Перечень семинарских занятий
Негосударственное образовательное учреждение
ЮЖНЫЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА
ВЫСШАЯ ШКОЛА МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА
Кафедра лингвистики и новых информационных технологий
Г.Н. Немец
ИМИДЖЕЛОГИЯ
Учебно-методическое пособие по курсу
Краснодар 2008
ББК 88.55
Н 52
Н 52 Г.Н. Немец. Имиджелогия: Учебно-методическое пособие по курсу
Специальность 031301 «Теоретическая и прикладная лингвистика»
Рецензенты: Сомова Е.Г., докт. филолог. наук, проф. (КубГУ)
Пономаренко Е.В., канд. политич. наук, доц. (КубГУ)
Рассмотрено и одобрено Советом факультета Высшей школы международного бизнеса Южного института менеджмента (протокол №10 от 18 марта 2008 года) в качестве методического пособия для студентов, обучающихся по специальности 031301 «Теоретическая и прикладная лингвистика»
ББК 52
© Немец Г.Н., 2008
© ЮИМ, 2008
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка….………………………………………...................................................4
1.Учебная программа….…………………………….....................................................................5
2. Конспект лекций по дисциплине ……………………………………......................................10
3 Методические указания к практическим занятиям…..............................................................43
4. Тестовые задания по курсу….……………………....................................................................70
5. Вопросы к зачету по курсу….……………………………………............................................73
6. Список рекомендуемой литературы ……….….…………………………………...................74
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ,
ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Цели дисциплины
Главная цель изучаемого материала состоит в формировании представлений о закономерностях и структуре воздействия в процессе социальных коммуникаций, а также о способах управления взаимодействием деловых партнеров и организаций.
Задачи дисциплины
Для достижения цели данного курса предполагается решение следующих задач: во-первых, понять социально-психологические закономерности воздействия через создание индивидуальных и групповых образов, во-вторых, освоить техники формирования индивидуального образа, в третьих, разобрать механизмы воздействия образа группы в групповом, корпоративном и предметном имидже.
Место дисциплины в системе подготовки специалистов
Курс «имиджелогии» определяет предмет своего изучения закономерности формирования и преобразования имиджа, учитывая достижения различных наук. Важным для студентов является знакомство с научными основами процесса социального влияния, что является концептуальным ядром профессиональной компетенции специалиста по социальным коммуникациям.
Курс опирается на знания студентами общих основ психологии, психолингвистики, культурологи.
Требования к знаниям и умениям студентов
В результате изучения дисциплины студенты должны:
а) знать:
- общие закономерности социально-психологические механизмы, лежащие в основе построения имиджа
- глубинные процессы, детерминирующие социальное влияние образа на поведение людей
б) уметь выполнять:
- формирование своего имиджа и имиджа организации
- использовать символическую информацию для воздействия на массового коммуниканта
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Содержание учебной программы
Тема 1. Основы имиджелогии
Понятие имиджа. Исторические корни понятия имиджа. Имидж в структуре коммуникативного пространства.
Тема 2 Принципы построения делового имиджа
Понятие имиджа и репутации фирмы. Роль философии фирмы в создании ее образа в общественном мнении. Функции и основные компоненты корпоративного имиджа. Специфика технологий построения имиджа в бизнесе. Принципы построения делового имиджа. Основные формы выражения делового имиджа.
Тема 3 Принципы построения политического имиджа
Основные черты политического имиджа. Принципы восприятия политического имиджа. Субъектно-субъектное взаимодействие в политических коммуникациях. Виды субъектов политического имиджа.Классификация субъектов политического имиджа. Индивидуальный субъект политического имиджа. Проблемы психологии мотивации. Функции формирования мнения о политическом лидере и его имидже. Мотивы некоторых форм политической активности масс. Социокультурные основания восприятия политического имиджа. Основные факторы влияния на восприятие политического имиджа.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ДИСЦИПЛИНЫ
ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ
| № п/п | Номер и название темы | Общ. Кол. часов | Количество часов аудиторных занятий | Количество час. самостоятельной работы | ||
| Всего аудиторных | лекций | практических | ||||
| Тема 1. Основы имиджелогии | - | |||||
| Тема 2. Принципы построения делового имиджа | ||||||
| Тема 3. Принципы построения политического имиджа | ||||||
| Итого: |
Итоговая форма контроля – зачет.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Содержание лекций
| Недели семестра | Раздел, подраздел, содержание | Продолжи тельность, ч. | Литера тура для самост. работы | |
| ОДО | ОЗО | |||
| Тема 1. Основы имиджелогии | ||||
| 1. | Лекция № 1 1. Понятие имиджа. 2. Исторические корни понятия имиджа. 3. Имидж в структуре коммуникативного пространства. | - | 1,2,3,4 | |
| Тема 2. Принципы построения делового имиджа | ||||
| Лекция №2 1. Понятие имиджа и репутации фирмы. 2. Роль философии фирмы в создании ее образа в общественном мнении. 3. Функции и основные компоненты корпоративного имиджа. | - | 1,2,3,4 | ||
| Лекция №3 1. Специфика технологий построения имиджа в бизнесе. 2. Принципы построения делового имиджа. 3. Основные формы выражения делового имиджа. | 1,2,3,4 | |||
| Тема 3. Принципы построения политического имиджа | ||||
| Лекция №4 1. Общие положения. 2. Основные черты политического имиджа. 3. Принципы восприятия политического имиджа. 4. Субъектно-субъектное взаимодействие в политических коммуникациях. | 1,2,3,4 | |||
| Лекция №5 1. Виды субъектов политического имиджа. 2. Классификация субъектов политического имиджа. 3. Индивидуальный субъект политического имиджа. | 1,2,3,4 | |||
| Лекция №6 1. Общие положения. 2. Проблемы психологии мотивации. 3. Функции формирования мнения о политическом лидере и его имидже. 4. Мотивы некоторых форм политической активности масс.. | - | 1,2,3,4 | ||
| Лекция №7 1. Социокультурные основания восприятия политического имиджа. 2. Основные факторы влияния на восприятие политического имиджа. | - | 1,2,3,4 |
Перечень семинарских занятий
| Недели семестра | Раздел, подраздел, содержание | Продолжи тельность, ч. | Литера тура для самост. работы | |
| ОДО | ОЗО | |||
| Тема 2. Принципы построения делового имиджа | - | 1,2,3,4 | ||
| Имидж престижной компании (кейс-стади) | - | 1,2,3,4 | ||
| Выбор имиджа организации (кейс-стади) | - | 1,2,3,4 | ||
| Имидж компании и деятельность PR-специалиста (кейс-стади) | - | 1,2,3,4 | ||
| Имиджа телевизионного ведущего (кейс-стади) | - | 1,2,3,4 | ||
| Имидж альбома рок-группы (кейс-стади) | - | 1,2,3,4 | ||
| Тема 3. Принципы построения политического имиджа | - | 1,2,3,4 | ||
| Имидж политического лидера (кейс-стади) | - | 1,2,3,4 | ||
| Оценка имиджа политического деятеля (кейс-стади) | - | 1,2,3,4 |