Нужда личности или общества в чем либо необходимом для поддержания личности и развития общества.

205. Широко известна группировка потребностей, сделанная американским ученым:

1.А.Маслоу;

2. Дж.М. Кейнсом;

3. А. Смитом;

4. Энштейн.

206. В предложенной системе А. Маслоу все потребности представлены в виде пирамиды, в основании которой лежат _______________-потребности над которыми возвышаются духовные потребности человека:

1. материальные;

2. физические;

3. физиологические;

4. нет верного ответа.

207. Материальных потребности человека это в:

1.пище, одежде, жилье;

2. ремонт автомобиля, консультация юриста или врача;

3. потребности фирм и учреждений в зданиях, сооружениях, транспорте и во многом другом;

4. все ответы верны.

208. Духовные потребностиудовлетворяются в:

1. занятиях наукой, искусством;

2. в получении образования;

3. в нравственном совершенствовании и все виды информации, которые получает человек;

4. все ответы верны.

209. К сфере материального производства:

1.. можно отнести все где создаются вещественные блага и оказываются материальные услуги ;

2. относят промышленность, сельское хозяйство, строительство;

3. относят транспорт, торговля, бытовое обслуживание;

4. все ответы верны.

210. В непроизводственной сфере создаются:

1. духовные;

2.нравственные и иные ценности;

3. оказываются е услуги образование, культура;

4. все ответы верны.

211. ПРОИЗВОДСТВО – ЭТО:

1. возобновление во все увеличивающихся размерах;

2. это повторение процесса производства;

3. процесс, в котором люди воздействуя на вещество природы, производят материальные и духовные блага;

4. повторение процесса производства в прежних масштабах.

212. Под простым процессом производства понимается:

1. возобновление во все увеличивающихся размерах;

2. это повторение процесса производства;

3. процесс, в котором люди воздействуя на вещество природы, производят материальные и духовные блага;

Повторение процесса производства в прежних масштабах.

213. Под расширенным процессом производства понимается:

1. возобновление во все увеличивающихся размерах;

2. это повторение процесса производства;

3. процесс, в котором люди воздействуя на вещество природы, производят материальные и духовные блага;

4. повторение процесса производства в прежних масштабах.

214. Производство осуществляется благодаря взаимодействию трех элементов:

1.труда человека;

2. предмета труда и .средств труда.

3. предмета труда и дипломированного специалиста;

4. верные ответы 1 и 2.

215. ТРУД – ЭТО:

1. целесообразная деятельность людей направленная на создание материальных и духовных благ и услуг;

2. то, на что воздействует человек своим трудом в целях создания готового продукта;

3. орудия, с помощью которых человек воздействует на предмет труда;

4. нет верного ответа.

216. ПРЕДМЕТ ТРУДА – ЭТО:

1. целесообразная деятельность людей направленная на создание материальных и духовных благ и услуг;

2. то, на что воздействует человек своим трудом в целях создания готового продукта;

3. орудия, с помощью которых человек воздействует на предмет труда;

4. нет верного ответа.

217. СРЕДСТВА ТРУДА – ЭТО:

1. целесообразная деятельность людей направленная на создание материальных и духовных благ и услуг;

2. то, на что воздействует человек своим трудом в целях создания готового продукта;

3. орудия, с помощью которых человек воздействует на предмет труда;

4. нет верного ответа.

218. Предметы и средства труда, необходимые для создания какого-либо товара, образуют :

1. средства производства;

2. производительные силы общества;

3. непроизводственную сферу;

4. производительность труда.

219. В сельском хозяйстве земля – главное средство производства, функционирующее:

1.как предмет труда и как средство труда;

2. предмет руда;

3. средство труда;

4. постоянный труд.

220. ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ – ЭТО:

1. личные (рабочая сила) и вещественные (средства производства) и факторы общественного производства в их взаимодействии;

2.как предмет труда и как средство труда;

3. предмет руда;

4. средство труда;

221. В истории становления и развития производственных отношений можно выделить этапы:

1) простую кооперацию труда;

2) мануфактуру;

3) машинное производство.

4). все вышеперечисленные этапы развития в истории экономики были.

222. Любое общество, независимо от того, на какой ступени цивилизации оно находится, всегда сталкивается с тремя основными и взаимосвязанными проблемами:

1. откуда, почему, зачем?

2. отчего, зачем и почему?

Что, как и для кого?

4. по чём, откуда и куда?

223. Центральное место в экономической системе занимает взаимодействие производственных факторов, которые можно разделить на три основные группы:

1. рабочая сила, предмет руда, средства труда:

2. труд, земля, капитал;

3. природные ресурсы, полезные ископаемые, сырьё;

4. нефть, газ, вода.

224. Такой фактор производства как труд включает в себя:

1. всевозможные способности человека при производстве;

2. все природные ресурсы;