В целях качественной подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы совместно с научным руководителем преддипломной практики определяются частные задачи.

УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО преддипломной практике

Цели и задачи преддипломной практики

Проведение практики направлено на закрепление полученных студентами теоретических знаний, приобретение практического опыта и навыков самостоятельной работы в области теории и методики спортивной тренировки.

Целями преддипломной практики является

- изучение студентами организации учебно-тренировочного процесса в учреждениях, выбранных в качестве базы проведения преддипломной практики;

- сбор исходного материала для качественного выполнения выпускной квалификационной (дипломной, магистерской) работы и подготовки ее практической части.

Общими задачами студентов при прохождении преддипломной практики являются следующие:

- развитие навыков практической, аналитической работы, участие в деятельности организации, выработка рекомендаций для повышения эффективности учебно-тренировочного процесса в ИВС;

- конкретизация направлений исследования выпускной квалификационной (дипломной) работы, а также необходимого состава и объема информации для обобщения исходных данных по выбранной теме дипломной работы;

- сбор фактического материала, необходимого для написания выпускной квалификационной (дипломной) работы.

В целях качественной подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы совместно с научным руководителем преддипломной практики определяются частные задачи.

Дата	Описание работы, выполненной студентом	Отметка руководителя

Дата	Описание работы, выполненной студентом	Отметка руководителя

Дата	Описание работы, выполненной студентом	Отметка руководителя

Дата	Описание работы, выполненной студентом	Отметка руководителя

Дата	Описание работы, выполненной студентом	Отметка руководителя

Дата	Описание работы, выполненной студентом	Отметка руководителя

Краткое содержание выпускной квалификационной работы

«Написать название»

	Структура раздела	Краткое содержание, характеристика раздела ВКР	Сроки выполнения
ВВедение
	Актуальность
	Цель работы
	Рабочая гипотеза.
	Объект исследования
	Предмет исследования
	Практическая значимость
	Этапы
Глава I. (Написать название)
1.1.	(Написать название)
1.2.	(Написать название)
1.3.	(Написать название)
Глава I I. Задачи, методы и организация исследования
2.1	Задачи исследования.
2.2.	Методы исследования.
2.3.	Организация исследований.
Глава I I I. (Написать название)
3.1.	(Написать название)
3.2.	(Написать название)
3.3.	(Написать название)
	Выводы
	Заключение
	Литература	Проанализировано источников

ХАРАКТЕРИСТИКА

В характеристике должно быть отображено следующее:

- отношение студента к обязанностям практиканта: дисциплинированность, добросовестность, трудолюбие, исполнительность, потребность в качественном овладении профессией;

- профессионально-педагогическая, методическая, спортивно-техническая подготовленность практиканта (знание видов программы, структуры и методики тренировочных занятий, владение методами организации занимающихся, методами обучения и тренировки, умение организовать и проводить спортивно-массовые мероприятия);

- личностные качества: общая и профессиональная культура, компетентность, коммуникабельность, конструктивность мышления и др.;

- другие профессионально-педагогические качества, проявленные студентом-практикантом;

- общая оценка за практику (отлично, хорошо, удовлетворительно) с указанием причин снижения оценки.

В заключении следует указать на какую работу и в качестве кого целесообразно направить студента по окончании университета.

ОТЧЕТ

о выполнении программы практики студента (Ф.И.О.)_____

курс _______группа__________________факультет_________________

база практики_________________________________________________

1. Опишите кратко проделанную работу

2. Оцените свою подготовленность к практике:

- практическая (проведение уроков, тренировочных занятий)

- организация и проведение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий

- методическая

- теоретическая

- научно-исследовательская

- административно-хозяйственная

- и др.

3. Перечислите новые знания, умения, навыки, приобретенные Вами за период практики.

4. Ваши предложения по организации и содержанию практики, ее совершенствованию.