. Горение обычно сопровождается различными физическими процессами: тепло и масса переносом которые в большинстве случаев изменяет параметры горения и определяет его однообразие.
При горение от действием физических факторов вещество может переходить из одного физ состояние в другое.
Жидкости принято разделять на горючие и легко воспламеняющие.
если жидкость воспламеняется ниже 60 градусов Цельсия она легко воспламеняющие.
Горение пыли-
Если скорость горения устанавливается на уровне нескольких мм до нескольких см в секунду, то процесс горения называется собственным горением.
Если ударная волна распространяется со сверхзвуковой скоростью, т.е. больше 334м\с, такой взрыв принято называть детонацией (несколько тысяч м\с)
Скорость взрыва – несколько сотен метров в секунду