Дүниетанымның құрамды бөліктеріне жатады
А) дүниеге көзқарас, кұндылық бағдарлар таным, іс-әрекет принциптері
В) білім, тәрбие, оқыту
С) ғылыми білім, дүниетаным, сенім, адам мұраты
D) белгілі бір мамандықтың ерекшеліктерін жеткілікті бейнелеу
Е) кәсіптік консультация
Алдын ала белгіленген сұрақтар бір ізді дәйектілікпен беріліп, оларға әңгімелесушінің жауабы жазылып алынатын зерттеу әдісі – ол
A) анкеталау
B) әңгімелесу
C) интервью
D) модельдеу
E) пікір-талас
Педагогикадағы философиялық-методологиялық концепция қалай аталады?
A) халықтық, философиялық
B) педагогикалық, психологиялық
C) халықтық, педагогикалық
D) идеалистік, материалистік
E) әлеуметтік-экономикалық
Оқушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастырудың дидактикалық мақсаты не?
A) Жаңа материалды меңгеру мен қабылдау
B) білімді терең қабылдауды қамтамасыз ету
C) ой еңбегінің мәдени деңгейін көтеру
D) жаңа білімді оқушының меңгеруі барысында оның танымдық белсенділіктерін арттыруын қамтамасыз ету
E) өз бетінше жұмыс жасауға үйрету
Ылыми-педагикалық зерттеу әдістері дегеніміз не?
A) педагогикалық құбалыстарды зерттеуге және әр алуан педагогикалық проблемаларды шешуге бағытталған тәсілдер мен операциялар жиынтығы
B) педагогикалық құбылыстарды зерттеуге бағытталған тәсілдер мен операциялар жиынтығы
C) педагогикалық проблемаларды зерттеуге бағытталған операциялар
D) педагогика проблемаларды шешуге бағытталған тәсілдер
E) әдістер мен тәсілдер тобы
Оқутудың көрнекілік принципі дегеніміз не
A) мұғалімнің әр түрлі көрнекі оқу құралдарымен оқытудың аудиовизуальдық, техникалық құралдары сабақта пайдалануы
B) мұғалімнің сабақта тек көрнекіліктерді пайдалануы
C) таблицаларды, дидактикалық материалдарды пайдалануы
D) мұғалімнің сабақта тек техникалық құралдарды пайдалануы
E) оқыту процесінде көрнекілікпен жұмыс
Ылым методикасы дегеніміз не?
A) табиғи және қоғамдық құбылыстарды зерттеу негізінде жатқан философиялық ойлардың жиынтығы
B) ғылым негіздерін анықтайтын фактор
C) халықтық педагогиканың табыстарын сипаттайтын ойлар жиынтығы
D) білім негізіндегі алғашқы ой
E) ғылымдар жүйесі
Білім беру мазмұны дегеніміз?
A) оқушыларды еңбекке және қоғамдық өмірге дайындауға қажетті білімдер жиынтығы
B) оқушының жеке басын дамуға бағытталған білім, іскерлік, дағды жүйесі
C) оқушылардың оқыл – ойын және дене жағынан дамыту
D) оқу пәндерін оқыту процесінде оқушылардың алатын білімдері мен біліктері
E) білім мен білік жүйесі
Жаңашыл педагог Лысенкова қандай әдіс арқылы оқыту керек деді?
A) тестер, формулалар
B) жаңа технологиялық құралдар
C) тірек схемалары
D) карточкалар, кестелер
E) техниканың оқыту құралдары
Айта-қайта орындалатын практикалық іс-әрекетке машыктандыру
А) кұрал
В) әдіс
С) білім
D) іскерлік
Е) дағды
Оқушылардың білік, дағдыларын қалыптастыруда көберек қолданылатын оқыту әдісі арқылы қалыптасады?
A) семинар, демонстрация
B) демонстрация
C) жаттығу
D) графикалық жұмыс
E) лабораториялық жұмыстар
Жастарды өмірде дайындаудың басты құралы ұғымды атаңыз?
A) білім беру
B) тәрбие
C) оқыту
D) талаптылық
E) іскерлік
Тұңғыш педагогикада «Әліппе» және «Тіл» құралын жасаған автор кім?
A) Абай
B) Дулатов
C) Ыбырай
D) Жұмабаев
E) Байтұрсынов
Баланың жас ерекшелігін қалай сатыға бөлген педагог кім?
A) Ушинский
B) Добролюбов
C) Руссо
D) Люк
E) Дистервег
Тәрбиешінің мақсаткерлігін қалай түсінесіз?
A) жан – жақты жамыту
B) тұлғалық даму
C) жеке даму
D) ұйымшылдық
E) ынтымақтастық
Жымның даму кезеңдерін анықтаған педагог кім?
A) Луначарский
B) Сухомлинский
C) Макаренко
D) Блонский
E) Крупская
Мінез-құлық нормасына сәйкес оқушыларды қажетті дағдыға төселдіру
A) пікірталас
B)әңгіме
C) үйрету, жаттықтыру
D)нұскау көрсету, машықтандыру
E) әңгімелесу
Оқушылардың баспасөздік дағдысын қалыптастырады
А) мәнерлеп оқу
В) семинар
С) мазмүндама
D) шығарма
Е) кабырға газет
Кәсіптік-бағдардың тәрбиеге негіздеуді қалай түсінесіз, ол қай тәрбие?
A) еңбек тәрбиесі
B) адамгершілік тәрбиесі
C) ақыл ой тәрбиесі
D) эстетикалық тәрбие
E) экономикалық тәрбие
Саналы түрде ғылыми білімді ұғу, жинақтау, қорытынды шығару
А) жетілдіру
В) бекіту
С) түсіну
D) қабылдау
Е) ұғыну