D. Әлеуметтік реабилитация

A. Defectus - кемістік, logos – ілім

B.Defectus - ауытқу, logos – ілім

C.Defectus - бала жетектеуі, logos – ілім

D.Defectus - сурет, logos – ілім

E.Defectus - өнер, logos – ілім

92. Есту мүшелері кеміс дамыған және қабілеті төмен балаларды тәрбиелеп оқыту сұрақтарын зерттейтін дифектология саласы – ?

A. Сурдопедагогика

B. Тифлопедагогика

C. Олигофренопедагогика

D. Логопедия

E. Арнайы психология

93. Көру мүшелері кеміс дамыған және көру қызметі төмен балаларды тәрбиелеп оқыту сұрақтарын зерттейтін дифектология саласы – ?

A. Тифлопедагогика

B. Сурдопедагогика

C. Олигофренопедагогика

D. Логопедия

E. Арнайы психология

94. Ақыл-ойы кеміс дамыған балаларды тәрбиелеу және оқытуды қарастыратын дифектология саласы – ?

A. Олигофрено

B. Тифлопедагогика

C. Сурдопедагогика

D. Логопедия

E. Арнайы психология

95. Тіл мүшелері кеміс дамыған және сөйлеу қабілеті төмен балаларды тәрбиелеп оқыту сұрақтарын зерттейтін дифектологияның саласы?

A. Логопедия

B. Олигофрено

C. Тифлопедагогика

D. Сурдопедагогика

E. Арнайы психология

96. Коррекция латын тілінен (correctio) қандай мағына білдіреді?

A. дұрыстау, түзету, жөндеу

B.қалпына келтіру, өтеу, байсалдылық

C.ақтап шығару, қабілетін қалпына келтіру

D.үйрену, бейімделу

E. орындау, жаттығу

Арнайы бiлiм беру дегеніміз не?

A. Кемтар балаларға арнайы жағдайлар жасай отырып бiлiм беру

B. Кемтар балаларды оқытуға арналған бағдарламалар

C. әлеуметтiк және кемтар балалардың бiлiм беру бағдарламаларын игеруi онсыз мүмкiн болмайтын өзге де қызметтердi қоса алғанда, арнаулы бiлiм алу үшiн жасалатын жағдайлар

D. психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар, оңалту орталықтары, психологиялық-педагогикалық түзеу кабинеттерi, балалар бақшалары, мектептер жанындағы логопедтiк пункттер және басқа да ұйымдар

E. қолайлы білім беру жағдайларын туғызуға бағытталған мемлекет саясаты

Арнайы бiлiм беру бағдарламалары

A.Кемтар балаларды оқытуға арналған бағдарламалар

B. Кемтар балаларға арнайы жағдайлар жасай отырып бiлiм беру

E.қолайлы білім беру жағдайларын туғызуға бағытталған мемлекет саясаты

Инклюзивті білім беру

A. қолайлы білім беру жағдайларын туғызуға бағытталған мемлекет саясаты

B.Кемтар балаларды оқытуға арналған бағдарламалар

C.Кемтар балаларға арнайы жағдайлар жасай отырып бiлiм беру

D.әлеуметтiк және кемтар балалардың бiлiм беру бағдарламаларын игеруi онсыз мүмкiн болмайтын өзге де қызметтердi қоса алғанда, арнаулы бiлiм алу үшiн жасалатын жағдайлар

E.психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар, оңалту орталықтары, психологиялық-педагогикалық түзеу кабинеттерi, балалар бақшалары, мектептер жанындағы логопедтiк пункттер және басқа да ұйымдар

100.Арнайы бiлiм беру ұйымдары

A. психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар, оңалту орталықтары, психологиялық-педагогикалық түзеу кабинеттерi, балалар бақшалары, мектептер жанындағы логопедтiк пункттер және басқа да ұйымдар

B.қолайлы білім беру жағдайларын туғызуға бағытталған мемлекет саясаты

C.Кемтар балаларды оқытуға арналған бағдарламалар

D.Кемтар балаларға арнайы жағдайлар жасай отырып бiлiм беру

E.әлеуметтiк және кемтар балалардың бiлiм беру бағдарламаларын игеруi онсыз мүмкiн болмайтын өзге де қызметтердi қоса алғанда, арнаулы бiлiм алу үшiн жасалатын жағдайлар

Арнайы бiлiм беру жағдайлары

A. әлеуметтiк және кемтар балалардың бiлiм беру бағдарламаларын игеруi онсыз мүмкiн болмайтын өзге де қызметтердi қоса алғанда, арнаулы бiлiм алу үшiн жасалатын жағдайлар

B.психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар, оңалту орталықтары, психологиялық-педагогикалық түзеу кабинеттерi, балалар бақшалары, мектептер жанындағы логопедтiк пункттер және басқа да ұйымдар

C.қолайлы білім беру жағдайларын туғызуға бағытталған мемлекет саясаты

D.Кемтар балаларды оқытуға арналған бағдарламалар

E.Кемтар балаларға арнайы жағдайлар жасай отырып бiлiм беру

102. Организмдегі жетілмеген немесе бұзылған функционалдық қызметтерді қалпына келтіру бұл?

A. Компенсация

B. Коррекция

C. Декомпенсация

D. Әлеуметтік реабилитация