Отчетная документации по практике

Содержание практики заочной формы обучения

№ п/п   Виды работ, перечень заданий Трудоемкость (в часах) Учебно-методическое обеспечение Код компетенции
на базе практики самостоятельная работа
1 Этап практики (вводный)
    · Установочное совещание на базе практики (знакомство с руководителями практики, педагогическим коллективом, инструктаж по технике безопасности и охране труда студента-практиканта). · Знакомство с целью, задачами, основными направлениями работы психологической службы учреждения, нормативными документами, должностными обязанностями и основными направлениями работы психолога, формами, методами и технологией работы. · Изучение наглядных пособий, диагностического и методического материала, основной документации психолога. · Составление индивидуального графика прохождения практики, планирование работы на период практики. 1, 2, 4, 13, 14, 16  
2 Этап практики (основной)
    · Формулирование методологического аппарата квалификационной работы · Краткий анализ теоретической главы квалификационной работы; · Предоставление экспериментальных данных и их количественная и качественная обработка на этапе формирующего эксперимента · Реализация коррекционно-развивающей программы для работы с обучающимися (воспитанниками) · Подготовка и проведение мероприятия (воспитательного, культурно-просветительского, оздоровительного) с применением различных видов деятельности. · Индивидуальная работа в психологической службе по запросу руководителей практики образовательного учреждения. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 12, 13, 14, 16, 20  
3 Этап практики (итоговый)
  · Оформление отчетной документации по практике. · Подготовка материала к итоговой конференции по практике. 17, 19, 20  
  Итого: = 540 ч. 360 ч. 180 ч.    

2.ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

Таблица 4

Отчетная документации по практике

№ п/п Перечень отчетной документации (форма предоставления отчета) Требования к содержанию Сроки отчета
1. Дневник практики · сведения о месте прохождения практики (специфика учебно-воспитательной работы, основные направления деятельности, особенности предоставления образовательных услуг); (см. методические указания, приложение 1); · содержание практики и перечень отчетной документации; · индивидуальный график работы на период практики (см. методические указания, приложение 2). В течение недели после окончания практики
2. Содержание методологического аппарата квалификационной работы актуальность – противоречия – проблема – цель – задачи – объект – предмет – гипотеза – методы исследования в течение недели после окончания практики
3. Анализ теоретической главы квалификационной работы краткое изложение основных теоретических положений, выводов, изложенных в теоретической главе ВКР в течение недели после окончания практики
4. Предоставление экспериментальных данных и их количественная и качественная обработка выборочное представление результатов констатирующего и формирующего этапов экспериментальной работы (диаграммы, таблицы), их интерпретация в течение недели после окончания практики
Содержание коррекционно-развивающей программы коррекционно-развивающая программа для работы с обучающимися (воспитанниками) (см. методические указания, приложение 3) в течение недели после окончания практики
Конспект воспитательного, культурно-просветительского, оздоровительного мероприятия конспект проведенного воспитательного, культурно-просветительского или оздоровительного мероприятия (см. методические указания, приложение4) в течение недели после окончания практики
Отчет по практике структура отчета (см. методические указания, приложение 5) в течение недели после окончания практики
Отзыв о практике структура отзыва (см. методические указания, приложение 8) в течение недели после окончания практики
Характеристика практиканта с базы практики структура написания характеристики, бланк карты оценки (см. методические указания, приложение7) в течение недели после окончания практики

Наши рекомендации