Организация учебного процесса

4.1. Общие требования к организации учебного процесса:

4.1.1. Учебный процесс основывается на требованиях и положениях ФГОС ВПО, разработанных в соответствии с ними учебных планах Института по ООП ВПО и учебных программах изучения дисциплин, а также в соответствии с данным Уставом и Постановлениями Президиума группы 301.

4.1.2. Освоение образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

4.2. Организация учебного процесса призвана обеспечивать:

4.2.1. Современный научный уровень подготовки кадров, а также оптимальное соотношение времени теоретического и практического обучения.

4.2.2. Своевременную подготовку студентов к практическим занятиям.

4.2.3. Создание необходимых условий для творческой деятельности студентов, для успешного освоения ими избранных ООП ВПО, программ учебных дисциплин и рационального использования времени, отведенного на самостоятельную работу.

4.3. Основными документами, определяющими содержание и организацию учебного процесса в группе 301 – настоящий Устав.

4.4. Основным элементом организации учебного процесса в группе 301 является его планирование, которое осуществляется в целях обеспечения полного и качественного выполнения требований учебных планов и программ.

4.4.1. Тематические планы изучения учебных дисциплин разрабатываются кафедрами и ежегодно корректируются с учетом новейших достижений науки и техники и требований практики. В них определяются: перечень разделов и тем, виды занятий (включая курсовые проекты, курсовые и контрольные работы), порядок их проведения, время, отводимое на изучение учебного материала, а также форма итогового и промежуточного контроля.

4.4.2. Согласно тематическим планам Староста группы 301, Командир либо Каратель оповещают группу о темах следующих семинаров, добавляя их в http://vk.com/rpagruppa301.

4.5. Учебным отделом Института составляется расписание учебных занятий, которое добавляется в группу http://vk.com/rpagruppa301 Старостой не позднее, чем за сутки до начала учебной недели, а в случае изменений в расписании – не позднее, чем за 12 часов до дня, расписание на который изменено.

В расписании должна содержаться полная информация о виде занятий для учебной группы, с указанием аудитории, фамилий и инициалов преподавателей.

4.6. В группе 301 ведется следующая основная учетная документация, необходимая для организации учебного процесса:

- зачетные книжки студентов;

- журналы педагогического контроля;

- книга жалоб и предложений.

4.6.1. Ответственным за журнал и его сохранность является Староста группы, а в случае его отсутствия – Члены Президиума группы 301. Оставление журнала у преподавателей на срок более 2 часов не допускается.

4.7. Основными видами занятий являются:

- лекция;

- семинарское занятие;

- практическое занятие;

- деловая игра;

- консультация;

- самостоятельная подготовка;

- курсовая работа (проект).

4.7.1. Лекция является одним из важнейших видов занятий и составляет основу теоретической подготовки слушателей.

Ее цель – дать систематизированные основы научных знаний по дисциплине, акцентировав внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы.

Обращение к членам Президиума группы 301 с просьбой переписать лекционный материал носит возмездный характер, должно совмещаться с вознаграждением, форма которого согласуется в каждом отдельном случае по договорённости сторон, но не может выражаться в денежном поощрении.

4.7.2. Семинарское занятие проводится с целью углубления и закрепления знаний, полученных на лекциях, в процессе самостоятельной работы над учебной и научной литературой. Оно должно обеспечивать живое, творческое обсуждение учебного материала в форме дискуссии, обмена мнениями по рассматриваемым вопросам. Семинарское занятие может содержать элементы практического занятия (решения задач и т.п.).

Не допускается неявка на занятие, если в группе http://vk.com/rpagruppa301 взята тема на семинар. Так же не допускается неподготовка темы. К лицу, совершившему данное правонарушение, применяются санкции, предусмотренные данным Уставом.

4.7.3. Практическое занятие проводится с целью приобретения, отработки и закрепления практических умений и навыков применения теоретических знаний для решения практических задач, а также отработки студентами методики решения тестов базовых (остаточных) знаний.

4.7.4. Деловая игра проводится с целью воспроизведения (моделирования) предметного и социального содержания профессиональной и общественной деятельности будущего специалиста.

4.7.5. Консультация является одной из форм руководства учебной работой студентов и оказания им помощи в самостоятельном изучении учебного материала. Консультации проводятся в согласованные сторонами часы и носят как индивидуальный, так и групповой характер. Консультации могут проводить все студенты группы 301, успешно освоившие пройденный материал. Староста группы имеет право обращения к студентам с целью оказания помощи определённому лицу.

4.7.6. Самостоятельная подготовка студентов проводится для углубления и закрепления знаний, полученных на лекциях и других занятиях, для выработки навыков самостоятельного активного приобретения новых, дополнительных знаний, подготовки к предстоящим учебным занятиям, зачетам и экзаменам.

4.8. Курсовая работа (проект) имеет целью научить студентов самостоятельно применять полученные знания для комплексного решения конкретных практических задач, привить навыки самостоятельного проведения научных исследований и обоснования принимаемых решений.

Для руководства работой студентов назначается руководитель из числа профессорско-преподавательского состава, научных работников Института или из практических работников.

Темы курсовых работ находятся в группе http://vk.com/rpagruppa301, выбираются студентами самостоятельно в срок, определённый Старостой и Руководителем.

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы (проекта) находится на сайте http://www.izhji.ru/students/vhelpm.

Курсовая работа (проект) выполняется студентами в часы самостоятельной подготовки.

По результатам защиты курсовой работы (проекта) студенту выставляется оценка. При получении неудовлетворительной оценки он выполняет работу по новой теме или перерабатывает прежнюю в сроки, устанавливаемые кафедрой.