А) оқыту заңдылықтары.

70. Оқыту үрдісінің объективті заңдары мен заңдылықтарының өтуін бейнелейтін және оның тұлғаның дамуына бағытталуын анықтайтын бастапқы дидактикалық ережелер

А) Категориялар

В) Педагогикалық процесс

С) Оқыту принциптері

D) Оқыту тәсілдері

Е) Оқыту

71. Оқудың мотиві :

С) Оқушының белсенді оқу іс-әрекетіне,оқыту мазмұнын тиімді таңдауға іштей ұмтылуы

72.Мемлекеттің белгілі бір жалпы принциптер негізінде құрылған,бір-бірімен байланысты оқыту-тәрбие мекемелерінің жиынтығы

С) Білім беру жүйесі

73. Тәрбиенің субъективтік факторы :

А) Тұқым қуалаушылық

С) Бұқаралық - ақпарат құралдары

D) Ғылым мен техниканың даму деңгейі

Е) Отбасылық қарым-қатынас

74. Оқушының оқудағы жетістігінің шынайы көрсеткіші :

Е) Оқу-танымдық іскерліктерді меңгеру

75.Оқыту :

С) Мұғалім мен оқушының өзара іс-әрекеттері

76. Оқушының мінез-құлқы мен іс-әрекетін ынталандыру әдісі:

Е) Мадақтау

77. Қазіргі оқыту теориясының әдіснамалық негізі :

В) Таным теориясы

78. Қатаң тіркелген заңдылық ретінде анықталатын ұғым :

А) Таным

В) Зерттеу әдістері

С) Заң

D) Заңдылық

Е) Білім

79. Оқыту принципі :

D) Оқыту процесін ұйымдастыруға қойылатын талаптар.

80. Тәрбиеге прагматикалық көзқарасты тұжырымдаған :

А) D.Дьюи

В) Ж.Маритен

С) Б.Ф.Скиннер

D) Дж.Вильсон

Е) Г.Марсель

82. Отбасы тәрбиесінің жалпы әдістеріне жатады :

А) Арнайы тәрбиелеуші жағдайлар

Е) Әлеуметтік өлшем әдісі

83.«Ол нағыз мұғалім ретінде жетіген,егер оның оқушылар мен өз ісіне деген бірлескен сүйіспеншілігі болса»-деп айтқан:

А) Ы.Алтынсарин

В) А.С.Макаренко

С) В.А.Сухомлинский

D) М.Жұмабаев

Е) Л.Н.Толстой

84. Педагогикалық менеджмент :

В) Педагогикалық процестің тиімділігін арттыруға бағытталған

85. Мектеп құжаттарын тексеру,ауызша және жазбаша бақылау жұмыстары,анкеталау,озық педагогикалық тәжірибені зерттеу :

С) Мектепішілік бақылау әдістері.

86. ҚР ның «Білім туралы» заңы қай жылы қабылданды ...

Е) 1999 ж

87. Сынып жетекшісін тағайындайды :

С) Педагогикалық кеңес

D) Мектеп директоры

88.Тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар :

D) Тұқым қуалаушылық,орта,тәрбие

89. Мектептің жоғары басқару органы :

А) Мектеп әкімшілігі

С) Мектеп диреторының орынбасары

90. Тұтас педагогикалық процесс :

А) Барлық тәрбие институттарының бірлескен жүйесі

В) Оқыта отырып тәрбиелеу,тәрбие арқылы оқыту

С) Мектеп,қоғам,отбасындағы тәрбие бірлігі

D) Тәрбие мен оқытудың бірлігі

Е) Мәдениет байланыстарын меңгеруге және өмірге,еңбекке дайындау бағытында мұғалімнің басшылығымен мақсатты ұйымдастырылған оқушылардың өзара әрекеті.

91. Дүниетаным

A) Адамдар қарым- қатынасын түсіну

B) Басқа адамды түсіну әдісі

C) Өзіндік позициясын таңдау

D) Адам санасының ерекше айрықша формасы

E) Шындықты ұғыну

92. Сауал-сұрақ әдісі

A) Эксперттік баға беру

B) Мектеп құжаттарын тексеру

C) Теориялық талдау

D) Сауалнама жүргізу

E) Бақылау