Становление теорий естественного права и общественного договора принадлежит периоду

а) XX века б) нового времени в) средних веков г) античности

23. Отделение публичной власти от общества, суверенитет, территория, монополия на легальное применение силы, издание законов и взимание налогов - все это характерные признаки

а) политической системы б) политического режима

в) общества г) государства

24. Классификация политических систем по типу политических режимов делит их на:

а) тирании, олигархии и демократии

б) монархии, аристократии и политики

в) демократические, авторитарные и тоталитарные

г) монархии, демократии и аристократии

25. Выделите функцию политической науки:

а) целенаправленное регулирование общественных процессов

б) обеспечение стабильности политических процессов

в) обеспечение оптимального взаимодействия между социальными, политическими и природными процессами

г) прогнозирование политических процессов

Политическая социализация - это

а) процесс усвоения индивидом ценностей политической культуры

б) создание единой политической культуры

в) процесс прихода к власти социалистических партий

г) закрепление в обществе идеалов правящей партии

Что такое политический режим?

а) система политических институтов общества, принципов и норм их функционирования

б) основные компоненты государства

в) организация политической власти, совокупность норм и методов ее осуществления, степень участия граждан в управлении обществом

г) особая подсистема политической системы общества

Политические субкультуры отличаются друг от друга

а) несхожими базовыми ценностями и воззрениями людей

б) принадлежностью их носителей к различным полит. партиям

в) отношением людей к представителям правящей элиты

г) степенью участия их носителей в политической жизни

29. Политическая идеология, ориентирующаяся на сохранение исторически сложившихся форм государственной и общественной жизни, называется:

а) социализм б) либерализм в) консерватизм г) национализм

Что из перечисленного является формой уклонения личности от участия в политической жизни?

а) пацифизм б) популизм в) анархизм г) абсентеизм

12.1. Ответы к тесту:

1. в	4. г	7. в	10. г	13. а	16. г	19. б	22. б	25. г	28. а
2. а	5. а	8. а	11. б	14. б	17. в	20. г	23. г	26. а	29. в
3. б	6. г	9. б	12. г	15. а	18. а	21. г	24. в	27. в	30. г

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

13.1. Методические рекомендации по изучению дисциплины для учащихся

В процессе работы над любой учебной дисциплиной студентам важно помнить основополагающий принцип: «Нельзя научить, можно только научиться». Поэтому в процессе получения образования необходимо больше внимания уделять самостоятельной работе с разнообразными политологическими источниками. Богатый фактический материал широко освещается в периодической печати. Для более глубокого изучения политологии можно рекомендовать публикации в журналах «Политические исследования» («Полис»), «Социально-политический журнал», «Общественные науки и современность», «Власть», «Политическая мысль», «Стратегия России».

В силу ограниченного количества аудиторных часов по дисциплине, ряд вопросов студенты рассматривают полностью самостоятельно, в частности, к таким вопросам относятся: Структура власти; Структура, функции и типология политических систем; Характеристика недемократических политических режимов; Типология партий и партийных систем; Политическая культура и социализация; Сущность и типология политических процессов. Данные вопросы рассматриваются во всех учебных пособиях по политологии.

Для качественного изучения материала курса студент должен:

- внимательно ознакомиться с содержанием программы курса (раздел 4), соответствующей темы и вопроса, подлежащего изучению;

- найти в учебном пособии по политологии и изучить соответствующий материал;

- составить краткий план ответа.

При работе с любого вида информацией и изучении предмета дисциплины студенты должны руководствоваться принципами системности и последовательности. Важной формой самостоятельной работы является оформление письменной работы по той или иной политической проблеме.

13.2. Методические рекомендации по выполнению рефератов

В соответствии с учебным планом СЗГАС по дисциплине «Политология» предусмотрено выполнение студентами специальностями 061000 «Государственное и муниципальное управление» и 062100 «Управление персоналом» письменной работы в форме реферата.

Выполнение письменной работы способствует более углубленному и всестороннему изучению одной из актуальных политических проблем, овладению политологическим методом анализа и теоретической оценки явлений и событий общественной жизни, развитию навыков и умений работать с научной литературой и периодической печатью, делать на основе этого теоретические обобщения и формулировать собственные выводы.

По содержанию реферата студент должен быть готов сделать доклад продолжительностью 7-10 минут.

Тема работы выбирается студентом самостоятельно, в соответствии с личным научным интересом. Выбор темы облегчает внимательное ознакомление с программой курса «Политология» (раздел 4 методических материалов) и тематикой рефератов (раздел 10).

После выбора темы необходимо составить развернутый план работы, предусматривающий выделение основных вопросов, подлежащих рассмотрению и начать отбор и изучение научной литературы, периодической печати и данных статистики. Базовыми теоретическими источникам должны быть учебные и учебно-методические пособия, словари по философии и политологии, научные статьи в журналах и газетах. При изучении литературы необходимо делать соответствующие выписки, иллюстрирующие теоретический материал.

Реферат должен содержать следующие структурные элементы:

1. Титульный лист – должен содержать полное наименование учебного заведения, название реферата, фамилия, имя, отчество, курс, группу автора, а также фамилию и инициалы преподавателя, проверяющего работу.

2. План работы, в котором приводятся заголовки всех разделов и указываются страницы, с которых они начинаются.

3. Введение, включающее обоснование актуальности рассматриваемой в реферате темы, цель и основные задачи исследования.

4. Основная часть. Как правило, состоит из нескольких подразделов, в которых раскрывается содержание и характер анализируемой проблемы; ее влияние на функционирование и развитие общества; тенденции (направления) в развитии проблемы и т.п.

5. Заключение должно содержать выводы, сделанные по результатам исследования, а также отражать полноту реализации поставленных в введении целей и задач.

6. Список литературы. Перечень литературных источников должен оформляться в алфавитном порядке и включать не менее 5 наименований, фактически использованных при выполнении письменной работы. Оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа.

Работа должна быть написана грамотно, литературным языком. Текст работы может быть напечатан или написан аккуратно и разборчиво. Текст печатается или пишется на одной стороне листа бумаги. Нумерация страниц производится последовательно, начиная со 2-го листа, т.е. после титульного листа. Каждый раздел работы, включая подразделы основной части, начинается с новой страницы.

Объем реферата – 15-20 страниц. Работа должна быть сброшюрована.

СОДЕРЖАНИЕ

		Стр.
	Введение
1.	Выписка их государственного образовательного стандарта по курсу "Политология"
2.	Цели и задачи курса «Политология», его место в учебном процессе
3.	Виды занятий и методики обучения
4.	Формы контроля
5.	Тематический план (в часах)
6.	Программа курса «Политология»
7.	Список рекомендуемой литературы
7.1	Основная литература
7.2.	Дополнительная литература
7.3	Ресурсы глобальной сети Интернет по курсу «Политология»
8.	Планы семинарских занятий
9.	Словарь терминов
10.	Темы рефератов
11.	Контрольные вопросы к экзамену
12.	Материалы для тестовой системы
13.1	Методические материалы для изучения дисциплины
13.2	Методические рекомендации по подготовке и написанию рефератов
	Содержание

СОСТОЯНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

№ п/п	Наименование раздела учебно-методического комплекса	Наличие (есть или нет)	Дата утверждения после разработки или обновления	Потребность в разработке или обновлении (есть или нет)
1.	Выписка из образовательного стандарта (государственного)	х
2.	Информация о целях и задачах курса	х
3.	Информация о видах занятий и методике обучения	х
4.	Информация о формах контроля	х
5.	Учебно-тематический план	х		х
6.	Образовательная программа дисциплины	х
7.	Список рекомендуемой литературы	х		х
8.	Планы семинарских занятий с указанием литературы	х		х
9.	Словарь терминов	х
10.	Примерные темы рефератов	х
11.	Контрольные вопросы по каждой теме и по всему курсу	х
12.	Материалы для тестовой системы	х
13.	Методические рекомендации по изучению дисциплины для слушателей	х