Завдання №2 Підготуйтеся до виконання тестових завдань.
Тести для підсумкового контролю
Історія держави і права зарубіжних країн
Завдання № 1. Підготувати теми для доповідей та рефератів.
1. Визначити особливості утворення перших держав.
2. Визначити особливості стародавньосхідної цивілізації.
3. Проаналізувати основні етапи розвитку Стародавнього Єгипту.
4. Проаналізувати державний апарат Давньої Індії.
5. Визначити періодизацію та основні віхи історії Стародавнього Китаю.
6. Проаналізувати збірник Законів Хамураппі.
7. Проаналізувати кастову систему Стародавньої Індії та її вплив на право.
8. Визначити які пережитки первісного ладу збереглися у правових документах Стародавнього Сходу.
9. Визначити особливості розвитку грецьких полісів.
10. Проаналізувати судову систему афінського полісу.
11. Дати оцінку реформі Тезея.
12. Дати оцінку реформі Перикла.
13. Проаналізувати державний устрій та право Спарти.
14. Магістратури у Римській державі: види та компетенція.
15. Проаналізувати Закони ХІІ таблиць.
16. Рецепція та значення римського права.
17. Загальна характеристика Кодифікації Юстиніана.
18. Значення та основні напрямки діяльності римських юристів.
Завдання №2 Підготуйтеся до виконання тестових завдань.
1. Що виступає джерелами права Стародавнього Єгипту:
А) Закони Ману
Б) Закони Хамураппі
В) книга Законів царства Вей
Г) кодифікація Бокхориса
2. До кого в Афінській державі застосовували остракізм:
А) до кримінальних злочинців
Б) до осіб, які не змогли вчасно повернути борг
В) до того, хто своєю діяльністю шкодив існуванню демократії
Г) до тих, хто порушив порядок укладання шлюбу
3. Накладання атімії означало:
А) перетворення вільного на раба
Б) позбавлення громадянства
В) надання волі рабові
Г) вигнання з держави
4. Римське право якого часового проміжку називали класичним:
А) періоду пізньої Імперії
Б) періоду ранньої Республіки
В) періоду пізньої Республіки та ранньої Імперії
Г) періоду зародження римської державності
5. Бенефіціальна реформа – це:
А) аграрна реформа
Б) церковна реформа
В) реформа судочинства
Г) військова реформа
6. Капітулярії – це:
А) франкські конституції
Б) акти майордомів
В) звичаї
Г) постанови королів законодавчого характеру
7. Вищий судовий орган у Стародавньому Єгипті:
А) Ареопаг
Б) палата шести
В) понтифіки
Г) Герусія
8. Консули, претори, цензори, трибуни, едили, квестори – це посадові особи, які складали:
А) Сенат
Б) ординарні магістрати
В) екстраординарні магістрати
Г) префекторію
9. Домовленість двох або більше сторін, згідно з якою одна (чи більше) особа має право вимагати від іншої (інших) здійснення певних дій – це:
А) прекарій
Б) контракт
В) стипуляція
Г) інтердикт
10. Позначте найдавніший збірник законів Месопотамії:
А) закони Ману
Б) Закони Хамурапі
В) кодекс Навуходоносора
Г) закони Бокхориса
11.У якому випадку згідно з Законом царя Хамураппі шлюб вважався офіційно затвердженим :
А) у разі довготривалого сумісного проживання
Б) після проведення релігійного обряду
В) після передачі викупу батькові нареченої
Г) при наявності письмового договору
12.Згідно із Законами Ману, злочинець, який здійснює крадіжку вночі, має бути:
А) страчений
Б) сплатити штраф і відшкодувати завдані збитки
В) міра покарання буде залежати від соціального статусу злочинця
Г) прилюдно битий батогом
13.Сервітутом у Давньому Римі називали:
А) форму боргового зобов’язання
Б) форму землеволодіння
В) право користування чужою річчю
Г) річ, що набувалася у власність внаслідок давності володіння
14.Який із зазначених органів не відносять до державної влади Спарти:
А) Герусія
Б) Апелла
В) колегія ефорів
Г) Рада 500
15. Принципат - це :
А) обмежена монархія
Б) необмежена монархія
В) період правління військових диктаторів
Г) спадкова римська аристократія
16. Вищий судовий орган Стародавнього Єгипту:
А) Ареопаг
Б) Герусія
В) понтифіки
Г) палата шести
17. Віндикація у Давньому Римі – це:
А) засіб захисту права власності
Б) кривава помста
В) розпорядження претора
Г) застава земельної ділянки
18. Позначте найдавніший збірник законів Індії
А) закони Ману
Б) Закони Хамурапі
В) кодекс Навуходоносора
Г) закони Бокхориса
Відповідь: А)
ІІ рівень.
1. Визначити що таке індульгенція.
2. Дайте загальну характеристику Законів Ману.
3. Проаналізувати реформи Солона.
4. Визначити який правовий статус мали перегріни у Стародавньому Римі.
5. Проаналізувати органи правління Стародавньої Спарти.
6. Визначити що таке остракізм.
7. Проаналізувати Закони царя Хамурапі.
8. Дати оцінку реформам у царстві Цінь, які провів Шан Ян.
9. Проаналізувати правовий статус шудри у Стародавній Індії.
10. Дати оцінку органам правління Афінської держави періоду демократії.
11. Проаналізувати азіатський спосіб виробництва.
12. Проаналізувати особливості утворення перших держав.
13. Визначити повноваження Геліеї.
14. Проаналізувати правовий статус ілотів у Стародавній Спарті.
15. Визначити що таке східна деспотія.
16. Визначити спільні риси перших держав світу.
17. Визначити як формувалася і які повноваження мала Рада-500.
18. Визначити правовий статус брахманів у Стародавній Індії.
2 ч.