Выбор и закрепление темы курсовой работы

Тема курсовой работы избирается студентом, исходя из его интересов, и согласовывается с научным руководителем. Вместе с тем темы курсовых работ должны быть актуальными, учитывать потребности науки и юридической практики.

Кроме того, при выборе темы курсовой работы целесообразно руководствоваться следующим:

- степенью разработки и освещенности данной темы в литературе;

- наличием публикаций по исследуемой проблеме;

- возможностью получения необходимого практического материала в процессе подготовки работы;

- возможностью проявления способностей обучающегося как исследователя.

Также студенту рекомендуется еще на стадии подготовки курсовых работ задумываться над темой своей будущей дипломной работы и выбирать темы курсовых работ таким образом, чтобы в дальнейшем их материал мог быть использован в выпускной квалификационной работе.

На кафедре гражданского права и процесса БГУЭП разработан и утвержден примерный перечень тем курсовых работ по отдельным дисциплинам (см. Приложение 2). Обучающийся может предложить иную тему с обоснованием ее целесообразности, актуальности и возможности раскрытия.

Выбранная тема закрепляется за студентом у научного руководителя (преподавателя дисциплины, по которой выполняется курсовая работа).

После утверждения темы, студент приступает к подбору и изучению нормативных правовых актов, научной, учебной литературы, материалов правоприменительной практики и других источников по теме исследования.

3. Подбор и изучение нормативных правовых актов, научной, учебной литературы, материалов правоприменительной практики и других источников осуществляется студентом самостоятельно. Результаты этой деятельности должны быть представлены студентом научному руководителю, который вправе дополнительно рекомендовать для использования какие-либо иные источники. В дальнейшем при написании работы студенту рекомендуется обсуждать с руководителем наиболее принципиальные и спорные вопросы темы.

При написании курсовой работы используются нормативные правовые акты, научная литература, материалы юридической практики и другие источники, необходимые в силу специфики темы. Основные источники можно подобрать по рабочей программе дисциплины Гражданское право (Общая часть).

Знакомиться с литературой по теме работы целесообразно в следующей последовательности:

1) нормативные правовые документы, регламентирующие вопросы тематики работы (законы, подзаконные акты);

2) учебники и учебные пособия, раскрывающие вопросы темы курсовой работы;

3) научные издания (монографии) так или иначе затрагивающие аспекты темы работы;

4) периодические издания (журналы), раскрывающие вопросы правоприменительной практики по теме работы и определяющие перспективы развития соответствующей отрасли права в рамках содержания темы работы;

5) материалы судебной практики (постановления арбитражных судов, суда общей юрисдикции, мировых судей) по тематике работы;

6) статистические данные, позволяющие определить тенденции и направления правоприменительной практики по вопросам темы;

7) данные системы Интернет на правовых сайтах ведущих юридических факультетов российских университетов и т.п. (см. Приложение 4).

Подбор нормативных правовых актов, научной, учебной литературы, материалов правоприменительной практики осуществляется обучающимся с момента начала работы над темой работы и завершается после согласования плана работы с научным руководителем. Если в процессе написания работы появились новые нормативные правовые акты, относящиеся к теме работы, то они должны быть в обязательном порядке учтены и использованы.

Как известно, любая теория должна подтверждаться практикой. Эмпирические данные должны исследоваться при подготовке курсовой работы практически по любой тематике. В качестве эмпирической основы курсовой работы могут выступать различные тексты договоров, писем, жалоб, заявлений; правоприменительная практика судов и иных государственных органов, статистические сведения, социологические опросы.

При подготовке работы по гражданско-правовой специализации судебная практика имеет наибольшее значение. Это может быть практика высших органов судебной власти России – Конституционного Суда, Верховного Суда, Высшего Арбитражного Суда. Кроме того, несомненным плюсом работы станет изучение и анализ решений и определений по конкретным делам. Также можно привлекать практику Европейского Суда по правам человека, российских и зарубежных третейских судов.

Материалы правоприменительной практики должны быть не просто приведены в библиографическом списке. Их следует использовать в контексте анализируемых правоотношений в тексте работы, подкрепляя ими свои выводы и предложения, логику своих размышлений.

Грамотная и тщательная работа по составлению списка нормативных правовых актов и литературы по тематике работы создает возможность обучающемуся разобраться в важнейших вопросах темы работы и приступить к планированию своей деятельности по написанию работы.

План работы следует согласовывать с научным руководителем.

Структура и содержание курсовой работы

Структура и содержание работы должны в полной мере раскрывать избранную тему.

Структура работы включает:

- титульный лист;

- оглавление (содержание);

- введение;

- основной текст (основная часть), разделенный на главы и параграфы;

- заключение (по согласованию с научным руководителем);

- библиография, состоящая из трех частей: нормативно-правовые акты, специальная литература, материалы юридической практики;

- приложения (если они имеются).

Титульный лист должен быть оформлен в строгом соответствии с установленными требованиями (см. Приложение 1).

Оглавление (содержание) включает перечисление частей работы, начиная от введения и заканчивая приложениями, с указанием страницы начала каждой части. Желательно, чтобы оглавление (содержание) курсовой работы помещалось на одной странице.

Если имеется список сокращений и их расшифровка, то он должен находиться перед введением.

Во введении раскрываются: актуальность темы, ее значение для практики и юридической науки; связанные с этим причины выбора студентом данной темы; степень ее освещения в литературе; цели, которые ставит перед собой студент. Объем введения не должен превышать 2-3 страниц.

Основная часть работы – именно при ее написании студент должен показать умение точно, логично и аргументировано излагать материал.

Основная часть работы подразделяется на главы. Содержание глав должно точно соответствовать теме работы и полно и всесторонне ее раскрывать.

Главы состоят из параграфов. Каждая из глав должна быть разделена не менее чем на два параграфа. При этом обучающийся должен стремиться к тому, чтобы параграфы были соразмерными по объему. Желательно чтобы каждый параграф заканчивался выводом обучающегося с целью облегчения написания заключения.

Деление работы на главы и параграфы должно соответствовать логике изложения материала. Необходимо уделить внимание переходам от одной главы к другой, от параграфа к параграфу.

Все главы и параграфы должны быть озаглавлены. При этом название параграфа не должно совпадать с названием главы, а название главы не должно совпадать с названием темы всей работы.

Материал должен излагаться последовательно, в соответствии с согласованным с научным руководителем планом работы, с использованием научной и учебной литературы, действующего законодательства, материалов судебной практики.

В тексте целесообразно рассмотреть основные понятия, имеющие отношение к теме, выявить современное состояние правового регулирования соответствующих отношений, проанализировать различные точки зрения, встречающиеся в научной литературе по проблемам темы, и правоприменительную практику. Приводимые практические примеры должны иллюстрировать излагаемые в работе положения и служить основанием для самостоятельных выводов и предложений. Рекомендуется (в зависимости от темы) включать в работу статистические данные и анализ зарубежного законодательства.

Студент должен высказать собственную позицию по спорным вопросам, также желательно оценить эффективность действующих правовых норм и сформулировать предложения по совершенствованию законодательства.

В тексте работы не должно быть непереведенных иностранных слов и выражений, которые не являются общеизвестными (перевод иностранных слов дается в сносках, причем обязательно указывается (в скобках после перевода) язык, с которого переводится данное слово или выражение).

Студенту следует помнить, что обязательным требованием, предъявляемым к курсовой работе, является ее самостоятельный характер. При написании работы не допускается механическое переписывание статей или соответствующих глав из учебников, монографических работ. Заимствование материалов дипломных, курсовых, рефератов и т. п. студенческих работ из Интернета также не допускается. В случае обнаружения фактов списывания с литературного источника или с другой работы, загрузки («скачивания»), копирования и тому подобного получения текста или его значительных фрагментов из Интернета, представленная курсовая работа оценивается неудовлетворительно и возвращается студенту. При этом само по себе использование Интернет-ресурсов допускается, но при условии обязательного указания пути доступа к Интернет-ресурсу в каждом отдельном случае.

Во всех случаях использования цитаты – дословного воспроизведения отрывков из литературных источников либо воспроизведения чужих мыслей, идей в собственном изложении – должна следовать ссылка на источник. При изложении данных (цифр, фактов) или взглядов какого-то автора, работу которого обучающийся не смог прочитать, нужно ссылаться на источник, материалы которого использовались фактически.

Цитаты надо воспроизводить точно, с соблюдением всех правил цитирования, заключая цитируемые фразы в кавычки и обязательно в сноске указывая номер страницы (см. раздел ІІ. Оформление курсовых работ).

Существуют некоторые правила использования цитат:

- соразмерная краткость – цитаты должны быть не очень объемными и они не должны перегружать текст;

- точность – нужно сохранять все выделения, сделанные автором, в случае пропуска слов внутри цитаты нужно ставить многоточие, а также тогда, когда предложение цитируется не с начала или не до конца;

- соответствие контексту изложения – цитаты по содержанию должны подходить логике излагаемого материала; не нужно цитировать ради цитирования и придания тексту наукоподобности.

Важно отметить тот факт, что стиль письменной научной речи – это безличный монолог. Поэтому изложение обычно ведется от третьего лица множественного числа или используются безличные местоимения, так как внимание должно быть сосредоточено на содержании и логической последовательности сообщения, а не на субъекте. В науке стало неписанным правилом, когда автор научной работы выступает во множественном числе и вместо «я» употребляет «мы», считая, что выражение авторства как формального коллектива придает больший объективизм изложению. В связи с этим в научных работах более уместны такие выражения, как: «можно сделать вывод», «следует отметить», «представляется убедительным», «подчеркиваем», «полагаем», «необходимо обратить внимание», «заметим, что» и т. д.

В заключении излагаются основные выводы, наблюдения и предложения к законодателю, полученные в ходе исследования и вытекающие из текста работы. Объём заключения курсовой работы – не более 3 страниц.

Затем оформляется библиографический список (подробные рекомендации по оформлению библиографического описания см. раздел ІІ. Оформление курсовых работ). В списке использованных источников должны быть указаны только те материалы, на которые имеется ссылка (сноска) в работе.

Если студент подготовил схемы, таблицы, графики, копии юридических документов, то они должны быть оформлены как Приложения и размещены после библиографического списка. В качестве приложений помещаются проекты нормативно-правовых документов, гражданско-правовые договоры, судебные и арбитражные решения, статистические и социологические обзоры, переводы, подготовленные автором. Если в курсовой работе имеется несколько приложений, их необходимо пронумеровать.

В курсовой работе используется общая нумерация страниц, начиная со второй страницы – содержание (оглавление); первая страница – титульный лист – не нумеруется. Введение, каждая глава, заключение, библиография, приложения начинаются с отдельной страницы. В тексте воспроизводится наименование глав и параграфов (с указанием их нумерации). Названия глав печатаются заглавными литерами.

Ориентировочный объем курсовой работы составляет 25–30 страниц. По согласованию с научным руководителем объем курсовой работы может быть увеличен. В указанный объем входят приложения и список использованных источников.