Стили воспитания и их влияние на детей

Каждый родитель воспитывает своего ребенка, вкладывая в него самое лучшее, ориентируясь на собственные знания и опыт, который ему передали его родители.

Исследования показывают, что существует взаимосвязь между родительским стилем воспитания и успеваемостью ребенка в школе, вероятностью его вовлечения в преступную деятельность, проявлением жестокости и антиобщественного поведения, депрессиями, употреблением алкоголя и наркотиков, уровнем его самооценки и его сексуальной активностью. Условно можно выделить три стиля воспитания: авторитарный, либеральный и демократический. Как же понять родителю, какой стиль воспитания он использует и к чему это приведет?

Авторитарный стиль – все решения принимают родители, считающие, что ребёнок во всём должен подчиняться их воле, авторитету.

Маркеры стиля: диктат, угрозы, ограничение свободы, наказания, строгая дисциплина, завышенные ожидания, недостаток теплоты, высокий контроль.

Такой стиль, с одной стороны, дисциплинирует детей и формирует у них желательные для родителей установки и навыки поведения, с другой – может вызвать у детей отчуждение от родителей, враждебность по отношению к окружающим, протест и агрессию зачастую вместе с апатией и пассивностью. Дети во избежание наказания подчиняются своим родителям, становятся безынициативными. Авторитарные родители также ожидают большей зрелости от своих детей, чем это характерно для их возраста. Такие дети в подростковый период легче поддаются дурному воздействию сверстников, т.к. родители не научили их отстаивать собственное мнение даже в своей семье.

Либеральный стиль – ребёнок практически не знает запретов и ограничений со стороны взрослых или не выполняет указаний родителей, для которых характерно неумение, неспособность или нежелание руководить детьми.

Маркеры стиля: родители заняты своими делами, детские проблемы всерьёз не воспринимаются, ребёнку предоставлена полная бесконтрольная свобода, непоследовательность, отсутствие четких границ допустимого поведения, дисциплина минимальна, отсутствие ответственности за детей.

Либеральные родители иногда, как будто, принимают приказы и инструкции со стороны своих детей, они пассивны и наделяют детей большим влиянием в семье.

При таком стиле воспитания ребёнок подчиняется большинству, не всегда думает о последствиях, учится у родителей извлекать личную выгоду, не пренебрегает подкупом или обманом. Из-за недостатка внимания к себе, ребенок, чтобы быть замеченным, нарушает правила поведения в школе и на улице. Такие дети часто совершают правонарушения, т.к. родители не научили их следовать правилам и соблюдать границы допустимого поведения.

Демократический (авторитетный) стиль – родители поощряют личную ответственность и самостоятельность своих детей в соответствии с их возрастными возможностями.

Маркеры стиля: высокий уровень общения, включённость детей в обсуждение семейных проблем, поощрение самостоятельности, теплые взаимоотношения, внимание развитию способностей детей, приемлемые границы и стандарты поведения, готовность родителей прийти на помощь. Все проступки родители обсуждают с ребёнком, чтобы понять его мотивы и дать возможность сделать выводы, а не наказывают его.

Такие дети менее подвержены негативному влиянию со стороны сверстников и более успешно строят свои взаимоотношения с ними. Так как авторитетный стиль воспитания обеспечивает баланс между контролем и независимостью, то его результатом являются компетентные, ответственные, независимые и уверенные в себе дети, добивающиеся большего успеха в жизни.

Уважайте своих детей!

Если у вас возникли вопросы, обращайтесь в Центр социальной помощи семье и детям «Семья» по адресу: Набережная Леонова, 26б, с 13.00 ч. до 17.00 ч. или звоните на Детский телефон доверия 66-12-69 с 8 00 до 20 00.

Педагог-психолог Центра «Семья» Пронькина Е. Г.