Председатель МС Карыбаева Г.А.
Председатель МС Карыбаева Г.А.
Декан ФОГП Шынтаева Н.С.
Научно-методическим советом академии
_____________________________2011г., протокол №______
Председатель _Абилова Б.А.
1. Назначение дисциплины:
Выработать у студентов навыки самостоятельного анализа сложных явлений и тенденций в сфере политической жизни, дать необходимый минимум знаний в политике, способствовать формированию у студентов понятийного аппарата.
2. Данные о преподавателях:
Джаныкулова Сауле Калиевна, ассоциированный профессор
Ауд. № 419, телефон 29-36-44.
Консультационные часы: по расписанию
3. Данные о дисциплине: «Политология»
Распределение часов согласно рабочих учебных планов (РУП)
| Курс | Семестр | Количество кредитов | Общая трудоемкость в часах | Контактные часы | СРС(час) | ||||
| Всего | в том числе | Всего | в т.ч. СРСП | ||||||
| Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия (студийные) | |||||||
| - |
4. Пререквизиты дисциплины: для изучения дисциплины необходимы знания следующих дисциплин: философии, социологии, истории, основы права, экономической теории и осуществляться в контексте таких учебных дисциплин, как религиоведение, культурология и психология.Данный курс предполагает знание основных принципов и законов функционирования политики, ее исторического развития, проблемы власти, государства и межгосударственных отношений.
Постреквизиты: в результате изучения курса сформировать у студентов политическое мировоззрение и политическую культуру, способствовать их активному участию в решении задач, стоящих перед Республикой Казахстан.
5. Краткое описание дисциплины:
Объектом изучения дисциплины является политика как аспект жизнидеятельности современного общества. Политология изучает сущность политики, власти, политических систем, процессов. Как отрасль общественного знания политология сложилась во второй половине Х1Х и в первой половине ХХ века, хотя теория политики развивалась на всем протяжении истории цивилизации, начиная с античной эпохи.
Политология с разных сторон описывает политическую динамику, дает теоретические образы власти, способы объяснения поведения людей в сфере распределения государственных ресурсов и полномочий. Без научных представлений о политическом мире и сам человек не может лучше понять свои гражданские права и свободы, увидеть возможности использования силы государственной власти для реализации собственных интересов, умножения и обогащения потребностей. В развитых демократических странах политическая наука стала неотъемлемым элементом организации всей духовной жизни общества, мощным орудием формирования гражданского общества. Поэтому политическая наука рассматривается как необходимое условие политической социализации личности.
Задачи курса - выработать у студентов умение разбираться и свободно ориентироваться в политических процессах, протекающих в Казахстане.
В результате изучения курса студент должен знать:
-сущность, возможности,перспективы и основные виды политики;
– сущность, источники и функции власти;
- сущность политических отношений и процессов, понятие субъекты политики; роль политических систем и политических режимов в жизни общества;
- сущность процессов международной политической жизни, геополитической обстановки, политических процессов в Казахстане, его месте и статусе в современном политическом мире.
уметь:
-выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания;
-их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, в обеспечение личностного вклада в общественно-политическую жизнь.
владеть:
-навыками политической культуры,
-способностью применять политологические знания в повседневной жизни
и в своей профессиональной деятельности.
Силлабус
Модуль I
Содержание лекционных занятий
Модуль I I
Содержание лекционных занятий
Тема занятия 5: Власть в системе политических отношений
1. Власть как общественное явление. Происхождение, сущность и методы осуществления политической власти.
2. Легитимность властных отношений и ее критерии. Проблема соотношения легитимности и законности.
3. Типы легитимации властных отношений.
Политика и процедуры
Работы следует сдавать в указанные сроки. Крайний срок сдачи всех заданий – за 2 дня до начала экзаменационной сессии. Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену.
Повторение темы и отработка пройденных материалов по каждому учебному занятию обязательны. Студент должен своевременно выполнять задания на СРС согласно установленного графика. За высококачественное и своевременное выполнение заданий на СРС по графику, хорошую посещаемость и активную работу на занятиях студент может быть поощрен дополнительными баллами рейтинга, проводимого в 8-ой и 15-ой неделях семестра или экзамена (до 10 %), оцениваемого по 100-баллной шкале (в процентах). При этом учитывается аккуратное ведение конспекта лекций.
В случае несвоевременной сдачи заданий на СРС рейтинг может быть снижен. К экзаменам допускаются студенты, полностью выполнившие учебную программу курса. Студенты, набравшие Рср. по дисциплине менее 50%, к экзамену по данной дисциплине не допускаются и обязаны пройти Retake (повторное изучение и сдача).
Требования к АРМ
Активный раздаточный материал по дисциплине «Политология» разрабатывается в соответствии с требованиями к структуре и содержанию предъявляемых к АРМ, согласно «Правил разработки рабочих рабочих программ, силлабусов и АРМ»
/Под общей редакцией д.т.н., проф. А.А.Кусаинова., Алматы: КазГАСА, 2005.-36 с.
