Основні вимоги до курсових робіт

ВІННИЦЬКИЙ ДЕРАЖВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО

ІНСТИТУТ ФІЛОЛОГІЇ Й ЖУРНАЛІСТИКИ

КАФЕДРА ЖУРНАЛІСТИКИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО НАПИСАННЯ КУРСОВИХ РОБІТ

Галузь знань: 0303 Журналістика та інформація

Напрям підготовки: 6.030301 Журналістика

Вінниця – 2013

УДК 378.14:070

ББК 72.01

Методичні рекомендації до написання курсових робіт для студентів за напрямом підготовки 6.030301 Журналістика.

«5» грудня 2012 року – 29 с.

Розробники:

Гандзюк Віталій Олександрович, кандидат наук із соціальних комунікацій, доцент кафедри журналістики інституту філології й журналістики Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Лешко Уляна Орестівна, кандидат наук із соціальних комунікацій, старший викладач кафедри журналістики інституту філології й журналістики Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Рецензенти:

Чекмишев Олександр Вікторович – доктор наук із соціальних комунікацій, доцент кафедри соціальних комунікацій Інституту журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка

Каленич Володимир Миколайович – кандидат філологічних наук, доцент кафедри журналістики інституту філології й журналістики Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Методичні рекомендації затверджені на засіданні кафедри журналістики

Протокол від «5» грудня 2012 року № 5

Завідувач кафедри журналістики

(доц. Гальчак С. Д.)

«_____»_________________ 2012 року

Розглянуто і схвалено навчально-методичною комісією інституту філології й журналістики

Протокол від «22» січня 2013 року № 4

Голова _______________ (доц. Кухар Н. І.)

«____» ________________2013 року

Ó Гандзюк В. О., 2013

Ó Лешко У. О., 2013

Вступ

Обов’язковою складовою навчального процесу певного курсу є написання курсової, кваліфікаційної та дипломної роботи. Наукова (дослідна робота) – це самостійно виконане наукове дослідження конкретної проблеми, яке відповідає науковим принципам, має певну структуру, містить результат власного пошуку, власні висновки. Саме наукова робота є підсумком засвоєння базової освіти, формує творчу особистість журналіста, дозволяє перевірити рівень знань і підготовки фахівців, майбутніх працівників мас-медіа.

Залежно від освітньо-кваліфікаційного рівня вищої освіти розрізняють такі науково-дослідні роботи: курсова робота (виконують на 2 і 3 курсах); кваліфікаційна робота бакалавра (виконують на 4 курсі); дипломна робота (на ОКР «спеціаліст»).

У процесі написання курсової роботи студент повинен оволодіти навичками наукового пошуку, відбору матеріалу, необхідного для розкриття теми роботи, його використання, узагальнення та аналізу. Кваліфікаційна та дипломна роботи визначають рівень кваліфікації та здатність до професійної дальності. Кінцевим етапом виконання курсової (кваліфікаційної, дипломної) є її захист. Під час захисту студент стисло викладає завдання, яке перед ним стояло, і якою мірою воно було реалізоване в процесі роботи. Особливо важливо з'ясувати, що нового вніс автор у вивчення теми, які джерела і літературу використав, до яких висновків дійшов.

Запропоновані методичні рекомендації мають на меті допомогти студентам раціонально організувати дослідницький процес, розкрити особливості досконалого опису результатів дослідження. Для молодих дослідників зібрано поради щодо структурних елементів роботи, збирання та аналізу фактичного матеріалу, опрацювання наукової літератури. Подано також вимоги до літературного та технічного оформлення наукової роботи.

Основні вимоги до курсових робіт

Курсова робота є завершеним науково обґрунтованим і логічно викладеним самостійним дослідженням. Вона повинна містити такі обов’язкові елементи: титульна сторінка, зміст, вступ, два або три розділи (безпосереднє дослідження), висновки, список використаних джерел, додатки (за потреби ґрунтовніше проілюструвати об’єкт дослідження).

Якість наукової роботи може бути визначена за такими критеріями: актуальність обраної теми; складність, науковість, повнота розкриття теми; аргументованість висновків; елемент творчості; досконалість стилю, грамотність.

На відміну від реферату, курсова робота характеризується вищим ступенем самостійності. Найбільш поширеними помилками студентів є звернення до так званого реферативного стилю, або ж навмисного компілювання (списування) практичного всього обсягу роботи чи окремих її частин. В такому випадку є підстави говорити про відсутність самостійного дослідження, а наявність звичайної розповіді чи підбору цікавих ідей, концепцій, праць.

Тема курсової роботи обирається згідно з напрямом підготовки студента. Це надзвичайно відповідальний та важливий етап. Завдання студента ­– плідна співпраця з викладачем, науковим керівником. Тема роботи, по можливості, повинна бути короткою, відповідати змісту роботи, вказувати на мету дослідження і його завершеність. При написанні роботи студент повинен обов'язково посилатися на документи, авторські наукові або публіцистичні праці і опубліковані чи не опубліковані джерела, з яких запозичив матеріали або окремі результати (цитування, цифровий матеріал тощо). У роботі необхідно стисло, логічно і аргументовано викладати зміст і результати дослідження, уникати загальних слів, тавтологій.

Варто звернути увагу на правила вибору теми, які запропонував професор Харківського національного університету І. Михайлин:

1. Один студент – одна тема. Кожен студент у групі обирає із запропонованого темарію певну тему. Юний дослідник може звернутися до керівника з проханням перефразувати чи доповнити тему, або ж запропонувати суміжну, яка відображає наукові інтереси студента.