B) Suffixlose Pluralformen

H,			N.	F.
M. auf -er,	-el,	1.	N. auf -er, -el,	Zwei F. (die
-en mit oder ohne	Um-	-en	das Ufer —die	Tochter — dieTöch-
laut (der Vater -	-die	Ufer)		ter, die Mutter —
Väter, der Adler-	-die	2.	N. mit dem Prä-	die Mütter)
Adler)		[ix ge- und dem Suf-
		fix -e	(das Gebäude —
		die Gebäude)
		3.	N. auf -chen,
		-lein,	-sal (das Mäd-
		chen-	— die Mädchen)

BESONDERE PLURALBILDUNG

a) Sg. das Kino, der Klub, das Aber, das Warum,

Müller, Otto

- s PLdie Kinos, Klubs, Abers, Warums, Müllers, Ottos

Das Piuralsuffix -s wird gebraucht:

1. bei einigen französischen und englischen Entlehnungen (die Chefs,Klubs, Porträts, Echos, Autos, Militärs, Cafes u. a.),

2. bei den substantivierten unflektierten Wörtern (die Wohins, Achs),

3. zur Kennzeichnung einer Familie oder gleichnamiger Perso­nen (die Annas, die Iwanows),

4. bei einzelnen Wörtern der Umgangssprache (die Mädels, Muttis, Vatis, Kerls, Bengeis u. a.).

b)

der	Rat —	die	Ratschläge
der	Dank —	die	Danksagungen
der	Atem —	die	Atemzüge
der	Schmuck —	die	Schmucksachen
der	Regen —	die	Regenfälle
der	Mord —	die	Mordtaten

Einige Substantive bilden ihre Pluralformen mit Hilfe der Pluralformen der sinnverwandten Wörter.

M e r k e n S i e:

a) Folgende Substantive sind Pluraliatantum (Sg. das Pluraletantum), d. h. sie werden nur im Plural ge­braucht: die Eltern, Ferien, Geschwister, Kosten, Masern, Pocken, Trümmer, Leute, Gliedmaßen, Alpen u. a.

Folgende Substantive sind Singulariatantum (Sg. das Singularetantum), d. h. sie werden nur im Singular gebraucht: Gold, Eisen, Milch, Butter und andere Stoff­namen, außer wenn sie die Sorte bezeichnen; Freude, Scnheit, Hunger und andere Abstrakta; Dänemark, die Elbe, der Ural und andere Eigennamen, außer wenn es mehrere Träger des gleichen Namens gibt.

b) Durch die Pluralbildung unterscheiden sich manche Homonyme:

die Bank — die Bänke (Sitzgelegenheiten)

die Banken (Kreditanstalten)

das Band — die Bänder (Mittel zum Binden)

die Bande (menschliche Beziehungen)

das Gesicht — die Gesichter (Antlitze)

die Gesichte (Erscheinungen)

der Laden — die Laden (Fensterladen)

die Läden (Verkaufsräume)

die Mutter — die Mütter (Verwandtschaftsbezeichnung)

die Muttern (technische Bezeichnung)

der Strauß — die Sträuße (Blumensträuße)

die Strauße (Vögel)

das Tuch — die Tücher (Koptbedeckung)

die Tuche (Tucharten)

das Wort - die Wörter (ohne Rücksicht auf den Zu­sammenhang)

die Worte (zusammenhängende Rede)

PLURALBILDUNG DER FREMDWÖRTER

A) TYPISCHE PLURALBILUUNG DER FREMDWÖRTER

	-e	-en
Sg	der Admiral der Major der Vokal das Diktat	die Fakultät der Student der Astronom der Philosoph
Pl.	die Adrmrale die Majore die Vokale die Diktate	die Fakultäten die Studenten die Astronomen die Philosophen

Fremdwörter, die völlig eingedeutscht sind, erhalten im Plural deutsche Pluralsuffixe -eoder -en.

Da. Plurajsuffix -e nehmen an;

1. Fremdvorter männlichen Geschlechts auf -al, -ar, -är, -an, -on, -eur, -ier or, die Lebewesen bezeichnen (der Gene­ral, Notar, Sekretär u. a.).

2. Die meisten Fremdwörter sächlichen und männlichen Ge­schlechts, die Gegenstände und abstrakte Begriffe bezeichnen (das Diktat, Dokument, Telegramm, Institut, Diplom, Objekt, Sub­jekt u. a.; der Vokal, Seminar, Apparat, Patast u. a.).

Das Pluralsuffix -ennehmen an:

1. Fremdwörter weiblichen Geschlechts mit den Suffixen -(t)ät, -ur, -(t) ion(die Fakultät, Kultur, Revolution u. a.).

2. Fremdwörter männlichen Geschlechts auf -ent, -ant, -ist, -nom, -log, -soph, -artfi, -et, -at, -ot, die Lebewesen bezeich­nen (der Dirigent, Aspirant, Pianist, Astronom u. a.).

B e a ch t e n S i e die Ausnahmen: das Verb —die Ver­ben, der Typ —die Typen.