Формы, методы и средства преподавания

Особенностью преподнесения материала по русскому языку на факультете непрерывного образования Российской академии правосудия является то, что основной формой обучения является урок. Проведение уроков возможно в форме лекций, практических и семинарских занятий, иных нетрадиционных формах (в форме ролевых и дидактических игр, в форме урока-исследования, урока-путешествия, урока-тренинга, урока-суда, урока-мастерской и т.д.), что обусловлено возрастными особенностями студентов и особенностями учебного заведения, в котором они обучаются.

В качестве основных методов обучения используются

· исследовательские методы;

· методы проблемного обучения;

· инструктирование;

· лекции и семинары с элементами дискуссий, элементами беседы;

· консультации преподавателя;

· работа со специальной литературой, дополняющей и углубляющей когнитивные компетенции студентов;

· методы коллективной интерактивной учебной деятельности;

· разработка самостоятельных проектов по предмету;

· презентация проектов;

· метод тестирования;

· витагенные методы и т.д.

Оборудование уроков

Для реализации программы на уроках по русскому языку необходимо использовать печатные пособия (учебники, раздаточный дидактический материал), аудиовизуальные средства обучения (диафильмы, видеофильмы, аудиозаписи), мультимедийные средства (компьютеры).

Структура программы

Программа состоит из восьми базовых тем.

Программа рассчитана на 122 часа учебных занятий в год.

Форма отчетности

В течение года проводятся 2 рубежные внутрисеместровые аттестационные контрольные работы. В конце первого семестра проводится рубежный контроль, по окончании второго семестра студенты сдают экзамен в письменной форме.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Виды учебной работы (по учебному плану) для специальности 120714 (51) Земельно-имущественные отношения	Количество часов в соответствии с учебным планом
Максимальная учебная нагрузка студента	182 часа
Аудиторные занятия	122 часа
Самостоятельная работа	60 часов
Форма итогового контроля	II семестр – рубежная работа

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п	Темы дисциплины	Всего часов
	Тема 1. Язык как средство общения. Язык и общество. Язык и культура.
	Тема 2. Язык и речь. Речь правильная и хорошая. Функциональные стили речи и их особенности. Функционально-смысловые типы речи.
	Тема 3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография Блок 1. Фонетика, ее основные единицы.
	Блок 2. Орфоэпические нормы. Особенности ударения в русском языке.
	Блок 3. Орфография. Правописание согласных в корне слова: парные по глухости-звонкости, непроизносимые, двойные.
	Блок 4. Орфография. Правописание безударных и чередующихся гласных в корне слова.
	Блок 5. Орфография. Правописание гласных после шипящей и Ц.
	Тема 4. Лексикология, фразеология, орфография Блок 1. Лексическая система русского языка.
	Блок 2. Фразеологическая система русского языка.
	Блок 3. Орфография. Правописание Ъ и Ь
	Блок 4. Орфография. Написание прописной и строчной буквы
	Рубежная аттестационная работа №1
	Тема 5. Морфемика и словообразование. Орфография. Блок 1. Понятие о морфемике. Морфемы, их виды. Морфемный анализ.
	Блок 2. Понятие о словообразовании. Способы образования слов. Словообразовательный анализ.
	Блок 3. Орфография. Правописание приставок. Ы-И после приставок.
	Блок 4. Орфография. Правописание окончаний существительных, прилагательных, причастий, глаголов.
	Блок 5. Орфография. Правописание суффиксов существительных, прилагательных, глаголов, наречий
	Блок 6. Орфография. Правописание суффиксов причастий
	Блок 7. Орфография. Н и НН в словах различных частей речи
	Тема 6. Морфология и орфография. Блок 1. Понятие о морфологии. Имена. Имя существительное: определение, грамматические признаки, правописание.
	Блок 2. Имя прилагательное: определение, грамматические признаки, правописание.
	Блок 3. Имя числительное: определение, грамматические признаки, правописание.
	Блок 4. Местоимение: определение, грамматические признаки, правописание.
	Рубежная аттестационная работа №2
	Блок 5. Глагол, причастие, деепричастие: определение, грамматические признаки, образование.
	Блок 6. Наречие, категория состояния. Правописание наречий.
	Блок 7. Предлог: определение, виды, правописание.
	Блок 8. Союз: определение, виды, правописание. Частица: определение, виды, правописание.
	Блок 9. Орфография. Правописание НЕ и НИ с различными частями речи
	Блок 10. Орфография. Различение на письме НЕ и НИ
	Блок 11. Орфография. Слитные, дефисные и раздельные написания
	Тема 7. Синтаксис и пунктуация. Блок 1. Словосочетание. Виды словосочетаний. Типы связи слов в словосочетании.
	Блок 2. Простое предложение. Классификация простых предложений.
	Блок 3. Главные члены предложения. Подлежащее, способы его выражения. Сказуемое, его виды. Тире между подлежащим и сказуемым.
	Блок 4. Второстепенные члены предложения. Определение, дополнение, обстоятельство, их виды.
	Рубежная аттестационная работа №3
	Блок 5. Осложнения простого предложения. Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах.
	Блок 6. Понятие об обособлении. Обособленные определения и приложения. Знаки препинания при обособленных определениях и приложениях.
	Блок 7. Обособленные обстоятельства. Знаки препинания при обособленных обстоятельствах. Знаки препинания при сравнительных оборотах.
	Блок 8. Уточняющие, пояснительные и присоединительные конструкции. Знаки препинания при них. Знаки препинания при ограничительно-выделительных оборотах и цельных по смыслу сочетаниях.
	Блок 9. Понятие о вводных и вставных конструкциях. Знаки препинания при вводных словах, сочетаниях слов и предложениях. Знаки препинания при вставках.
	Блок 10. Понятие об обращении. Знаки препинания при обращении. Знаки препинания при междометиях и междометных предложениях.
	Блок 11. Понятие о сложном предложении. Сложносочиненное предложение, его виды, знаки препинания в ССП.
	Блок 12. Сложноподчиненное предложение, виды придаточных.
	Блок 13. CПП с несколькими придаточными. Типы подчинения. Знаки препинания в СПП.
	Блок 14. Бессоюзное сложное предложение, отношения между его частями. Знаки препинания в БСП.
	Блок 15. Сложное предложение с различными видами связи. Знаки препинания в сложных синтаксических конструкциях. Сочетание знаков и последовательность их расположения.
	Блок 16. Способы передачи чужой речи. Речь прямая и косвенная. Цитирование. Знаки препинания при прямой речи, диалоге, цитатах, при «чужих» словах. Знаки препинания при оформлении перечней. Правила рубрицирования.
	Тема 8. Обобщающее повторение.
Итого

ПРОГРАММА КУРСА