Работы скаченные из интернета не принимают участие в Конкурсе.

1. Требования к номинации "Исследовательские работы"

Работы должны раскрывать актуальность выбора будущей профессии, иметь теоретическую и практическую значимость.

Структура работы:

1.Титульный лист.

2.Оглавление с указанием страниц.

3.Текст работы (введение, основная часть, заключение).

Введение включает в себя обоснование и актуальность выбора

профессии для участника Конкурса, а также ответы на следующие вопросы: "Почему тема, которую я раскрываю, является важной в настоящий момент?". "Что в большей степени влияет на мой выбор?"

В данном разделе необходимо раскрыть суть увиденной (например, на экскурсии, профпрактике и т.д.), прочитанной или услышанной информации о выбранной профессиональной сфере.

Основная часть подразумевает рассмотрение основного вопроса выбора профессии с разных точек зрения, аргументирование позиции "за" и "против", возникших сложностей профессионального характера, при этом необходимо выделить основные элементы принятия решения для преодоления данной проблемы.

В заключении приводятся основные выводы, резюме, мнение автора.

4.Литература и интернет-источники.

5.Приложение (при наличии).

Объем работы не более 15 страниц.

2. Требования к номинации "Проектные работы"

Работа должны содержать проект построения своей профессиональной карьеры.

Структура работы:

1 .Титульный лист.

2. Введение.

Введение включает в себя обоснование и актуальность вопросов выбора профессии для участника.

3. Цели и задачи работы.

4. Основные направления и содержание деятельности по реализации проекта и развитию профессиональной траектории.

5. Анализ необходимых ресурсов для достижения поставленных

целей.

6. Стартовые условия для достижения поставленных целей (качество стартовых позиций: способности, интересы, успехи в учебе и др.).

7. План реализации проекта.

8. Ожидаемые результаты и способы оценки результативности.

9. Литература и интернет-источники.

10. Приложения (иллюстративный материал, фотографии, графики, грамоты, дипломы, сертификаты).

Объем представляемого проекта не более 20 страниц формата А4.

3. Требования к номинации "Творческие работы":

- "Творческие работы: рисунки" - должны четко отражать действия человека в профессии. Работы могут быть выполнены на различной бумаге (картоне) формата А4 в любом жанре и технике (тушь, гуашь, акварель, пастель, компьютерная графика, смешанные техники и т.д.);

- "Творческие работы: сочинения" - автор должен рассказать о

профессии своей мечты, раскрыть ее позитивные стороны и обосновать свой выбор профессии. Работа представляется в печатном виде, на русском языке в прозе;

- "Творческие работы: стихи"- к участию принимаются произведения собственного сочинения, соответствующие заявленной теме, оформленные в печатном виде. Объем работы: не более 2-х печатных страниц формата А4. Ответственность за авторство творческих работ несет общеобразовательная организация, представившая данную работу к участию в Конкурсе.

- "Творческие работы - компьютерная презентация":

Структура презентации:

- первый слайд презентации - титульный. На титульном слайде указывается: название работы, фамилия, имя автора (полностью), возраст, наименование образовательной организации, класс, Ф.И.О. педагога (руководителя).

На следующих слайдах должны быть отражены:

- мотивы выбора будущей профессии (специальности);

- содержание и условия труда в профессии (специальности);

- условия и особенности получения профессии (специальности);

- востребованность профессии (специальности) на рынке труда;

- организации и предприятия, в которых требуются люди этой профессии.

- любая другая полезная информация о профессии (специальности).

Презентация должна быть выполнена в программе Microsoft Office

PowerPoint, в формате ppt (версия 97-2003, 2007), объем работы не должен превышать 15 Мб, количество слайдов - не более 25, действия и смена слайдов презентации должны происходить автоматически. Презентация должна сохранять единый стиль (цвет, шрифт, размер, начертание, выравнивание), быть тематически и композиционно выдержанной. Можно дополнить презентацию небольшими видеороликами, фотографиями, использовать звуковое сопровождение.

Оценка работ Обучающихся проводится но номинациям с учетом возрастных групп:

1. Критерии оценки исследовательских работ:

- соответствие содержания работы заявленной теме, поставленным целям и задачам исследования;

- аргументированность, убедительность исследования;

- наличие в работе всесторонних теоретических обоснований;

- обоснованность выводов и их соответствие поставленным задачам.

2. Критерии оценки проекта построения профессиональной карьеры:

- аргументированность перспектив профессиональной карьеры;

- соответствие поставленных целей конкретному, измеримому, достижимому и значимому результату, соотнесенному с определенным промежутком времени;

- реальность проекта;

- качество оценки стартовых позиций конкурсанта (способности, интересы, успехи в учебе и др.);

- четкость определения этапов профессионального роста (временные точки оценки и достижения промежуточных результатов).

Критерии оценки творческих работ:

3.1. "Рисунки":

- соответствие содержания работы теме Конкурса;

- художественное мастерство (техника и качество исполнения работы соответствие творческого уровня возрасту автора);

- оригинальность замысла;

- соответствие требованиям к оформлению конкурсных работ.

3.2. " Сочинение":

- соответствие работы теме Конкурса;

- полнота раскрытия темы;

- последовательность и оригинальность изложения;

- художественный вкус и выразительность;

- грамотность и уровень речевой подготовки;

- самостоятельность суждений, отражение личного отношения к теме.

3.3. "Стихи":

- соответствие тематике конкурса;

- смысловая и композиционная целостность стихотворения;

- стилистическая и языковая грамотность;

- художественность (мысль, чувство, переживание, выраженные через художественный образ).

3.4. "Компьютерная презентация":

- соответствие тематике конкурса и номинации, требованиям положения;

- оригинальность;

- аргументированность;

- обоснованность выбора;

- эстетичность и дизайн оформления слайдов

6.Порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится в 2 этапа:

1-й этап - заочный - проводится в общеобразовательных организациях (январь - февраль 2017 года) в любой форме: конкурс рисунков, исследовательских, проектных работ и др. В рамках первого этапа организаторы самостоятельно оценивают и осуществляют отбор творческих работ, представляемых для следующего этапа Конкурса.

2–й этап – муниципальный (март 2016 года). В рамках этого этапа конкурсная комиссия оценивает работы и осуществляет отбор для участия в областном этапе Конкурса.

Прием заявок и работ участников Конкурса оргкомитетом (до 10 марта 2017 года) по адресу: р.п.Тоншаево, ул. М.Горького, д 4 информационно-методический кабинет.

7.Регламент работы жюри

7.1. Оценка работ обучающихся проводится по номинациям с учетом возрастных групп.

8.Подведение итогов

8.1. Участники муниципального этапа получают свидетельство участника

Конкурса (в электронном виде направляется в образовательную организацию). .

8.2. Победители Конкурса награждаются грамотами

к Положению о проведении конкурса исследовательских работ и проектов "Моя профессиональная карьера"

Заявка

на участие в конкурсе исследовательских работ и проектов"Моя профессиональная карьера"

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
1.	Полное наименование организации
	Электронный адрес
УЧАСТНИК летник -----
	Фамилия
	Имя
	Класс
	Номинация	.
	Тема Работы
	Контактный телефон (мобильный)
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА
	Фамилия
о	Имя
з	Отчество
	Должность
5.	Контактный телефон (мобильный)

Директор образовательной организации-------------------------------------- (подпись) (расшифровка подписи)

М.П.

«______»____________ год

Приложение 2

к приказу отдела образования

от 06.12.2016 №411-од

Состав жюри

муниципального этапа конкурса исследовательских работ и проектов "Моя профессиональная карьера"

№ п/п	Должность	Ф.И.О.
	Заведующий отделом образования администрации Тоншаевского муниципального района	Магомедова Галина Юрьевна
	Заведующая ИМК отдела образования	Чернышова Светлана Александровна
	Специалист ИМК отдела образования	Лебедева Елена Анатольевна
	И.о.директор МУ ДО «Тоншаевский РЦДТ»	Созинова Светлана Павловна
	Руководитель РМО учителей технологии	Елькина Юлия Анатольевна