Саналы iс-әрекет үшiн жат сипат- Инстинкттер
Саналы iс-әрекет үшiн жат сипат- Инстинкттер
Саналы iс-әрекет үшiн жат сипат-Инстинкттер
Саналылық пен белсенділік ұстанымына жатады:Білімді терең және өз бетінше түсіну.Шарттар мен факторлардың қатары.Өзіндік танымдық белсенділік.
Саналылық пен белсенділік ұстанымына жатады:Білімді терең және өз бетінше түсіну.Шарттар мен факторлардың қатары.Өзіндік танымдық белсенділік.
Саналылық пен белсенділік ұстанымына жатады:Білімді терең және өз бетінше түсіну.Шарттар мен факторлардың қатары.Өзіндік танымдық белсенділік.
Сананы қалыптастыру әдістері:*Этикалық әңгіме*түсіндіру*сендіру
Сананы қалыптастыру әдістері:В) Сендіру С) Дәріс D) Этикалық
Сананы қалыптастыру әдістері:В) Сендіру С) Дәріс D) Этикалық
Сананы қалыптастыру әдістері:Саяси әңгіме*Психологиялық әңгіме*Этикалық әңгіме*
Сананы қалыптастыру әдістері:Сендіру*Дәріс*Этикалық
Сананы қалыптастыру әдістері:этикалық әңгіме+сендіру+түсіндіру
Сананы қалыптастыру әдістері:этикалық әңгіме+сендіру+түсіндіру
Сананы қалыптастыру әдістеріне жататды:Этикалық әңгіме*Түсініктеме*Сендіру.
Сананы қалыптастыру әдісі: *Үлгі-өнеге
Сананың белгілі бір затқа шоғырлануыЗейiн
Сананың белгілі бір затқа шоғырлануыЗейiн
Сананың белгілі бір затқа шоғырлануыЗейiн
Санасыздық көрсссеткіштері:автоматтандырылған қимылдар, кейбір іс-әрекетке деген талпыныстар
Сангвиникке тән қасиеттер-Күшті, байсалды, ширақ
Сангвиникке тән қасиеттер-Күшті, байсалды, ширақ
Сангвиникке тән қасиеттер-Күшті, байсалды, ширақ
Сангвиникке тән қасиеттер-Күшті, байсалды, ширақ
Сангвиникке тән қасиеттер-Күшті, байсалды, ширақ
Санның, реттің заттың кеңістікте орналасуын дамытатын дидактикалық ойынның түрлері- Заттармен ойналатын ойындар
Санның, реттің заттың кеңістікте орналасуын дамытатын дидактикалық ойынның түрлері- Заттармен ойналатын ойындар
Санның, реттің заттың кеңістікте орналасуын дамытатын дидактикалық ойынның түрлері- Заттармен ойналатын ойындар
Санның, реттің, заттың кеңістікте орналасуын өзгерісті байқай білу іскерлігін дамытатын дидактикалық ойынның түр,Заттармен ойналатын
Санның, реттің, заттың кеңістікте орналасуын өзгерісті байқай білу іскерлігін дамытатын дидактикалық ойынның түрі заттармен ойналатын
Санның, реттің, заттың кеңістікте орналасуын өзгерісті байқай білу іскерлігін дамытатын дидактикалық ойынның түр,Заттармен ойналатын
Санның, реттің, заттың кеңістікте орналасуын өзгерісті байқай білу іскерлігін дамытатын дидактикалық ойынның түрі заттармен ойналатын
Санның, реттің, заттың кеңістікте орналасуын өзгерісті байқай білу іскерлігін дамытатын дидактикалық ойынның түр,Заттармен ойналатын
Саңа сезімді қалыптастыру әдістер:әңгімелесу*түсіндіру*сендіру
Саңа сезімді қалыптастыру әдістер:түсіндіру;сендіру;әңгімелесу
Саралап оқыту.; Саралап, деңгейлеп оқыту.; Деңгейлеп оқыту.
Саралап оқыту.; Саралап, деңгейлеп оқыту.; Деңгейлеп оқыту.
Саралап оқыту: *Әрбір оқунының немесе жекелеген оқушылар тобының мүмкіндіктері мен сұраныстарын ескеру
Сауал қою көмегімен ұғымдарды қалыптастыруға бағытталған мәселенің ізденушілік әдісі:Мәселелік лекция.Әңгіме түрі.Әңгіме.
Сауал- сұрақ әдістері Сауалнама*Әңгімелесу*Интервью беру
Сауал- сұрақ әдістеріА)Сауалнама F) Әңгімелесу G) Интервью беру
Сауал- сұрақ әдістеріА)Сауалнама F) Әңгімелесу G) Интервью беру
Сауалнама- бұл.әдістің сүрі,сабақты қорытындылауда тиімді әдістің түрі,сұрақтар арқылы жаппай материалдар жинақтау әдісі
Сауалнама кезінде оқушылардың белсенділігін жоғарлататын әдістерді көрсет:Cауалдар.Диктант.Эссе.
Сауалнама түрлері:D) аралас Ғ)жабық G ашық
Сауалнама түрлері:D) аралас Ғ)жабық G ашық
Сауалнама түрлері:аралас
Сауалнама түрлері:психологиялық
Сауалнама түрлеріЖабық*Ашық*Аралас
Сауал-сұрақ әдістері:әңгімелесу*интервью алу*сауалнама.
Сауал-сұрақ әдістері:Әңгімелесу*Сауалнама*
Сауал-сұрақ әдістері:Әңгімелесу*Сауалнама*
Сауал-сұрақ әдістері:әңгімелесу., интервью алу