Распределение видов контроля успеваемости, применяемых на занятиях

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Ф.И.О. __________________________________________________________________

Наименование образовательной программы, профиля: Направление "050100 Педагогическое образование".

Профиль подготовки "Дошкольное и начальное образование"

Год обучения, группа: 12

Семестр: _2_____________________

Наименование дисциплины: Педагогика

Количество часов на дисциплину:__ 216___________________

Количество аудиторных часов на дисциплину:__40__

Ф.И.О. преподавателя: к.п.н., доцент Матвеева Лариса Начиповна

Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля

Семестр

  Максимальное количество баллов
Виды работ и контроля Модуль 1 Модуль 2 Модуль 3 Итого
Аудиторные занятия
Лекции 1,5 2,5
Семинарские занятия 11,5 8,5
Самостоятельная работа
Промежуточный контроль - -
Итого за работу в семестре
Итоговая контрольная работа      
Итоговый контроль (зачет)      

Виды контроля успеваемости на аудиторных и внеаудиторных занятиях

    Баллы
Посещение аудиторных занятий 0,5*20
Ответ на теоретический вопрос семинара 1-2
Решение педагогических задач 1,5-3
Доклад аналитического характера на семинаре 3-5
Тестирование 0-8
Письменный реферат, доклад на НПК
Письменное практическое задание
Выполнение домашнего задания 2-3
Конспектирование источника
Презентация Power Point

Распределение видов контроля успеваемости, применяемых на занятиях

Виды контрольных мероприятий Баллы (max)   № недели
    Модуль 1
1. Посещение аудиторных занятий 0,5*6    
2. Семинар № 1. Виды педагогических задач. Этапы решения педагогической задачи.    
Ответ на теоретический вопрос Ауд.
Схема «Этапы решения педагогической задачи» Ауд.
Решение педагогических задач Ауд.
Представить собственную педагогическую задачу и обосновать выбор способа и этапы ее решения 2,5-5 Внеауд
3. Семинар № 2-3. Характеристика отдельных педагогических технологий.       5-6
Охарактеризовать одну из предложенных технологий Ауд.
Составить описание по плану Внеауд
4. Реферат на одну из предложенных тем Внеауд 6-7
  Итого  
Модуль 2
1. Посещение аудиторных занятий 0,5*8    
2. Семинар № 4. «Специфика технологий проблемного обучения и игровых технологий»    
Ответ на теоретический вопрос Ауд.
Фрагмент урока с использованием технологии проблемного обучения Внеауд
Подборка дидактических игр Внеауд
3. Составить опорный конспект по лекции «Типология и многообразие образовательных учреждений» Внеауд  
4. Семинар № 5. Инновационные образовательные процессы. Инновационные педагогические системы.    
Ответ на теоретический вопрос Ауд.
Таблица «Классификация педагогических инноваций» Внеауд
5. Тест № 1 «Педагогические инновации, технологии, задачи» Ауд.
6. Семинар № 6. Цель воспитания. Ребенок как субъект воспитательной деятельности.    
Работа в группах и участие в дискуссии 0,5-1 Ауд.
Таблица «Цели воспитания в истории человечества» Ауд.
  Итого    
Модуль 3
1. Посещение аудиторных занятий 0,5*6    
2. Семинар № 7. Отечественные и зарубежные воспитательные системы    
Ответ на теоретический вопрос Ауд.
Анализ различных воспитательных систем Внеауд
  Презентация по теме Внеауд  
3. Семинар № 8. Содержание воспитания. Показатели и критерии воспитанности личности.    
Ответ на теоретический вопрос Ауд.
Работа с диагностическими методиками по изучению уровня воспитанности Ауд.
4.   Семинар № 9. Методы воспитания и их классификация. Понятие «метод», «прием», «средство» воспитания.      
Ответ на теоретический вопрос Ауд.
Решение педагогических задач Ауд.
Ответить на вопросы (задание № 3) Внеауд
Описание метода по плану (опорный конспект) Внеауд
5. Семинар № 10. Воспитательный коллектив как система. Правила педагогического управления коллективом.    
Ответ на теоретический вопрос Ауд.
Диагностика класса или группы Внеауд
  Итого    
  Итоговая контрольная работа по разделу «Теория воспитания» Ауд.
  ВСЕГО    
           

Наши рекомендации