Что такое архаичные механизмы защиты? Какие защиты относятся к ним?
______________________________________________________________________________
Рекламные ролики, описывающие и демонстрирующие достоинства различных товаров и услуг, рассчитаны в первую очередь на людей, склонных к какому механизму защиты?
________________________________________________________
Кому присваивается авторство профлексии?
___________________________
12. Посмотрите фильм режиссера М. Швейцера «Мертвые души» (1984). Попробуйте определить, какие механизмы защиты являются ведущими у персонажей поэмы, как называл свое произведение Н.В.Гоголь.
___________________________________________________________________________________
Посмотрите фильм режиссераДэмиена О’Доннелла«Внутри себя я танцую»» (2004). Как соотносится рекомендация просмотра этого фильма с изучаемой темой?
____________________________________________________________________________________
Напишите несколько дефиниций: «механизм защиты – это…», «механизм сопротивления – это…», «механизм срыва цикл-контакта – это…». В каких случаях мы используем каждый из них.
______________________________________________________________
СЛОВАРЬ МОДУЛЯ
Афлексия -
________________________________________________________________________
Внутриличностный конфликт
________________________________________________________________________
Гомеостаз –
________________________________________________________________________
Граница-контакт –
________________________________________________________________________
Девалидизация (девалуация) -
________________________________________________________________________
Дефлексия -
________________________________________________________________________
Защитный механизм -
________________________________________________________________________
Интервенция терапевтическая -
________________________________________________________________________
Интроекция –
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Креативное (творческое) приспособление -
________________________________________________________________________
Механизм защиты -
__________________________________________________________________
Пассивное приспособление -
________________________________________________________________________
Проекция -
_______________________________________________________________________
Профлексия -
________________________________________________________________________
Ретрофлексия -
________________________________________________________________________
Сверхоценивание -
________________________________________________________________________
Ситуация острой интенсивности -
________________________________________________________________________
Ситуация хронической интенсивности -
________________________________________________________________________
Сопротивление контакту -
________________________________________________________________________
Тревога –
________________________________________________________________________
Эготизм -
________________________________________________________________________
«Этажерка» сопротивлений -
________________________________________________________________________
ПЕРСОНАЛИИ
Напишите кратко о каждом: годы жизни, представитель какой страны, время практики и творчества, какая психологической или психотерапевтическая Школа, перечислите основные труды:
ЗЕЙГАРНИК БЛЮМА ВУЛЬФОВНА
________________________________________________________________________
КЕННОН УОЛТЕР
________________________________________________________________________
ЛЕВИН КУРТ
________________________________________________________________________
НАРАНХО КЛАУДИО
________________________________________________________________________
ПОЛЬСТЕР ИРВИНГ И МИРИАМ
________________________________________________________________________
РОБИН ЖАН-МАРИ
________________________________________________________________________
ФРЕЙД АННА
________________________________________________________________________
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Гингер С., Гингер А. Гештальттерапия контакта. С-Пб.: Специальная литература, 1999. – С. 126-139.
2. Гингер С. Гештальт: искусство контакта. М.: Пер СЭ, 2002. – С.81-86.
3. Зейгарник Б.Ф. Теория личности Курта Левина. М.: изд-во Московск. Ун-та, 1981.
4. Зейгарник Б.Ф. Запоминание законченных и незаконченных действий // http:// www.myword.ru.
5. Иванова Е., Лебедева Н. Путешествие в гештальт: теория и практика. С-Пб.: Речь, 2004. – С. 151-221.
6. Наранхо К. Техники гештальт-терапии. Практическое руководство для профессионалов. Санкт-Петербург, 2006. 62с.
7. Перлз Ф. «Дословно о Гештальт-терапии». Изд. Гештальт Журнал Пресс, Хайлэнд, Нью-Йорк, 1992 г. Перепечатка с разрешения.
8. Перлз Ф., Хефферлин Р., Гудмен П. Опыты психологии самопознания. Практикум по гештальт-терапии. М.: Гиль-Эстель, 1993. 239 с.
9. Польстер И., Польстер М. Интегрированная гештальттерапия. М.: Класс, 1997. –
10. Робин Ж.М. Гештальттерапия. М.: Институт общегуманитарных исследований, 2007. – С.
11. Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы. М.: Педагогика, 1993.