Перечень практических (семинарских) занятий
Председатель Ученого совета,
Ректор, академик НАН РК
Газалиев А.М.
_______________________
«____» _________ 2010_г.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА
(SYLLABUS)
по дисциплине «История Казахстана»
для студентов всех специальностей
Факультет – …
Кафедра – «Истории Казахстана»
Предисловие
Программа обучения по дисциплине для студента – syllabus разработана:
1. К.и.н., доцент – Шаймуханова Сауле Дуйсетаевна
2. К.и.н., доцент – Сулейменова Машакар Жунусовна
3. К.и.н., доцент – Даниярова Айнагуль Есимсеитовна
4. К.и.н., доцент – Смагулов Нурлан Калиевич
5. Ст. преподаватель – Абдрахманова Ардак Аманбековна
6. Ст. преподаватель – Тлеугабылова Каир Самигулловна
7. Ст. преподаватель – Ошанов Н.З.
8. Ст. преподаватель – Нугман Б.Г.
9. Ст. преподаватель – Макалако в Т.Ж.
10. Ст. преподаватель – Волкова А.В.
11. Преподаватель – Нурлигенова З.Н.
12. Преподаватель – Огольцова Е.Г.
Обсуждена на заседании кафедры истории Казахстана
Протокол № ____ от «____»________________2010г.
Зав. кафедрой __________ Н.К. Смагулов «____»______2010 г.
Одобрена методическим бюро института архитектуры и строительства
Протокол № _____ от «_____»_____________2010___ г.
Председатель ________________________ «____»____________ 2010_
Сведения о преподавателе и контактная информация
1. Шаймуханова Сауле Дуйсетаевна - к.и.н., доцент, тел. 566686
2. Сулейменова Машакар Жунусовна - к.и.н., доцент, тел. 416413
3. Даниярова Айнагуль Есимсеитовна - к.и.н., доцент, тел. 434084
4. Смагулов Нурлан Калиевич - к.и.н., доцент, заведующий кафедрой истории Казахстана тел. 242180
5. Абдрахманова Ардак Аманбековна - ст. преподаватель, тел. 564618
6. Тлеугабылова Каир Самигулловна - ст. преподаватель, тел. 723461
7. Ошанов Нурлан Зейтханович – ст. преподаватель, тел. 772136
8. Нугман Бахретден Габдылбакиевич – ст. преподаватель, тел. 720206
9. Макалаков Талгат Жакенович – ст. преподаватель, тел.
10. Волкова анна Викторовна – ст. преподаватель, тел. 300574
11. Нурлигенова Зауреш Нуркеновна – преподаватель, тел. 720054
12. Огольцова Елена Геннадьевна – преподаватель, тел. 779849
Кафедра истории Казахстана находится в 1 корпусе КарГТУ (Б.Мира, 56), аудитория 211, контактный телефон 565932 доб.1114
Трудоемкость дисциплины
| Семестр | Количество кредитов | Вид занятий | Количество часов СРС | Общее количество часов | Форма контроля | ||||
| количество контактных часов | количество часов СРСП | всего часов | |||||||
| лекции | практические занятия | лабораторные занятия | |||||||
| - | Государственный экзамен |
Характеристика дисциплины
Дисциплина «История Казахстана» входит в цикл общеобразовательных дисциплин (обязательный компонент), изучаемых студентами высших учебных заведений.
Цель дисциплины
Основная цель учебной дисциплины «История Казахстана» - дать объективные исторические знания об основных этапах истории Казахстана с древнейшей эпохи до наших дней, о непрерывности и преемственности этногенеза, становления и развития государственности казахского народа.
