Сущенко, В.А., Ковынева М.В.
ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
В.А. Сущенко, М.В. Ковынева.
ПАМЯТНЫЕ СОБЫТИЯ РУССКОЙ
ИСТОРИИ
В КАРТИНАХ И СТИХАХ
Монография
Ростов-на-Дону
ББК
Сущенко, В.А., Ковынева М.В.
Памятные события Русской истории в кратинах и стихах / В.А. Сущенко, М.В. Ковынева - Ростов н/Д: ДГТУ, 2013 г.- 460 с.
Учебно-методическая монография « Памятные события русской истории в картинах и стихах» представляет собою оригинальное издание, рассчитанное, прежде всего, на студентов-иностранцев высших учебных заведений, более других заинтересованных в нетрадиционных, более доступных формах усвоения учебного материала, способных облегчить им процесс изучения историей нашей страны - России. В этих целях использована тесная и живая связь двух учебных дисциплин – истории и литературы. На наш взгляд, рассмотрение фактов и событий русской истории посредством поэтических образов и художественных полотен не только делает процесс изучения учебного материала более интересным, но и способствует более глубокому и полному его усвоению.
Представленный на суд читателей союз музы истории Клио и музы эпической поэзии Каллиопы должен стать подспорьем для преподавателей в облегчении и обогащении процесса преподавания отечественной истории для иностранных студентов.
В современных условиях преподавания истории порою бывает недостаточно одной информационной насыщенности учебного материала, строгого и логичного его изложения. Поневоле приходится использовать весь наличный арсенал средств воздействия на студенческую аудиторию. Причём таких, которые бы, с одной стороны, пробуждали мыслительную активность слушателей, а с другой – давали бы аудитории мощный эмоциональный заряд.
Поэзия и живопись всегда относились к высшим проявлениям человеческого духа. Не случайно древние греки ставили музу эпической поэзии Каллиопу на первое место среди девяти муз, олицетворяющих разные стороны духовной деятельности человека. Ведь поэзия, как и живопись, благодаря яркости, образности, меткости и живости восприятия, способна влиять на самые тонкие и сокровенные струны человеческой души.
Потому главное предназначение данного учебного пособия не столько в том, чтобы дать художественно-поэтическую иллюстрацию учебного материала, а в том, чтобы приведённые поэтические строки, отражающие переломные рубежи и ключевые моменты отечественной истории, содержали в себе познавательные моменты, служили своеобразным стихотворным памятником рассматриваемой исторической эпохи. А в чем-то даже помогали лучше понимать факты и события исторического прошлого и служили подспорьем при изучении сложных проблем. Тем более что многие произведения русских поэтов содержат такой значительный объем информации и столь глубокие мысли о содержании и противоречиях рассматриваемой эпохи, что могут в отдельных случаях заменить пространное комментирование фактов и событий отечественной истории.
К тому же, надо иметь в виду, что довольно часто художественная литература в своих оценках сложных явлений прошлого зачастую опережала официальную историографию. Ведь настоящая литература в силу индивидуального характера творчества ее авторов и своей отзывчивости на самые острые проблемы общественной жизни, а также потому, что она менее подвержена грубому правительственному диктату, даёт часто более правдивое освещение исторических событий, чем официальная историография. Прав был поэт Евгений Евтушенко, заявивший, что «поэт в России больше, чем поэт». Ибо русский поэт во все эпохи и времена является выразителем дум и чаяний своего поколения, а потому просто обязан был откликаться на все запросы общественной жизни, на все нужды и заботы своего народа, включая и память о собственном прошлом.
Именно эта сторона опыта по использованию художественно- поэтических образов в процессе преподавания истории как одного из средств более глубокого и полного усвоения учебной программы, использована при создании данной учебно-методической монографии.
Рецензенты:
ISBN
Ó Донской государственный технический университет, 2013
Ó В.А. Сущенко, М.В. Ковынева, 2013
«История…Она не просто книга.
Они и кровь, нам данная отцом.
Я помню Родину и с древнерусским ликом,
И с молодым гагаринским лицом.
И, если смысла в строчках не осилю,
Иль не дойду до истины умом:
Они в душе моей живёт моя Россия,
Живёт в крови самой.
ПРЕДИСЛОВИЕ: