Прохождении учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков

Уровень профессиональной подготовки, продемонстрированный за время прохождения практики студентом (кой) Фамилия Имя Отчество, можно оценить следующим образом:

Компетенция Уровень сформированности
1. Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1) Да / Нет
2. Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2) Да / Нет
3. Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3) Да / Нет
4. Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4) Да / Нет
5. Обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5) Да / Нет
6. Нетерпимо относится к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6) Да / Нет
7. Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7) Да / Нет
8. Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8) Да / Нет
9. Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1) Да / Нет
10. Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) Да / Нет
11. Способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3) Да / Нет
12. Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4) Да / Нет
13. Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5) Да / Нет
14. Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) Да / Нет
15. Владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) Да / Нет
16. Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8) Да / Нет
17. Способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9) Да / Нет
18. Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10) Да / Нет
19. Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11) Да / Нет
20. Способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12) Да / Нет
21. Способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13) Да / Нет
22. Готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции(ПК-14) Да / Нет
23. Способен толковать различные правовые акты (ПК-15) Да / Нет
24. Способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17) Да / Нет
25. Способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18) Да / Нет
26. Способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19) Да / Нет

________________________________________________

(указываются достоинства и недостатки отчета, фиксируются вопросы, возникшие в ходе проверки отчета, на которые студент должен ответить на устной защите отчета)

Результат рецензирования: отчет допущен/не допущен к защите

Руководитель практики от института _____________________

Отметка о защите отчета

Отчет защищен с оценкой прописью

Члены комиссии по приему отчета ____________________ __________________

____________________ __________________

____________________ __________________

___.____.2016 г.

Наши рекомендации