Этнопедагогикак» пәнінің тақырыптық жоспары.
Тақырыптың атауы | Апталық бөлінуі | |||||
№ | Дәріс | Семинар | СОӨЖ | СӨЖ | Барлық сағат | |
Модуль 1. Кіріспе. Халықтық педагогика туралы түсінік | ||||||
Этнопедагогика – педагогика ғылымының саласы | ||||||
Модуль 2. Халықтық педагогика–этнопедагоги- каның қайнар көзіПедагогикалық мәдениет және халықтың рухани дамуы | ||||||
Халықтық педагогикадағы кемел адам үлгісі | ||||||
Халықтық педагогиканың негізгі құралдары (мақал-мәтелдер, жұмбақтар | ||||||
Ән – халықтық педагогиканың құралы | ||||||
Халықтық педагогикадағы ертегілер | ||||||
Халықтық тәрбиенің факторлары | ||||||
Ежелгі жазба мұралардағы халық тәрбиесі | ||||||
Модуль 3. Қазақ этнопедагогикасы Қазақстандағы этнопедагогикалық ой-пікірлер | ||||||
Қазақ этнопедагогикасының теориялық негіздері | ||||||
Қазақ халық педагогикасы қазақ этнопедагогикасының қайнар көзі | ||||||
Этномәдени білім беру | ||||||
14- | Қазақ этнопедагогикасының мазмұны Қазақтың халық педагогикасындағы отбасы тәрбиесі | |||||
Барлығы: |
VI. Пәннің мазмұны
І Модуль. 1-тақырып:Халықтық педагогика туралы түсінік
Дәріс жоспары:
3. Этнопедагогикадағы педагогикадағы тәрбиенің әдістері
4. Этнопедагогикадағы тәрбиенің құралдары
Семинар жоспары:
4. Этнопедагогикада балалардың жас ерекшеліктерін ескеру.
5. Тұлға қалыптастырудың халықтық тәжірбиесі.
6. Халық педагогикасының дидактикалық материалы.
СӨОЖ:
4. Алғашқы қаымдық халық педагогикасының тәрбиесі.
5. Халық педагогикасының негізгі қағидалары
6. Мұсылмандық ренессанс ойшылдарының тәлімдік ой пікірлері
СӨЖ:
4. Халық педагогикасы жайлы ғалымдардың көз-қарасы,конспектілеу
5. Халық педагогикасын жеке ғылым ретінде қалыптастыруға еңбек сіңірген педагог ғалымдар
6. Егеменді Қазақ Республикасында ұлттық тәлім- тәрбиенің қайта жандануы
Пайдаланылған әдебиеттер:
8. Антология педагогической мысли Казахстана. Составители К.Б.Жарыкбаев, С.Калиев, - Алматы, 1995.-512 с.
9. Волков Г.Н Этнопедагогика. – Чебоксары, 1974(Москва, 2000).
10. Измайлов А.Э. Народная педагогика: Педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана.-М., 1991.
11. Қалиұлы С. Этнопедагогика Алматы 2003ж.
12. Жарықбаев Қ., Қалиев С. Қазақ тәлім – тәрбиесі - А., 1995 ж.
13. Магауова А.С. Этнопедагогика в системе профессиональной подготовки учителя.-Семипалатинск, 2002.
14. Утегенова Б.М. Хасенов Қ. Шәкәрім Құдайбердіұлының тәлім- тәрбиелі идеялары Автореферат Костанай 1997
Тақырып:Этнопедагогика – педагогика ғылымының саласы
Дәріс жоспары:
- Этнопедагогика педагогика ғылымының саласы ретінде .
- Этнопедагогиканың ғылыми теориялық негіздері.
9. Этнопедагогиканың мақсат, міндеттері.
Дәріс жоспары:
- Этнопедагогика педагогика ғылымының саласы ретінде .
- Этнопедагогиканың ғылыми теориялық негіздері.
12. Этнопедагогиканың мақсат, міндеттері.
СӨОЖ:
5. Академик Г.Н. Волковтың этнопедагогика жайында ой-пікірлері
6. Қазақстан Республикасының этникалық-мәдени тұжырымдамасының міндеттері
7. Ы.Алтынсариннің тәлімгерлік мұралары. Қазақ этнопедагогикасы жөнінде
8. Этнопедагогикасының ғылым ретінде туу, қалыптасу даму кезеңдері
СӨЖ:
4. Этнопедагогикалық түсініктерге ғылыми анықтамалар
5. Ш.Уәлихановтың қазақ халқының салт-дәстүрі туралы ой-пікірлері
6. Этнопедагогиканың қайта қайта жандану кезеңі
Пайдаланылған әдебиеттер:
7. Бережнова Л.Н., Набок И.Л., Щеглов В.И, Этнопедагогика .-М.: «Академия», 2007.-240с.
8. Калыбекова А. Теоретические и прикладные основы наровной педагогики казахов.- Алматы: Баур, 2005.-200 с.
9. Күнпейіс Ж. Бастауыш сыныптарда этнопедагогика материалдары арқылы оқушылардың дүниетанымын қалыптастыру. Алматы 2007
10. Муканова Б. Ильясова Р. Этнопедагогика Астана 2008
11. С .Қалие, Молдабеков Ж. Иманбекова Б. Этнопедагогика. Астана 2007
12. Утегенова Б.М. Хасенов Қ. Шәкәрім Құдайбердіұлының тәлім- тәрбиелі идеялары Автореферат Костанай 1997
Модуль 2. Халықтық педагогика–этнопедагоги- каның қайнар көзі