Йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Жұлдыз» ересек тобы
Білім беру саласы: «Денсаулық»
Тақырыбы: «Тазалықшының кеңестері»
Бөлімдері: Валеология
Күні, айы, жылы: 12. 12. 2014 жыл
Мақсаты
Білімділік: Көзді күтуге, балаларды көзілдірік киген адамдарға қарым-қатынастары дұрыс болуға баулу, тісті күтіп жүруге дағдыландыру.
Дамытушылық: Балалардың зейінін, есте сақтау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Жеке басының гигиенасын сақтауға, тазалықа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Қостілдік компонент:
Көрнекілік құралдар:
| Іс –әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
| Мотивациялық- қозғаушылық | «Шаттық шеңбері» Балаларды жеке бастарың тазалықтарын қатаң сақтауға дағдыландыру: -Ақнұр сені көргеніме қуаныштымын, зор денсаулық тілеймін, Жұмбақ жасыру: Өзі аппақ маржандай, Тамақ өтпес маржандай. Айдын көлде алтын тас, Ау салсада алынбас. | Шаттық шеңберге тұрады. Бір-біріне жақсы тілектерін айтады. Жұмбақ шешеді: -Бұл ауыз қуысындағы тіс -Бұл да тіс. |
| Ұйымдастыру- іздестіру | -Балалар, өз тістеріңді қалай күтетіндерің туралы айтып беріңдерші -Тіс емханасына саяхатқа барайық. Тәрбиеші алманы тістеп көріп, тіс таңбасына көңіл аударуды ұсынады. Тістерінің барлығының көлемі бірдей еместігін байқайды. Тіс біздің сөйлесумізге көмектеседі. Адамныың тісі түзу әрі аппақ болса, онда ол күлген кезде әдемі болып көрінеді. Тазалық ережесі: · Тісті күніне екі рет тазалау. · Тамақтан кейін ауызды шаю. · Ыстық тамақтан кейін суық ішпеу. · Қатты заттарды тіспен шақпау. · Тәттіні көп жемеу. · Жиі тіс дәрігеріне қаралу. · Әркім өзінің жеке тіс щеткасын пайдалану. Түсіндіру: Құлақ, көз, мұрын, тері – адамның айнала қоршаған ортаны танып, білуіне көмектеседі. Көзі көрмейтін, яғни соқыр адамдарды сыйлап, оларға құрметпен қарау керек. Сергіту сәті: Аяқ-қолың болмай кір, Тырнағыңды алып жүр. Әдет қыл бұл ісіңді, Тазалап жүр тісіңді. Саусағыңды сормағын, Салдыр-салақ болмағын. Нанды үгітпе, қадірле, Қабығымен бәрін же. Саусағыңды сормағын, Салдыр- салақ болмағын. Әдет қыл бұл ісіңді, Тазалап жүр тісіңді. Қиялдау ойыны: «Ыммен айт» Шарты: Жүргізушінің құлағына тәрбиеші бір заттың атауын айтады. Жүргізуші бала оны ыммен көрсетеді. | Көрсетеді. Көреді. Тыңдайды. Әңгімелеседі.Ережені естеріне сақтап, қайталайды. Жүргізушінің көрсеткен қимылына қарап, қандай зат екенін шешеді. Қай бала жауыабын дұрыс тапқан бала жүргізуші. |
| Рефлексивті- түзетушілік | Қорытынды: |
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі: тістерін таза ұстауға, жеке щеткасы болатынын біледі
Қандай түсініктерді игерді: дәрумендердің денсаулыққа пайдас ызор екенін.
Меңгерген дағдылары мен түсініктері: көзді күтуге,балаларды көзілдірік киген адамдарға қарым-қатынастары дұрыс болуға тәрбиелеу,тісті күтіп жүруге дағдыландыру.
Йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Жұлдыз» ересек тобы
Білім беру саласы: «Денсаулық»
Тақырыбы: «Ұлдар мен қыздар»
Бөлімдері: Валеология
Күні, айы, жылы: 26. 12. 2014 жыл
Мақсаты
Білімділік: Балаларға қыздар мен ұлдардың ұқсастықтарын мен айырмашылықтарын түсіндіру. Олардың өз құрдастарымен тәрбиелі қарым– қатынастарын қалыптастыру және дамыту. Адамның денсаулығын сақтап, нығайтудағы көңіл күйдің тигізетін әсері жайлы білімдерін қалыптастыру.
Дамытушылық: Балалардың зейін, есте сақтау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Бір – бірлерін сыйлауға тәрбиелеу.
Қостілдік компонент:
Көрнекілік құралдар:
| Іс –әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
| Мотивациялық- қозғаушылық | ||
| Ұйымдастыру- іздестіру | ||
| Рефлексивті- түзетушілік |
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі:
Қандай түсініктерді игерді:
Меңгерген дағдылары мен түсініктері:
Йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Жұлдыз» ересек тобы
Білім беру саласы: «»
Тақырыбы: «»
Бөлімдері:
Күні, айы, жылы: 1. 12. 2014 жыл
Мақсаты
Білімділік:
Дамытушылық:
Тәрбиелік:
Қостілдік компонент:
Көрнекілік құралдар:
| Іс –әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
| Мотивациялық- қозғаушылық | ||
| Ұйымдастыру- іздестіру | ||
| Рефлексивті- түзетушілік |
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі:
Қандай түсініктерді игерді:
Меңгерген дағдылары мен түсініктері:
Йымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Жұлдыз» ересек тобы
Білім беру саласы: «»
Тақырыбы: «»
Бөлімдері:
Күні, айы, жылы: 1. 12. 2014 жыл
Мақсаты
Білімділік:
Дамытушылық:
Тәрбиелік:
Қостілдік компонент:
Көрнекілік құралдар:
| Іс –әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
| Мотивациялық- қозғаушылық | ||
| Ұйымдастыру- іздестіру | ||
| Рефлексивті- түзетушілік |
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі:
Қандай түсініктерді игерді:
Меңгерген дағдылары мен түсініктері: