Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ(ПОПРОФИЛЮСПЕЦИАЛЬНОСТИ)
Контроль и оценка результатов освоения производственной практики (по профилю специальности) осуществляется преподавателем междисциплинарного курса в форме дифференцированного зачета с использованием контрольно-оценочных средств.
Результаты освоения общих, профессиональных компетенций и приобретенного практического опыта профессионального модуля при прохождении производственной практики (по профилю специальности) отражаются в аттестационных листах.
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом результатов, подтвержденных документами с места прохождения практики (ФБУЗ Центр гигиены и эпидемиологии): дневник производственной практики (по профилю специальности), характеристика, краткий отчет о содержании выполненной работы, видах и объемах лабораторно-инструментальных исследований, видах отчетных документов, акты санитарно-эпидемиологического обследования объектов гигиены труда, протоколы измерения, акты отбора проб.
| Результаты обучения(приобретенный практический опыт) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| Приобретенный практический опыт: - участия в проведении санитарно-гигиенических экспертиз, расследований, обследований, токсикологических, гигиенических и других видов оценок условий труда, рабочих мест и трудовых процессов с использованием лабораторно-инструментальных методов исследований и оформлением соответствующей документации; - проведения гигиенического обучения работников отдельных профессий; - участия в сборе данных об общей и профессиональной заболеваемости работающего населения, проведения статистических исследований с применением информационных технологий; - организации рабочего места и ведения делопроизводства помощника санитарного врача по гигиене труда по формам установленного образца. | Экспертная оценка результатов формализованного наблюдения при выполнении практического задания на производственной (по профилю специальности) практике. Экспертная оценка результатов формализованного наблюдения при выполнении практического задания на производственной (по профилю специальности) практике. Экспертная оценка результатов формализованного наблюдения при выполнении практического задания на производственной (по профилю специальности) практике. Экспертная оценка результатов формализованного наблюдения при выполнении практического задания на производственной (по профилю специальности) практике. |
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ПК 2.1. Участвовать в проведении санитарно-эпидемиологических обследований промышленных объектов с использованием лабораторных и инструментальных методов исследования. | - логичность построения программы (схемы) санитарно-эпидемиологического обследования предприятий, зданий и сооружений промышленного назначения; - обоснование выбора и правильность использования нормативной правовой документации, регламентирующей требования к промышленным объектам; - правильность и полнота проведения санитарно-эпидемиологического обследования промышленных объектов; - правильность, точность и полнота оформления акта санитарно-эпидемиологического обследования; - обоснование выбора объема и видов лабораторных и инструментальных методов исследования; -правильность, последовательность и точность проведения измерений (исследований) производственных факторов; - правильность, и точность оформления протокола измерения (исследования). | Экспертная оценка результатов формализованного наблюдения при выполнении практического задания. Экспертная оценка соответствия продукта практической деятельности (акт санитарно-эпидемиологического обследования, протокол измерения) заданному стандарту при выполнении практического задания. |
| ПК 2.2. Участвовать в проведении расследований по установлению причин и выявлению условий возникновения профессиональных заболеваний и отравлений работающего населения. | - логичность построения программы (схемы) расследования по установлению причин и выявлению условий возникновения профессиональных заболеваний и отравлений; - обоснование выбора и правильность использования нормативной правовой документации; - правильность и полнота проведения расследования по установлению причин и выявлению условий возникновения профессиональных заболеваний и отравлений; - правильность, точность и полнота оформления акта о случае профессионального заболевания (отравления). | Экспертная оценка результатов формализованного наблюдения при выполнении практического задания на экзамене. Экспертная оценка соответствия продукта практической деятельности (акт о случае профессионального заболевания) заданному стандарту при выполнении практического задания. |
| ПК 2.3. Проводить отбор проб для проведения лабораторных исследований и испытаний. | - последовательность и качество выполнения отбора образцов для проведения лабораторных исследований и испытаний; - грамотность и точность оформления акта отбора проб. | Экспертная оценка результатов формализованного наблюдения при выполнении практического задания на экзамене. Экспертная оценка соответствия продукта практической деятельности (акт отбора проб) заданному стандарту при выполнении практического задания. |
| ПК 2.4. Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по гигиене труда. | - правильность, своевремен-ность, аккуратность и грамотность ведения дневника производственной практики; - обоснование выбора и правильность использования прикладных программ для регистрации, учета и статистической обработки информации по гигиене труда. | Экспертная оценка результатов формализованного наблюдения при выполнении практического задания. |
| ПК 2.5. Участвовать в гигиеническом обучении и аттестации работников отдельных профессий. | - актуальность, полнота и обоснованность разработанной программы для проведения гигиенического обучения и аттестации работников отдельных профессий; - степень и владения обучающимся программным материалом по гигиеническому обучению и аттестации работников отдельных профессий. | Экспертная оценка соответствия продукта практической деятельности (программа гигиенического обучения и аттестации) заданному стандарту при выполнении практического задания. |
| Итоговый контроль: - оцениваются все показатели, изложенные выше. |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций.
| Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - Обоснование и логичность объяснения сущности и значимости своей будущей профессии; - Демонстрация интереса к будущей профессии | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике Анализ отзыва по итогам производственной практики |
| ОК2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - Обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области гигиены, санитарии и эпидемиологии; - Демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | Экспертное наблюдение и оценка не практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - Нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | -Демонстрация навыков использования информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - Взаимодействие с обучаю-щимися, преподавателями в ходе обучения | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК7.Брать на себя ответственность за работу членов команды за результат выполнения заданий. | - Проявление ответственности за работу членов команды, результат выполнения заданий. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию. | - Планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | - Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК12.Оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях. | - Демонстрация способности (готовности) оказывать медицинскую помощь при неотложных состояниях. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК13.Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | - Соблюдение правил по охране труда и технике безопасности на рабочем месте. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
| ОК 14.Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | - Демонстрация грамотного ведения учетно-отчетной документации. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |