Дневник прохождения практики
| Дни недели, дата | Время | Что сделано, заметки (размышления) |
| Понедельник | 12:50-13:30 | Математика(начало устного счета, проверка д/з, новая тема урока ,работа с учебником , закрепление нового материала у доски). Русский язык(вопросы по данной теме, повторение, работа у доски, новая тема, словарь, закрепление) Физкультура(приветствие с учителем, выполнили комплекс упражнений) Литературное чтение(изучение нового раздела, фрагменты из сказок, ознакомиться с писателем ,смотр мультфильма) |
| Вторник | 13:35-14:15 | Русский язык(вопросы по пройденной теме , повторение ,новая тема, работа у доски ,словарь ,закрепление) Физкультура(приветствие с учителем, выполнили комплекс упражнений) Окружающий мир(тема урока , игра ,оценка работы ,повторение изученного) Математика(повторение, работа у доски ,устный счет) |
| Среда | 14:30-15:10 | ИЗО(вопросы по прошлой теме ,показ рисунков , физ .минутка ,переход к главной теме урока) Русский язык(словарные слова ,повторение ,работа у доски, закрепление материала) Математика(работа у доски, сам. работа, новая тема ,устный счет) Английский язык(приветствие на английском ,разговор на английском, поют англ. Песню, физ. Минутка ,повторение алфавита) |
| Четверг | 15:20-16:00 | Русский язык(повторение, словарь, работа у доски, упражнения в тетради, закрепление) Литературное стение( чтение на оценку, смотр мультфильма) Технология (вопросы по новой теме, работа самостоятельно) |
| Пятница | 16:10-16:50 | Математика(повторение, работа у доски, работа в тетради, физ.минутка, устные задания) Физкультура(а(приветствие с учителем, выполнили комплекс упражнений) Русский язык(повторение, работа у доски, упражнения в тетради, словарь) Английский язык((приветствие на английском ,разговор на английском, поют англ. Песню, физ. Минутка ,повторение алфавита) Открытый урок |
| Суббота | - |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Задание 1. Познакомьтесь с педагогом, классом и образовательным учреждением. Заполните бланки характеристик
План характеристики личности учителя
1. Фамилия, имя отчество Шагеева Ольга Викторовна
2. Какое учебное заведение окончил(а) ЧелГУ,ЧГПУ
3. Категория высшая
4. Педагогический стаж 12 лет
5. Награды Грамота : «Лучшая мультимедийная презентация», 3 место – «Дебют 2008»; Победитель конкурса «Сердце отдаю детям», 3 место – научная работа «Академия успеха»
6. Методическая тема, над которой работает учитель Системно- деятельностный подход в обучении младших школьников как методическая основа реализации требований ФГОС.
7. Публикации учителя 1) Методическая разработка внеурочного занятия
2) Презентация «Что такое Родина»
3) Презентация на тему « Нумерация чисел от 11 до 20»
4) Монография «Мой первый педагогический опыт»
Применение ИКТ в начальной школе
6) Презентация к материалам для семинара «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни в начальной школе»
8. Участие в конкурсах 1) Конкурс на лучшую разработку урока с использованием ИКТ
2) Конкурс профессионального мастерства «Дебют 2008»
3)Конкурс научных работ «Академия успеха» (гуманитарное напрвление)
План характеристики класса
Общая характеристика
1. Количество учащихся 26 (двадцать шесть) человек
Из них:
· 12 (двенадцать) девочек
· 14 (четырнадцать) мальчиков
2. В возрасте:
· 1 (один) учащихся 2006 года рождения
· 2 (два) учащихся 2007 года рождения
· 23 (двадцать три) учащихся 2008 года рождения
3. По состоянию физического развития принадлежат к основной группе занятий физической культуры____________ учащихся.
Социально-психологические параметры семьи и особенности семейного воспитания:
1. Количество детей в семье:
· в 9 (девяти) семьях 1 ребенок
· в 13 (тринадцати) семьях 2 ребенка
· в 4 (четырех) семьях 3 и более детей
2. Количество полных семей 23(двадцать три), неполных семей 3 (три)
3. Участие родителей в жизни класса Родители принимают активное участие в жизни класса. Посещают экскурсии совместно с детьми, участвуют в организации и проведении классных мероприятий. Оказывают помощь классному руководителю. Принимают участие в общешкольных мероприятиях , конкурсах городского уровня.
Традиции класса
1) Перед каникулами выезд на экскурсию
2) Перед окончанием четверти проводят чаепития
3) На 9 мая проходит смотр песни и строя