Критерии оценки результатов прохождения студентами социально-технологической практики

Отметка в баллах	Показатели оценки
(десять)	Заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного программного материала, самостоятельно выполнивший все предусмотренные программой практики задания, глубоко усвоивший основные документы, регламентирующие деятельность социального работника и дополнительную литературу, активно работавший при прохождении практики, проявивший творческие способности и научный подход в понимании и изложении учебного программного материала, ответ отличается богатством и точностью использованных терминов, материал излагается последовательно и логично.
(девять)	Заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое знание учебного программного материала, самостоятельно выполнивший все предусмотренные программой практики задания, глубоко усвоивший основные документы, регламентирующие деятельность социального работника и знаком с дополнительной литературой, активно работавший при прохождении практики, показавший систематический характер знаний, умений и навыков, необходимых социальному работнику, а также способность к их самостоятельному пополнению, ответ отличается точностью использованных терминов, материал излагается последовательно и логично
(восемь)	Заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, не допускающий в ответе существенных неточностей, самостоятельно выполнивший все предусмотренные программой практики задания, усвоивший основные документы, регламентирующие деятельность социального работника, активно работавший при прохождении практики, показавший систематический характер знаний, умений и навыков, необходимых социальному работнику, а также способность к их самостоятельному пополнению
(семь)	Заслуживает студент, обнаруживший достаточно полное знание учебно-программного материала, не допускающий в ответе существенных неточностей, самостоятельно выполнивший основные предусмотренные программой практики задания, усвоивший основные документы, регламентирующие деятельность социального работника, активно включавшийся в работу специалистов при прохождении практики, показавший систематический характер знаний, умений и навыков, необходимых социальному работнику
(шесть)	Заслуживает студент, обнаруживший достаточно полное знание учебно-программного материала, не допускающий в ответе существенных неточностей, самостоятельно выполнивший основные предусмотренные программой практики задания, усвоивший основные документы, регламентирующие деятельность социального работника, отличавшийся достаточной активностью при прохождении практики, показавший систематический характер знаний, умений и навыков, необходимых социальному работнику
(пять)	Заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объёме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, не отличавшийся активностью при прохождении практики, самостоятельно выполнивший основные предусмотренные программой практики задания, усвоивший основные документы, регламентирующие деятельность социального работника, однако допустивший некоторые погрешности при их выполнении и на защите отчётной документации по практике, но обладающий необходимыми знаниями для их самостоятельного устранения
(четыре)	Заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объёме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, не отличавшийся активностью при прохождении практики, самостоятельно выполнивший основные предусмотренные программой практики задания, усвоивший основные документы, регламентирующие деятельность социального работника, однако допустивший некоторые погрешности при их выполнении и на защите отчётной документации по практике, но обладающий необходимыми знаниями для устранения под руководством преподавателя допущенных погрешностей

Отметка ниже «4» (четырех) баллов выставляется в случае невыполнения программы практики, а студент считается не прошедшим практику.

Вопросы для обсуждения на курсовом собрании по организационно-методическим вопросам для подведения итогов практики:

1. Дайте характеристику учреждению, на базе которого вы проходили практику.

2. Охарактеризуйте основные группы, которые нуждаются в помощи социальных работников.

3. Покажите комплексный характер проблемы определенной целевой группы, определите направления межведомственного взаимодействия в процессе оказания социальной помощи нуждающимся категориям граждан.

4. Каковы основные требования к реализации конкретной технологии социальной работы с целевой группой? Выполняются ли они в том учреждении, где вы были на практике?

5. Удалось ли Вам реализовать свои замыслы, план работы?

6. Были ли в период практики созданы условия для самостоятельной деятельности, для проявления Вашей индивидуальной позиции?

7. Ваши замечания и предложения по практике.

Рекомендуемая литература

1. Зборовский, Э.И. Социальная работа: учеб.-метод. пособие / Э.И. Зборовский. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2015. – 240 с.

2. Нестерова, Г.Ф. Технология и методика социальной работы: учеб. пособиедля студ. учреждений высш. проф. образования / Г.Ф. Нестерова, И.В. Астэр. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 208 с.

3. Палаткина, Г.В. Социальная работа с незащищенными группами населения: учебное пособие / Г.В. Палаткина, Г.Х. Мусина-Маунова и др. – Астрахань: Астраханский гос. ун-т, 2014. – 340 с.

4. Соколова, Т.Б. Технология социальной работы: сб. лекций / Т.Б. Соколова. – Хабаровск: ДВГУПС, 2012. – 89 с.

5. Социальная работа с различными группами населения: учебное пособие / коллектив авторов; под ред. Н.Ф. Басов. – М.: КНОРУС, 2012. – 528с.

Приложение 1

Индивидуальный календарный план выполнения заданий по практике