Задачи дисциплины
Задачи дисциплины следующие:
- создание теоретической и методологической базы исторических знаний, отвечающей задачам становления и укрепления суверенной государственности Казахстана;
- создание идеологической базы для консолидации казахстанского общества на основе совместной истории народов Казахстана;
- внедрение подходов, учитывающих уникальное место истории Казахстана в контексте глобальной истории взаимодействия Запада и Востока, а также в общем потоке всемирной истории и человеческой цивилизации;
- построение единого логического стержня истории Отечества, основанного на цельном восприятии: этногенеза государствообразующей нации – казахов и народов Казахстана; эволюции государственности на территории Казахстана; совокупности исторических фактов и событий; уроков истории;
- наполнение содержания казахстанской модели развития в период становления независимости реальным научно-историческим знанием, которое состояло бы в установлении главных причин и факторов успешности преодоления постимперского этапа и выхода Казахстана на магистраль хозяйственной и идейно-культурной самодостаточности на рубеже ХХ-ХХ1 вв.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
иметь представление:
- о роли и месте казахского народа в развитии историко-культурной общности народов евразийского мира;
- об основных этапах возникновения, формирования казахского этноса, его хозяйства, социального строя и политической системы;
- об особенностях развития Казахстана на современном этапе;
знать:
основные этапы формирования казахского этноса и складывания казахской государственности, характеристику хозяйства, социально-политического строя Казахстана в различные исторические периоды;
уметь:
анализировать исторические события в развитии прошлого и современного Казахстана; оперировать понятийно-категориальным аппаратом; пользоваться учебной, научной, справочной и методической литературой;
приобрести практические навыки:
работы с источниками и используемой литературой с целью написания научных докладов и рефератов.
Пререквизиты
Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):
| Дисциплина | Наименование разделов (тем) |
| 1. Всемирная история – школьный курс | 1. Периодизация всемирной истории. 2. Завоевательные походы А.Македонского, персов. 3. Образование монгольской империи. 4. Российская империя в ХУШ-ХХ вв. 5. История СНГ. |
Постреквизиты
Знания, полученные при изучении дисциплины «История Казахстана» используются при освоении следующих дисциплин: философии, культурологии, основы права, политологии, социологии, психологии.
Тематический план дисциплины
| Наименование раздела, (темы) | Трудоемкость по видам занятий, ч. | ||||
| лекции | практические | лабораторные | СРСП | СРС | |
| Тема 1. Введение в «Историю Казахстана» | - | - | |||
| Тема 2. Древнейшая история Казахстана. Древность на территории Казахстана. 1. Палеолит (древнекаменный век) 2. Мезолит (среднекаменный век) 3. Неолит (новокаменный век) 4. Энеолит (медно-каменный век) 5. Эпоха бронзы (XVIII-IX вв. до н.э.). Ранние государственные образования | - | - | |||
Тема 3. Государства раннего и развитого средневековья (VI-XIII вв.)
| - | - | |||
Тема 4. Казахстан в период монгольского завоевания (XIII в.). Золотая Орда (1243- сер. XVв.). Средневековые государства в XIV-XV вв.
| - | - | |||
| Тема 5. Образование казахской народности. Этноним «казак» (казах). Казахские жузы. Казахское ханство в XV-XVI вв. | - | - | |||
| Тема 6. Казахское ханство в XVII – начале XVIII вв. Культура казахов в XIV – нач. XVIII вв. | - | - | |||
| Тема 7. Казахстан в первой четверти XVIII в. Казахстан и Россия в условиях нового времени. Начало эпохи колониализма в Казахстане. | - | - | |||
| Тема 8. Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в XIX – начале ХХ в. Культура Казахстана (XVIII – начало ХХ вв.) | - | - | |||
Тема 9. Октябрьская революция 1917 г. и её предпосылки. Гражданская война – трагедия народа (1918 – 1920 гг.). Образование Казахской Советской государственности.
| - | - | |||
| Тема 10. Коллективизация сельского хозяйства – трагедия крестьянства Казахстана. Индустриализация: характер, темпы, масштабы. | - | - | |||
| Тема 11. Казахстан в период Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг. | - | - | |||
| Тема 12. Казахстан в послевоенные годы (1946-1953 гг.). Казахстан в период «хрущёвской декады» (1953-1964гг.) | - | - | |||
| Тема 13. Казахстан во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг. Политика «перестройки» в Казахстане (1985-1991гг.) | - | - | |||
Тема 14. Казахстан на пути к независимости.
