Йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Тобы: «Қарлығаш».

Білім беру саласы:"Қатынас"

Бөлімі:Ағылшын тілі

Тақырыбы:«Cәлемдесу » «Greeting »

Мақсаты:Балаларды ағылшынша бір- бірімен сәлемдесуге, танысуға үйрету;

Құрал-жабдықтар:Түрлі – түстісуреттер, видеоматериал

Сөздік жұмысы:What is your name? My name is Asyl. I am a boy. I am from Kazakhstan. Where are you from?

Іс – әрекет кезендері	Педагогтың іс- әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	1.Амандасу Good morning! 2. Қайталау:Questions: Who are you? Where are you from?What is your name?	Ch: Good morning! Ch: repetition P1: I am Asem. P2: Iam from KZ.
Ұйымдастыру-іздестіру	3.Жаңа сөздер. New words:my name is Aruzhan.I am Anel. I am from KZ.(Қазақстан қалаларының түрлі-түсті суреттері көрсетіледі). 4.Фонетикалық жаттығу. Phonetic exercise:5. Ән:« Nice to meet you» 6. Сергіту сәті: 7. Жаңа сұрақтар Where are you from? 8. Қайталау:Repetition: words and guestions.(қала суреттері пайдаланылады)	3.Ch: repetition P2: hello, my name is Asanali!Балалар кезекпен өз аттарын айтып шығады. I am from Kazakhstan! 5.Song: «Nice to meet you! » 6.Stand up!sit, down! 7.I live in Kazakhstan I live in Astana. What is your name? I am….My name is….I am from…
Рефлексивті-түзетушілік	9. Ойын:Game“who are you?T:Where are you from? Whats your name? 10. Қорытынды жасалады. T: Good bye! Мұғалім балаларды ағылшынша сөйлеу білетінін айтып мадақтау.	9. Ch: i Are you aboy? No, I am not boy! I am a girl. I am from Kazakhstan . 10. Bye- bye

Күтілетін нәтижелер:балаларды Ағылшын тілінде бір-бірімен амандасып,танысуға, берілген тақырып бойынша сөздерді пайдаланып айтуға үйрету

Орындайды:дыбыстарды дұрыс айту, өтілген сұрақтарға жауап беруге дағдыландыру, жаттықтыру.

Түсінеді: ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру, Бөлімі: Ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын және дүниетанымдарын кеңейтуге ықпал ету.

Қолданады:тақырыптық сөздерді пайдаланып, түсіну, жаттау; дыбыстарды есту, бақылау, түзету және тіл арқылы қатынас жасау.

Ағылшын маманы: Сумбай Г.Н.

Тексерілді:

Йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Тобы: «Гүлдер»

Білім беру саласы:"Қатынас"

Бөлімі:Ағылшын тілі

Тақырыбы:«Сәлемдесу » «Greeting »

Мақсаты:Балаларды ағылшынша өздерінің қай елде тұратынын айтуға үйрету

Құрал -жабдықтар:Түрлі – түстісуреттер

Сөздік жұмысы:I where do you live? I am 6.

Іс – әрекет кезендері	Педагогтың іс- әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	1.Амандасу Good morning! 2. Қайталау:Questions: What is your name? Where do you live?	Ch: Good morning! Ch: repetition P1: I am Asem. P2: I live in Astana! .
Ұйымдастыру-іздестіру	3.Жаңа сөздер. New words: I am 6. I live in Astana (қала бейнеленген суретті көрсетужәне суреттегі балалармен таныстыра отырып, олардың қай қалада тұратындарын әңгімелеп беру.). Балалардың жасын сұрау 4.Фонетикалық жаттығу. Phonetic exercise: 5. Ән:«Менің қалам » «My сity » 6. Сергіту сәті: 7. Жаңа сұрақтар New questions: Where are come from? What is your country? 8. Қайталау:Repetition: words and guestions.(Ойыншықтар және суреттер пайдаланады)	3.Ch: repetition I am 6. I live in Astana. 5.Song: «my Сity» 6. hands up! Hands down! 7. I am from Kazakhstan! I live in Astana. I am 6. 8.Қайталау: Words and questions. I am Asem. I am 6. I am from KZ.
Рефлексивті-түзетушілік	9. Ойын: Who are you? 10. Қорытынды жасалады.T: Good bye! Мұғалім балаларды ағылшынша сөйлеу білетінін айтып мадақтау.	Are you Amir? 10. Bye- bye!

Күтілетін нәтижелер: балалардың Бөлімі: Ағылшын тілінде өзінің қай елде тұратынын, жасының нешеде екенін айтуғаүйрету.

Орындайды:дыбыстарды дұрыс айту, өтілген сұрақтарға жауап беруге дағдыландыру;

Түсінеді:бақылағыштық қасиеттерінің дамуын, ойлау

Ағылшын маманы:Айтеева.Г.Е.

Тексерілді:Ташмаганбетова Г.

йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Тобы: «Гүлдер»

Білім беру саласы:"Қатынас"

Бөлімі:Ағылшын тілі

Тақырыбы:«Cәлемдесу» «Greeting»

Мақсаты:Балаларды ағылшынша сәлемдесуге, елдердің атын айтуға үйрету

Құрал -жабдықтар:Түрлі – түстісуреттер, ойыншықтар.

Сөздік жұмысы:What colour is it? Green, red, blue, yellow.

Іс – әрекет кезендері	Педагогтың іс- әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	1.Амандасу Good morning! 2. Қайталау: Where are come from? Where do you live?	Ch: Good morning! Ch: repetition P1: I am from Kazakhstan!. P2: I live in Astana.
Ұйымдастыру-іздестіру	3.Жаңа сөздер. New words: America, England, Russia(осы елдердің суреттерін көрсету). Good night! 4.Фонетикалық жаттығу. Phonetic exercise: 5. Ән:«Cities» 6. Сергіту сәті: 7. Жаңа сұрақтар New questions: How old are you? 8. Қайталау:Repetition: words and guestions.(Ойыншықтар және суреттер пайдаланады)	3.Ch: repetition 4. 5.Song: «Cities» 6.jump and run! 7.You are 6. . 8.Nelly is from America.John is from England. Sasha is from Russia. I am from Kazakhstan.
Рефлексивті-түзетушілік	9. Ойын:Game What is your country? 10. Қорытынды жасалады.T: Good bye! Мұғалім балаларды ағылшынша сөйлеу білетінін айтып мадақтау.	9.Ch: I live in England. I live in America I live in Russia. I live in Kazakhstan. 10. Bye- bye!