7. Силлабус для студентов
| КАЗАХСКАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ |
| «Политология» Все специальности 2-кредита часов: лекционных-15, практических-15 1,2 семестр 2009-2010 учебного года Ассоц. профессор Джаныкулова Сауле Калиевна |
Модуль I
Содержание лекционных занятий
Модуль I I
Содержание лекционных занятий
Модуль ІІ
| недели | Номера занятий по силлабусу |   СРС Темы и вид задания ( с указанием страниц литературы) | Сроки выдачи и приемы задания (недели) | в том числе СРСП | |||
| Темы и вид задания (с указанием страниц литературы и объема) | Сроки выдачи и приема задания (недели) | ||||||
| Л.9. П.9. | СРС.9. Партия как социальный правовой институт. [23] стр. 133-143. Письменный ответ на вопросы по АРМ. | СРСП. Оппозиция и её роль в политической жизни. [23] стр. 133-143. Реферат(3стр.) | |||||
| Л.10. П.10. | СРС 10. Проблема политической культуры в истории политической мысли. [23] стр.166-171. Письменный ответ на вопросы по АРМ | СРСП. Политическая культура казахстанского общества: традиции и инновации. [23] стр.166-171. Реферат (2 стр.). | |||||
| Л.11. П.11. | СРС 11. Политическое участие и проблема стабильности. [23] стр.213-221. Письменный ответ на вопросы по АРМ. | СРСП. Основные факторы и причины и причины политического протеста. [23] стр.213-221. Реферат (5стр.) | |||||
| Л.12. П.12. | СРС.12.Критерии политического развития. развития. [23] стр. 199-209. Письменный ответ на вопросы по АРМ. | СРСП. Концепции политической модернизации. [23] стр. 199-209. Реферат ( 3стр.) |
| Л.13. П.13. | СРС 13. Современные концепции элиты. [23] стр.29-38. Письменный ответ на вопросы по АРМ. | СРСП. Харизматическое лидерство. [23] стр.29-38. Контрольная работа. | |||||
| Л.14. П.14. | СРС 14. Концепции политического участия. [23] стр. 194-209. Письменный ответ на вопросы по АРМ. | СРСП. Особенности политического участия молодёжи. [23] стр. 194-209. Реферат (4 стр.) |  | ||||
| Л.15. П.15. | СРС.15. Республика Казахстан как светское , правовое, социальное, демократическое государство. [23] стр. 121-126. [23] стр. 209-213. Все 15 тем вынесенных на СРС обсудить со студентами | СРСП. Пути формирования плюралистической демократии в Казахстане. [23] стр. 121-126. [23] стр. 209-213. |
Протокол
Согласования рабочей программы по дисциплине __________________
для специальности (шифр) – (наименование)
| № | Постреквизиты | Кафедра | Фамилия, имя, отчество ведущего преподавателя | «Согласовано» (подпись, дата)* |
«Согласовано»*
с членами совета экспертов и заказчиков
Фамилия, имя, отчество ______________________
Организация _________________________________
Предложения по изменению в объеме и содержании материала, порядке изложения и т.д.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Подпись ____________
Дата согласования «____»______________ 2009 г.
* - Подписывается после окончательного согласования, с указанием замечаний и предложений.
Председатель МС Карыбаева Г.А.
Декан ФОГП Шынтаева Н.С.
Научно-методическим советом академии
_____________________________2011г., протокол №______
Председатель _Абилова Б.А.
1. Назначение дисциплины:
Выработать у студентов навыки самостоятельного анализа сложных явлений и тенденций в сфере политической жизни, дать необходимый минимум знаний в политике, способствовать формированию у студентов понятийного аппарата.
2. Данные о преподавателях:
Джаныкулова Сауле Калиевна, ассоциированный профессор
Ауд. № 419, телефон 29-36-44.
Консультационные часы: по расписанию
3. Данные о дисциплине: «Политология»
Распределение часов согласно рабочих учебных планов (РУП)
| Курс | Семестр | Количество кредитов | Общая трудоемкость в часах | Контактные часы | СРС(час) | ||||
| Всего | в том числе | Всего | в т.ч. СРСП | ||||||
| Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия (студийные) | |||||||
| - |
4. Пререквизиты дисциплины: для изучения дисциплины необходимы знания следующих дисциплин: философии, социологии, истории, основы права, экономической теории и осуществляться в контексте таких учебных дисциплин, как религиоведение, культурология и психология.Данный курс предполагает знание основных принципов и законов функционирования политики, ее исторического развития, проблемы власти, государства и межгосударственных отношений.
Постреквизиты: в результате изучения курса сформировать у студентов политическое мировоззрение и политическую культуру, способствовать их активному участию в решении задач, стоящих перед Республикой Казахстан.
5. Краткое описание дисциплины:
Объектом изучения дисциплины является политика как аспект жизнидеятельности современного общества. Политология изучает сущность политики, власти, политических систем, процессов. Как отрасль общественного знания политология сложилась во второй половине Х1Х и в первой половине ХХ века, хотя теория политики развивалась на всем протяжении истории цивилизации, начиная с античной эпохи.
Политология с разных сторон описывает политическую динамику, дает теоретические образы власти, способы объяснения поведения людей в сфере распределения государственных ресурсов и полномочий. Без научных представлений о политическом мире и сам человек не может лучше понять свои гражданские права и свободы, увидеть возможности использования силы государственной власти для реализации собственных интересов, умножения и обогащения потребностей. В развитых демократических странах политическая наука стала неотъемлемым элементом организации всей духовной жизни общества, мощным орудием формирования гражданского общества. Поэтому политическая наука рассматривается как необходимое условие политической социализации личности.
Задачи курса - выработать у студентов умение разбираться и свободно ориентироваться в политических процессах, протекающих в Казахстане.
В результате изучения курса студент должен знать:
-сущность, возможности,перспективы и основные виды политики;
– сущность, источники и функции власти;
- сущность политических отношений и процессов, понятие субъекты политики; роль политических систем и политических режимов в жизни общества;
- сущность процессов международной политической жизни, геополитической обстановки, политических процессов в Казахстане, его месте и статусе в современном политическом мире.
уметь:
-выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания;
-их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, в обеспечение личностного вклада в общественно-политическую жизнь.
владеть:
-навыками политической культуры,
-способностью применять политологические знания в повседневной жизни
и в своей профессиональной деятельности.
Силлабус
Модуль I
Содержание лекционных занятий