| - | - | |||
| Тема 15. Внешняя политика Казахстана | - | - | |||
| ИТОГО: | - | - |
Перечень практических (семинарских) занятий
| Наименование раздела, (темы) | Трудоемкость по видам занятий, ч. | ||||
| лекции | практические | лабораторные | СРСП | СРС | |
| Тема 1. Введение в «Историю Казахстана» | - | - | - | - | |
| Тема 2. Казахстан в эпоху древности. Археологическая периодизация (каменный, бронзовый, железные века) | - | - | - | - | |
| Тема 3. Каменный век на территории Казахстана. Палеолит, мезолит, неолит, энеолит | - | - | - | - | |
| Тема 4. Эпоха бронзы и ранних кочевников. Андроновские племена. Культура ранней средней и поздней бронзы | - | - | - | - | |
| Тема 5. Казахстан в сако-сарматскую эпоху. Экономика и общественный строй саков. Культура и искусство саков | - | - | - | - | |
| Тема 6. Раннегосударственные образования. Политическая история. Социально-экономические отношения и культурное развитие хунну, усуней и канглов | - | - | - | - | |
| Тема 7. Казахстан в средние века. Государства раннего средневековья (VI-X века) | - | - | - | - | |
| Тема 8. Степная цивилизация тюрков. Государства развитого средневековья (XI – начала XIII вв.) | - | - | - | - | |
| Тема 9. Казахстан в монгольскую эпоху. Завоевательные походы Чингисхана | - | - | - | - | |
| Тема 10. Золотая Орда (1243-сер. XVв.) | - | - | - | - | |
| Тема 11. Средневековые государства XIV-XVвв. (Ак Орда, Кок Орда, Могулистан, Сибирское ханство, Ханство кочевых узбеков | - | - | - | - | |
| Тема12. Образование казахской народности. Этноним «казах». Казахские Жузы | - | - | - | - | |
| Тема 13. Казахское ханство в XV-XVI вв. | - | - | - | - | |
| Тема 14. Казахское ханство в XVII – нач. XVIII вв. | - | - | - | - | |
| Тема 15. Культура казахов в XIV - нач. XVIII вв. | - | - | - | - | |
| Тема 16. Казахстан в новое время. Казахстан в первой четверти XVIII века. Присоединение Казахстана к России | - | - | - | - | |
| Тема 17. Основные этапы борьбы казахского народа за независимость и государственную самостоятельность. Национально-освободительное движение казахского народа в XVII – начале XX вв. | - | - | - | - | |
| Тема 18.Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в XIX – начале ХХ века | - | - | - | - | |
| Тема 19. Культура Казахстана в XVII – нач. ХХ вв. | - | - | - | - | |
| Тема 20.Казахстан в новейшее время. Октябрьская революция 1917 года гражданская война 1918-1920 гг. Образование Казахской Советской государственности | - | - | - | - | |
| Тема 21.Социализм в судьбе Казахстана. Политика «военного коммунизма». Новая экономическая политика в Казахстане. Процесс коллективизации и индустриализации: характер, темпы, масштабы | - | - | - | - | |
| Тема 22.Казахстан в период ВОВ (1941-1945) | - | - | - | - | |
| Тема 23. Казахстан в послевоенные годы (1946-1953гг). Казахстан в период хрущевской декады (1953-1964) | - | - | - | - | |
| Тема 24.Казахстан во второй половине 1960-х первой половине 1980-х годов | - | - | - | - | |
| Тема 25.Возрождение государственной независимости Казахстана. Политика перестройки в Казахстане (1985-1991гг). Провозглашение независимости Казахстана | - | - | - | - | |
| Тема 26.Независимый Казахстан. Эволюция государственности на территории Казахстана. Создание Содружества независимых государств (СНГ). Государственное строительство в Республике Казахстан | - | - | - | - | |
| Тема 27. Этапы становления суверенитета Республики Казахстан. Выход на мировую арену. Ядерное разоружение. Установление дипломатических отношений со странами мира | - | - | - | - | |
| Тема 28.Основные приоритеты развития современного Казахстана. Внутренняя политика Казахстан на современном этапе (Экономическое развитие. Общественно-политическое развитие. Духовное развитие) | - | - | - | - | |
| Тема 29. Внешняя политика Казахстана на современном этапе. Развитие внешнеэкономических и внешнеполитических инициатив и связей Казахстана | - | - | - | - | |
| Тема 30.Проблемы национальной безопасности в Казахстане и сопредельных территориях. Закон о Национальной безопасности Республики Казахстан | - | - | - | - | |
| ИТОГО: | - | - | - | - |
Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем